2023-2024學年福建省龍巖市上杭縣城區(qū)三中、四中、實驗三校九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題：本題共10個小題，每小題3分，共30分。

• 1．以下詩詞中，體現(xiàn)了化學變化的是（　?。?/div>

  A．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風

  B．嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤

  C．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

  D．疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏
  組卷：6引用：1難度：0.9

  解析
• 2．科學家與其研究成果對應關系正確的是（　?。?/div>

  A．門捷列夫——提出原子學說

  B．道爾頓——發(fā)現(xiàn)元素周期表

  C．屠呦呦——提取青蒿素

  D．盧瑟福——發(fā)現(xiàn)電子
  組卷：37引用：3難度：0.8

  解析
• 3．運用防災、滅火、自救等安全知識判斷，做法不正確的是（　?。?/div>

  A．炒菜時油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅

  B．家用電器著火時，立即用水滅火

  C．眼睛里濺入藥液，立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛

  D．遭遇火災，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
  組卷：10引用：5難度：0.7

  解析
• 4．如圖是實驗室里標簽破損的一瓶溶液，只能看清“K”和“O₄”。某同學對瓶中溶液是什么作了如下猜想，你認為她的猜想一定不合理的是（　?。?/div>

  A．高錳酸鉀溶液	B．錳酸鉀溶液
  C．硫酸鉀溶液	D．碳酸鉀溶液
  組卷：274引用：76難度：0.9

  解析
• 5．如圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是（　?。?br />

  A．鎳元素的符號為Ni

  B．鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g

  C．從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大

  D．各元素都屬于金屬元素
  組卷：313引用：67難度：0.9

  解析
• 6．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列因果關系不成立的是（　?。?/div>

  A．因為鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼白光，所以可用于制作照明彈

  B．因為石墨能導電，所以常被用來制造電池電極

  C．因為氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，所以充入包裝袋內(nèi)延長食品保存期限

  D．因為氧氣能支持燃燒，所以常用作燃料
  組卷：47引用：6難度：0.9

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二、非選擇題（共70分，詳見每小題，符號表達式一律3分）

• 17．氧氣支持生命活動，同時也是一種重要的化工原料。
  Ⅰ.工業(yè)上有多種制取氧氣的方法，如：
  方法一：在低溫、加壓條件下，將空氣液化。然后將溫度升高至-196℃～-183℃之間，使液態(tài)氮氣先蒸發(fā)，剩余液態(tài)氧氣儲存于鋼瓶里。
  方法二：利用電解水的方法制取氧氣，將得到的氧氣干燥。在低溫，加壓條件下，使之轉(zhuǎn)化為液態(tài)，儲存于鋼瓶里。
  （1）從構(gòu)成物質(zhì)的微粒視角分析，在方法一空氣液化過程中，主要改變的是

   

  。
  （2）某工廠用方法二制取氧氣，且所得氧氣中有少量的臭氧（O₃）。請推測：電解水時，正極收集的氣體與負極收集的氣體的體積比

   

  （填寫“小于”或“等于”或“大于”）

  1

  2

  。
  Ⅱ.氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應生成H₂O₂，其微觀示意圖如圖：
  
  （3）“解離”時，結(jié)構(gòu)被破壞的分子是

   

  （填化學式）。
  Ⅲ.實驗室可以用過氧化氫制取氧氣，為探究過氧化氫的分解，進行以下兩個實驗：
  ⅰ.小組同學不加催化劑，在不同溫度下，用不同濃度的H₂O₂進行實驗，記錄實驗現(xiàn)象如表1。
  表1探究溫度、反應物的濃度對反應速率的影響
  

  	50℃	60℃	70℃
  5%（H2O2）	無明顯氣泡	無明顯氣泡	極少量氣泡
  10%（H2O2）	無明顯氣泡	無明顯氣泡	少量氣泡
  15%（H2O2）	無明顯氣泡	少量氣泡	較多氣泡

  （4）由表1可知：

   

  溫度或

   

  反應物濃度可加快H₂O₂的分解。
  ⅱ.在室溫條件下，小組同學使用6.0mL30%雙氧水，進行實驗1.5h,記錄如表2。
  資料：常見可溶性氯化物在水溶液中大都是以陽離子和氯離子形式分散的。
  表2探究氯化物對反應速率的影響
  

  	實驗1	實驗2	實驗3
  氯化物的種類	NaCl	MgCl2	CuCl2
  氯化物的質(zhì)量	0.1g	ag	0.1g
  放出氧氣的體積/mL	2.0	4.0	420.0
  雙氧水的分解率/%	0.30	0.60	63.18

  （5）在表2中，a的值為

   

  ；
  （6）由表2可知：實驗3中反應的符號表達式是

   

  ；
  （7）雙氧水保存時應絕對避免引入的離子是

   

  （寫離子符號）。
  【拓展延伸】
  用雙氧水可制得“鈣多寶”。“鈣多寶”主要成分是CaO₂，常溫下能與水反應生成氫氧化鈣和氧氣。長時間存放的過氧化鈣中含有主要雜質(zhì)是Ca（OH）₂和CaCO₃。
  （8）請用符號表達式說明出現(xiàn)上述雜質(zhì)的原因：

   

  ；

   

  。
  組卷：68引用：3難度：0.5

  解析
• 18．人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）就會患壞血病，哥倫布探險時的許多船員就因長期沒有吃蔬菜而死亡。如圖所示為某種維生素C說明書的一部分。請你問答：
  

  維生素C（白色） 化學式：C6H8O6 每片100mg,含Vc10% 一日**次，每次2片 飯后服用 若發(fā)黃請勿食用！

  （1）“Vc”中含有

   

  種元素，碳元素和氧元素的質(zhì)量比

   

  （填最簡比）。
  （2）氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

   

  （要求寫出全過程，保留小數(shù)點后一位數(shù)字）。
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析