2017-2018學(xué)年江蘇省連云港市東?？h晶都雙語學(xué)校四年級（上）第三次月考語文試卷

一、基礎(chǔ)積累

• 1．看拼音寫詞語。

  mǐn  jié	tǔ rǎng	shè  huì	shāo  wēi	wán pí
  dǎ rǎo	xí guàn	jià zhí	mào  shèng	zhǔ fèi
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 2．選擇正確的讀音，填在橫線上。

  信賴（nài  lài）	氣氛（fēn  fèn）	嫉（jí  jì）妒	混（hún  hùn）沌
  記載（zǎi  zài）	挑剔（tī  tì）	剝（bāo  bō）離	拖累（lěi  lèi）
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 3．用合適的成語形容下面的人或事物。

  司馬光	盤古	調(diào)達(dá)
  九寨溝	霧凇	春聯(lián)
  組卷：0引用：1難度：0.8

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填空（18分）

• 4．對對子
  六畜興旺--

   

  
  又是一年芳草綠--

   

  
  風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳--

   
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 5．寫出近義詞

  聞名全國--

  榮辱與共--
  組卷：1引用：1難度：0.8

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課文積累（12分）

• 15．課外閱讀
  放飛      我8歲生日那天在走廊上發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蛾子，那只蛾子當(dāng)時正在絕望地四處尋找著逃生的路。它四處亂撞之后，已經(jīng)精疲力竭，我輕而易舉地捉住了它。
        我找到一只鞋盒子，在里面鋪上了草，并用一個汽水瓶裝滿了水放在里面，將蛾子也放了進(jìn)去，我覺得我給蛾子安的新家可能是它這輩子住過的最好的房子了。
        過了不久那蛾子就死了。我把盒子、汽水瓶蓋和草都扔進(jìn)了垃圾桶，將那只蛾子埋在了花園里。任何東西都不能被關(guān)起來，蛾子也同樣需要自由。
        現(xiàn)在，我成為了父親，但我感到自己仍是在緊握與放手之間猶疑不定。
        我記起女兒凱倫第一次要求學(xué)騎自行車的那個下午。那是初秋，我卸掉了旁邊兩個可以保持平衡的小輪子，女兒堅持讓我扶著車把與車座。
  “我只放開一秒鐘，凱倫。”
  “不要！”她驚叫道。
        凱倫學(xué)會雙腳轉(zhuǎn)動蹬子并沒有用多長時間，我在一旁扶著車，而她的頭就緊貼著我的右臉頰。幾天后凱倫已經(jīng)可以適應(yīng)我放開車把了，但她仍要我扶著車座，她還不時轉(zhuǎn)頭看看我的手是不是還在車上。雖然她還有點害怕，但是我感覺她已經(jīng)可以獨立騎行了。
        一天清晨早餐后，我看到凱倫在試著取出車庫里的自行車，我走進(jìn)去幫她拿了下來。她跳上車，我扶著她騎過了那段碎石子鋪成的車道，輕輕推了她一下?！八墒职?，爸爸！”凱倫一邊笑著、搖晃著騎走了，我就在遠(yuǎn)處獨自看著車輪在柏油路上旋轉(zhuǎn)。
        而此刻我又突然想跑上前去扶住凱倫的車座，握住她的車把，還讓她的黑發(fā)掃著我的臉頰。但我沒有動，只是大聲喊著：“保持平衡，凱倫！保持平衡！”并為她歡呼。
        無論是粉紅色的蛾子或是自己的孩子，握在手里都不會有任何好處，他們能夠照顧好自己，不要約束他們，給他們自由。
  （1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
  精疲力竭--

   

  
  輕而易舉--

   

  
  （2）請用||將本文分為三段，并概括文中寫到的兩個小故事。
  第一個故事：

   

  
  第二個故事：

   

  
  （3）這兩個故事想告訴我們作者的感悟是什么，請用橫線在文中畫出。
  （4）“現(xiàn)在，我成為了父親，但我感到自己仍是在緊握與放手之間猶疑不定?！睆牡诙€故事什么地方你讀出了“我仍是在緊握與放手之間猶疑不定”的心態(tài)，請用波浪線畫出。
  （5）凱倫還不能獨自騎行的時候是很緊張很害怕的，你從文中哪些詞句讀出了這份緊張和害怕，請盡量找全。
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.4

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• 16．作文
  你進(jìn)入四年級以來，班上一定發(fā)生過一些讓你印象深刻的事情，有的發(fā)生在同學(xué)之間，有的發(fā)生在同學(xué)和老師之間，請選擇一件寫作，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果和你的感受要寫清楚。
  組卷：5引用：1難度：0.3

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