試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017-2018學(xué)年廣西南寧三十七中八年級(jí)(下)開學(xué)化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列有一位科學(xué)家研究提出物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成,他是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.下列屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是(  )

    組卷:19引用:2難度:0.9
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:962引用:590難度:0.9
  • 4.某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:733引用:315難度:0.9
  • 5.夏天從冰箱中拿出一瓶冰汽水,一段時(shí)間后瓶子外部會(huì)潮濕,這說明空氣中含有(  )

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 6.下列物質(zhì)中含有氧分子的是( ?。?/h2>

    組卷:222引用:2難度:0.5
  • 7.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的含量,下列操作會(huì)使測定結(jié)果偏大的是( ?。?/h2>

    組卷:2307引用:32難度:0.7
  • 9.如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“O”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 10.一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是(  )

    組卷:34引用:4難度:0.9

二、我會(huì)填空(每個(gè)符號(hào)表達(dá)式2分.其余每空1分,共22分)

  • 29.實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來制取氧氣。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a:
     
    ,b:
     

    (2)利用B裝置制取氧氣時(shí),為防止氧氣逸散,長頸漏斗下端管口必須
     
    ;
    (3)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較干燥的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
     
    (填號(hào))。
    (4)用高錳酸鉀制取氧氣,在發(fā)生裝置A試管口添加了一團(tuán)棉花,目的是:
     
    ;高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為
     
    ;
    (5)若選擇F裝置來收集氧氣,如何檢驗(yàn)是否已經(jīng)收集滿?
     

    (6)若選擇排水法收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口有
     
    時(shí)才開始收集氣體:收集完畢后,應(yīng)先
     
    ,再熄滅酒精燈??捎门潘ㄊ占鯕獾囊罁?jù)
     

    組卷:30引用:1難度:0.5
  • 30.如圖所示,將滴有酚酞的濾紙條放在試管里,如圖示放在實(shí)驗(yàn)桌上:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是
     
    從微觀角度看,此現(xiàn)象說明
     

    (3)某學(xué)生做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是
     
    ;這一實(shí)驗(yàn)還說明,兩種試劑中
     
    具有揮發(fā)性。
    (4)用左圖的裝置證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)比右圖課本中裝置,優(yōu)點(diǎn)是
     
    。

    組卷:315引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正