2023-2024學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣丁莊中心中學(xué)八年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/24 4:0:9
一．選擇題（共30小題，每題2分，共60分）
-
1．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對(duì)人類的貢獻(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：121引用：6難度：0.9 -
2．下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
組卷：315引用：29難度：0.9 -
3．下列變化中．與其他變化有根本區(qū)別的一種是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.9 -
4．下列詩句中只涉及物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：20難度：0.9 -
5．下列儀器中，能用酒精燈火焰直接加熱的有（ ?。?br />①試管②集氣瓶③量筒④燒杯⑤燃燒匙⑥石棉網(wǎng)
組卷：175引用：3難度：0.9 -
6．化學(xué)課上，老師提問：用什么方法區(qū)別水和酒精？甲同學(xué)走上講臺(tái)，先對(duì)樣品觀察比較，后打開瓶塞，去聞兩種液體的氣味；乙同學(xué)又提出，還可以各取少量用燃燒的方法加以區(qū)別．針對(duì)甲、乙兩同學(xué)的做法，分別屬于科學(xué)探究過程中的（ ?。?/h2>
組卷：101引用：6難度：0.7 -
7．下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：69引用：9難度：0.7 -
8．對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
現(xiàn)象 解釋 A 濕衣服在夏天比在冬天干得快 溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快 B 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 氣體分子間間隔大，易于壓縮 C 人的肉眼無法看見水分子 分子的體積很小 D 自行車輪胎在陽光下曝曬而炸裂 分子受熱，體積變大 組卷：12引用：4難度：0.6 -
9．在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列做法你認(rèn)為正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.7 -
10．下列有關(guān)蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：133引用：7難度：0.6 -
11．在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和要點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201509/37/a28614ba.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：157引用：11難度：0.9 -
12．哈爾濱的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高都有化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，下列關(guān)于人們的衣食住行是化學(xué)做出的貢獻(xiàn)的是（ ?。?br /> ①地鐵的鐵軌 ②羽絨服的纖維面料 ③墻壁的涂料 ④醬油，醋調(diào)料．
組卷：40引用：10難度：0.9
二．填空題（每空1分，共30分）
-
36．如圖所示，把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上。
（1）貯存固體藥品的儀器是；
（2）少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí)，需要用；
（3）用于加熱濃縮溶液析出晶體的瓷器是；
（4）溶解溶質(zhì)或是進(jìn)行較多溶液反應(yīng)時(shí)，需要用；
（5）量取液體時(shí)，需要用和；
（6）用來收集和貯存氣體時(shí)需用；
（7）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用；
（8）用于夾持燃燒鎂條的工具是；
（9）檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是。組卷：16引用：1難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究（除標(biāo)注外每空1分，共10分）
-
37．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)中，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）點(diǎn)燃一支白色蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為層，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明蠟燭（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）溫度最高；再將一只干燥的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑并有水珠生成，證明石蠟燃燒發(fā)生了變化（填“物理”或“化學(xué)”），那么在實(shí)驗(yàn)中石蠟受熱熔化和燃燒這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是。
（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上端管口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)可以燃燒，同學(xué)們對(duì)焰心的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的指導(dǎo)下，繼續(xù)進(jìn)行探究，請(qǐng)你完成其中的步驟。
【提出問題】焰心物質(zhì)含有什么氣體？
【查閱資料】氧氣不足時(shí)，蠟燭燃燒會(huì)生成一氧化碳；一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產(chǎn)生藍(lán)色火焰；石蠟蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)為白色固體。
【猜想與假設(shè)】假設(shè)Ⅰ：焰心氣體只含一氧化碳
假設(shè)Ⅱ：焰心氣體只含石蠟蒸氣
假設(shè)Ⅲ：焰心氣體含有一氧化碳和石蠟蒸氣
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端用火柴點(diǎn)燃，若觀察到玻璃管另一端管口有藍(lán)色火焰，取下長(zhǎng)玻璃管，打開濕毛巾，觀察到玻璃管內(nèi)壁無白色固體，說明假設(shè)成立；若觀察到玻璃管另一端管口，取下長(zhǎng)玻璃管，打開濕毛巾，觀察到玻璃管內(nèi)壁，說明假設(shè)Ⅱ成立；若觀察到玻璃管另一端管口，取下長(zhǎng)玻璃管，打開濕毛巾，觀察到玻璃管內(nèi)壁，說明假設(shè)Ⅲ成立。
【獲得結(jié)論】經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定了焰心氣體中含有一氧化碳和石蠟蒸氣。
【反思與交流】焰心處之所以會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，原因是。組卷：72引用：3難度：0.6