人教部編版必修上冊《第9課 念奴嬌·赤壁懷古》2021年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/11/27 8:30:2
一、簡答題。
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1.《念奴嬌?赤壁懷古》和《永遇樂?京口北固亭懷古》同為豪放詞派的代表作品,而且都是懷古詩,但在情感抒發(fā)方面也有所不同,試比較它們在情感抒發(fā)方面的異同。
組卷:2引用:1難度:0.6 -
2.《念奴嬌?赤壁懷古》中作者塑造的周瑜是一個怎樣的形象?借此表達了怎樣的感情?
組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.詞《念奴嬌?赤壁懷古》的上闋寫景,寫出了赤壁景色的哪些特點?
組卷:29引用:2難度:0.7
二、理解課文與默寫。
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9.理解課文與默寫。
(1)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中既點題,又為周瑜出場營造聲勢的句子“
(2)①蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中,描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的句子“
②蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中,詞人從視覺、聽覺角度,運用比喻生動描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語句是“
(3)①蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“
②蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》一詞上片中,起承上啟下作用的兩句是“
(4)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時青春年少的英雄形象的語句是“
(5)①蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“
②蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中,描寫赤壁戰(zhàn)場上周瑜從容嫻雅,沉著應(yīng)戰(zhàn),指揮若定的儒將風(fēng)度形象的句子是“
(6)①蘇軾在《念奴嬌(大江東去)》中,用“
②蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》一詞中用“
③蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中將自己對人生的思索寄托于江水和明月的句子是“
④蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中,詞人憑吊英雄人物,借灑酒祭月抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情的句子是“組卷:45引用:3難度:0.5
三、補寫出下列句子中的空缺部分。
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10.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴嬌?赤壁懷古》中表現(xiàn)千百年來,才華橫溢的英雄豪杰都被長江淘洗干凈的詞句是:
(2)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中,運用比喻修辭情寫赤壁的險要地勢的詞句是:
(3)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“
(4)蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中從不同方面對周瑜的形象進行了刻畫,“
(5)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“
(6)《念奴嬌?赤壁懷古》中,蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發(fā)人生似夢,壯志難酬的感慨的句子是:組卷:282引用:2難度:0.7