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2020-2021學年浙江省杭州外國語學校七年級(上)期中科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選(本部分共有20道題,共40分)

  • 1.以下是一些常用的危險品圖標,裝運氫氧化鈉(有腐蝕性)的箱子應貼的圖標是(  )

    組卷:34引用:6難度:0.5
  • 2.有下列實驗操作:①用量筒量取溶液時,將量筒放在水平面上,右手握試劑瓶(標簽向掌心)慢慢倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;③取液后的滴管,倒放在試管架上,以免液體流出,其中( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.骨髓移植是治療白血病的一種有效方法,因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產(chǎn)生各種新的血細胞(如圖),該過程經(jīng)歷了細胞的( ?。?/h2>

    組卷:34引用:6難度:0.5
  • 4.科學并不神秘,只要同學們善于觀察。著名科學家牛頓從蘋果落地的現(xiàn)象出發(fā),發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他的發(fā)現(xiàn)最初來源于觀察。觀察可以分為定性觀察和定量觀察,下列儀器可以用來進行定量觀察的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:3難度:0.5
  • 5.對需測量的科學量進行估計,是應具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗,下列估計不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:7難度:0.5
  • 6.保護動物多樣性,保護瀕危物種最為有效的措施是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 7.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.5
  • 8.在學習了溫度計原理后,小明同學自制了一支溫度計,在0℃時測得水銀柱長5cm,在100℃時測得水銀柱長30cm。用這支溫度計去測一杯水時,水柱長為12cm,則這杯水的溫度為( ?。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 9.有關單細胞生物的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 10.在“①金蟬脫殼、②螳臂當車、③井底之蛙、④甕中捉鱉、⑤蝦兵蟹將、⑥魚目混珠、⑦蜂擁而至”等7個與動物有關的成語中,所涉及的動物都是無脊椎動物的是(  )

    組卷:76引用:5難度:0.5
  • 11.對知識進行歸納總結(jié)是學習科學的重要方法。下列是小李整理的“錯誤操作”與對應測量結(jié)果,其中正確的是( ?。?br />
    選項 錯誤操作 測量結(jié)果
    A 用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離 偏大
    B 用量筒測量液體的體積時俯視讀數(shù) 偏小
    C 用排水法測石塊的體積時,先浸入石塊讀數(shù),再取出石塊讀數(shù),前后兩次讀數(shù)相減 偏大
    D 在測量細鐵絲的直徑時,如果把鐵絲繞在鉛筆上時沒有排列緊密 偏小

    組卷:14引用:2難度:0.5

三、解答題(本部分共有5道題,共46分)

  • 32.隨著化石燃料的大量使用,SO2已成為主要的大氣污染物之一。SO2會影響植物的生長嗎?某科學興趣小組進行了實驗探究。
    取4個相同的飲料瓶,分別編為1、2、3、4號并貼上標簽,1~3號瓶內(nèi)各充有不同濃度的SO2氣體,4號瓶不充入SO2。然后在瓶內(nèi)分別放入1片大小相同的菠菜葉,迅速擰緊瓶蓋,放在窗口處。隨時觀察葉片變化,記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。再以油菜、青菜為材料,重復上述實驗。實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如表格(“——”表示實驗時間內(nèi)無變化)。
    編號 SO2濃度(克/升) 菠菜/油菜/青菜受害時間(分)
    出現(xiàn)黃斑 較多黃斑 大面積變黃 整體變黃
    1 0.28 3/17/13 6/25/20 10/32/24 20/46/31
    2 0.42 2/7/11 4/22/18 9/28/22 15/34/28
    3 0.56 1/5/6 3/10/12 7/15/16 13/24/20
    4 0 —— —— —— ——
    (1)4號瓶的作用是
     
    。
    (2)對實驗所用的飲料瓶還有什么要求?
     
    。
    (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,同種植物的受害程度與
     
    有關。
    (4)由實驗可知,以上三種植物中最適合用來監(jiān)測大氣中SO2濃度的是
     

    組卷:62引用:7難度:0.5
  • 33.小紅發(fā)現(xiàn)蜂蜜在夏天比在冬天更容易從瓶中倒出,她想:蜂蜜的粘性可能與溫度有關。于是她設計了實驗方案進行探究:將適量的蜂蜜等分成三份分別裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱的冷藏室內(nèi),一瓶放在室溫約為20℃左右的室內(nèi),另一瓶放在微波爐內(nèi)加熱一會兒。然后找三支相同的試管用三支相同的滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜,同時分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁口上,如圖所示,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較。小紅完成了實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
    放置位置 在冰箱中 在室內(nèi) 經(jīng)微波爐加熱
    溫度 較低 一般 較高
    流淌時間 較長 一般 較短
    (1)小紅是通過比較
     
    來反映物質(zhì)的粘性的。
    (2)分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
     
    。
    (3)這一結(jié)論可以用下列的
     
    圖像(圖2)來表示粘性。

    組卷:39引用:4難度:0.5
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