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2022-2023學(xué)年山東省德州市寧津縣七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。每小題2分,共50分)

  • 1.下列有關(guān)人體的營養(yǎng)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( ?。?br />?

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:3難度:0.6
  • 4.當(dāng)患者不能正常進食時,需要依靠靜脈滴注葡萄糖溶液維持生命,這其中的原因主要是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:4難度:0.8
  • 5.下列實驗材料與使用目的對應(yīng)錯誤的是( ?。?br />
    選項 實驗名稱 實驗材料和用具 使用目的
    A 測定某種食物中的能量 溫度計 測量水溫的變化
    B 饅頭在口腔中的變化 碘液 檢測淀粉是否被消化
    C 用顯微鏡觀察人血的永久涂片 顯微鏡 觀察細(xì)胞
    D 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 放大鏡 觀察血管

    組卷:10引用:5難度:0.5
  • 6.某興趣小組對不同食物中的能量進行測定,結(jié)果如下表所示。敘述正確的是( ?。?br />
    食物名稱 核桃仁 花生仁 黃豆
    質(zhì)量(克) 20 20
    水(毫升) 50
    溫度上升(℃) 3 2.2 1.4
    ?

    組卷:31引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是模擬人體膈肌運動的示意圖,標(biāo)號①②③④代表不同的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 8.媒體時有中小學(xué)生溺水事件的報道。下列對溺水致呼吸、心跳停止者實施的急救措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 9.小強同學(xué)根據(jù)維生素C能使高錳酸鉀溶液褪色的特性,設(shè)計如下實驗:在四只相同的試管中分別加入2mL0.01%的高錳酸鉀溶液,然后用滴管分別向其中滴加不同的蔬菜汁,直至高錳酸鉀溶液完全褪色,記錄所用滴數(shù)如下表所示。據(jù)表可知維生素C含量最多的是( ?。?br />
    黃瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁
    高錳酸鉀溶液(2mL) 14滴 8滴 15滴 11滴

    組卷:30引用:3難度:0.5
  • 10.如圖所示,甲、乙、丙是人體內(nèi)的三種血管,據(jù)圖判斷,血液在這三種血管中的流動方向是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/304/c694af20.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:63引用:6難度:0.7

二、非選擇題(每空1分,共50分

  • 30.俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺器官和腦的活動,圖甲、圖乙、圖丙代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。此刻,我們正在進行生物學(xué)科的測試,測試過程中我們身心會產(chǎn)生一系列反應(yīng)。請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)拿到試卷后,同學(xué)們快速瀏覽卷面,圖甲中[
     
    ]
     
    能感受光的刺激,并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過[
     
    ]
     
    傳遞到圖丙中的
     
    形成視覺。
    (2)聽到監(jiān)考老師發(fā)出“開始答卷”的指令后,同學(xué)們開始作答,這是
     
    反射,完成該反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
     
    ,該反射的感受器位于圖乙的[
     
    ]
     
    。將聲波轉(zhuǎn)換為機械振動的是圖乙中的[
     
    ]
     
    。
    (3)圖丙是構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分,包括A、B、C三部分,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
     
    。
    (4)當(dāng)我們看到自己比較熟悉的題目時,腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強,感覺比較激動,這體現(xiàn)了
     
    的調(diào)節(jié)作用。

    組卷:89引用:3難度:0.5
  • 31.為了探究疫苗是否能提高動物的免疫能力,生物興趣小組的同學(xué)用小鼠進行了如圖的實驗。據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ?(1)從免疫類型上看,小鼠通過b過程產(chǎn)生的免疫屬于
     
    。
    (2)從免疫角度分析,加熱殺死的肺炎雙球菌在免疫反應(yīng)中起到了
     
    的作用,可以刺激小鼠的
     
    細(xì)胞產(chǎn)生抵抗肺炎雙球菌的抗體。
    (3)將另外一種有致死性的致病菌注入經(jīng)過b過程處理的小鼠體內(nèi),小鼠
     
    (“能”或“不能”)存活,原因是
     
    。
    (4)從預(yù)防傳染病措施分析,為動物注射疫苗屬于
     
    。
    (5)肺炎雙球菌與曲霉相比,結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是肺炎雙球菌無成形的細(xì)胞核,屬于
     
    生物。

    組卷:27引用:1難度:0.5
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