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2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)九年級(jí)(上)第一次質(zhì)檢物理試卷

發(fā)布:2024/9/2 11:0:11

第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填涂在答題框內(nèi)。多選、錯(cuò)選或不選的均得0分)

  • 1.祖國(guó)山河一年四季美景如畫。如圖所示中關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是(  )
    組卷:634引用:10難度:0.5
  • 2.關(guān)于溫度及溫度計(jì)的使用,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:1023引用:11難度:0.7
  • 3.根據(jù)表中幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),下列說法中正確的是( ?。?br />
    名稱 固態(tài)水銀 固態(tài)氫
    熔點(diǎn)/℃ -38.8 1064 1083 1535 -259 3410
    組卷:1651引用:18難度:0.8
  • 4.夏天,海邊的晝夜溫差小,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大。下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是(  )
    組卷:4820引用:29難度:0.3
  • 5.甲、乙兩臺(tái)熱機(jī),甲的效率比乙的低,其含義是( ?。?/div>
    組卷:505引用:7難度:0.6
  • 6.在如圖所示的各電路中,開關(guān)閉合后,兩盞小燈泡都能發(fā)光的是( ?。?/div>
    組卷:1899引用:14難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,是某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:1844引用:26難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示電路,開關(guān)S閉合后,兩燈都不亮;用一根導(dǎo)線先后連接a、b兩點(diǎn)和b、c兩點(diǎn),兩燈仍不亮;仍用這根導(dǎo)線連接b、d兩點(diǎn),燈L2亮、L1不亮。則故障可能是( ?。?/div>
    組卷:2889引用:26難度:0.6

第Ⅱ卷(非選擇題共60分)三、非選擇題(本大題共11小題,共60分)

  • 25.小明探究“萘的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲所示,將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,目的有兩點(diǎn):①使萘受熱
    ;②便于觀察和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    (2)在12min時(shí)刻,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)茶的溫度為
    ℃。
    小華認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過程在記錄溫度的同時(shí)還要觀察萘的
    變化。
    時(shí)間 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
    溫度 70 72 74 76 78 80 80 80 80 80 80 80 86 89
    (3)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出萘的溫度隨時(shí)間變化的圖象。畫完圖象后,由圖象可知萘
    (晶體/非晶體)。
    (4)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行組裝時(shí),試管的位置要恰當(dāng),在這里的“恰當(dāng)”的具體要求
    。
    組卷:45引用:1難度:0.6
  • 26.如圖1所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相等,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇
    兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過
    來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
    (2)若想利用上述裝置估測(cè)燃料的熱值,那么還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是
    ,利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值
    (選填“偏大”或“偏小”)。
    (3)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)選擇
    兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以采用方法一:吸收相同熱量,比較升高的溫度;也可以用采用方法二:升高相同溫度比較吸收熱量的多少。比熱容的概念是采用
    (選填“方法一”或“方法二”)的方法來(lái)定義的。
    (4)如果質(zhì)量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示,由圖可以看出,液體
    的吸熱能力強(qiáng)。
    組卷:412引用:6難度:0.6
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