人教部編版必修上冊《第8課 夢游天姥吟留別 登高 琵琶行并序》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/11/18 13:30:2
一、語言文字運用
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1．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：4難度：0.9 -
2．下列句子中加點的詞語，古今意義相同的一項是（ ）
組卷：67引用：5難度：0.7 -
3．下面是杜甫一首題為《宿江邊閣》的小詩，中間兩聯(lián)排序正確的一項是（ ?。?br />暝色延山徑，高齋次水門__________，__________．___________，____________．不眠憂戰(zhàn)伐，無力正乾坤。
①孤月浪中翻
②鸛鶴追飛靜
③豺狼得食喧
④薄云巖際宿組卷：17引用：3難度：0.8 -
4．下列加點詞語的古今義不同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
5．下列關(guān)于文化常識的表述，有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：1難度：0.9
二、默寫。
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6．補寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《夢游天姥吟留別》中體現(xiàn)海日東升、浮光躍金、天雞破曉的壯美晨光的詩句是“，”。
（2）杜甫在《登高》中表明自己備嘗艱難潦倒之苦，又因病斷酒，悲愁就更難排遣的名句是“，”。
（3）《琵琶行并序》中運用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是“，”。組卷：46引用：1難度：0.9
四、古詩詞閱讀。
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18．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
吊白居易
李忱[注]
綴玉聯(lián)珠六十年，誰教冥路作詩仙。
浮云不系名居易，造化無為字樂天。
童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。
文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。
[注]李忱（810～859），唐宣宗，唐朝第十八位皇帝。唐宣宗即位五個月后，七十六歲高齡的白居易不幸溘然長逝，唐宣宗不勝悲悼，寫下了這首《吊白居易》。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A．首句運用夸張手法，巧妙概括了白居易一生的藝術(shù)成就，表達了由衷的贊美。
B．“誰教”一句以問句形式緊承上句，以責(zé)怪的口吻傳達了詩人悲痛的心情。
C．頷聯(lián)巧妙地嵌入逝者的名與字，贊揚了白居易不計名利樂觀豁達的品格。
D．最后一句直抒胸臆，表達了詩人對白居易去世的悲愴以及難以割舍的情懷。
（2）從頸聯(lián)中可以看出詩人對白居易的詩歌成就有怎樣的評價？組卷：39引用：7難度：0.5 -
19．閱讀下面的詩歌，完成題目。
聞樂天授江州司馬
元稹
殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。
【注】元稹和白居易（字樂天）有很深的友誼，這首詩是元稹被貶后在通州所寫。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A.元稹是唐朝著名詩人，與白居易常相唱和，共同倡導(dǎo)新樂府運動，世稱“元白”。
B.首句詩描繪出一幅夜已深，燈已殘，光線昏暗，影子搖晃不定的凄涼黯淡畫面。
C.“驚坐起”是寫詩人聽到白居易被貶的消息，得知白居易已處重病之中，詩人驚得坐起來的神情舉止，突出了消息的驚人。
D.此詩的中間兩句是敘事言情，表現(xiàn)了作者在乍一聽到這個不幸消息時的陡然一驚，語言樸實而感情強烈。
（2）這首詩中詩人采用了哪些意象？營造出怎樣的環(huán)境氛圍？組卷：13引用：2難度：0.5