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2022-2023學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)八年級(jí)(下)月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/8/7 8:0:9

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(20分)

  • 1.為更好地迎接亞運(yùn),班級(jí)組織開展亞運(yùn)宣傳活動(dòng)。請(qǐng)參考“資料夾”中的資料,一起完成下面的活動(dòng)。
    (1)杭州亞運(yùn)以“綠色、智能、節(jié)儉、文明”為辦賽理念,資料夾中的三則材料分別屬于哪種理念?請(qǐng)選出合適的選項(xiàng)。
    ①資料一
     

    ②資料二
     

    ③資料三
     

    A.綠色
    B.智能
    C.節(jié)儉
    D.文明
    (2)請(qǐng)結(jié)合資料一用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向外國(guó)游客推薦“亞運(yùn)一站通”服務(wù)平臺(tái)。
    (3)有同學(xué)對(duì)亞運(yùn)吉祥物的包裝有些簡(jiǎn)陋不太理解,結(jié)合資料夾向他說(shuō)明吉祥物設(shè)計(jì)理念。
    (4)資料夾中的三則材料均使用大量數(shù)據(jù),這對(duì)你的閱讀有幫助嗎?試舉一例作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
    (5)以下是迎亞運(yùn)宣傳標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),請(qǐng)你參與同學(xué)的討論。
     
    同學(xué):是的,“襄”是一個(gè)很有生命力的漢字,不同的偏旁就能組成不同的漢字。你能舉個(gè)例子,并組詞嗎?
          我:可以啊,比如“壤”、可以組詞為“土壤”:又如“①
     
    ”,可以組詞為“②
     
    ”。同學(xué):理解漢字能幫助我們更好地理解語(yǔ)義,做亞運(yùn)文明的宣傳小使者。那就按照活動(dòng)海報(bào)要求,一起來(lái)創(chuàng)作文明標(biāo)語(yǔ)吧。
          我:好的,我的標(biāo)語(yǔ)是“③
     
    ”。
          我:示例中的“共建文明城市 共襄亞運(yùn)盛會(huì)”在大街小巷隨處可見(jiàn),不過(guò)我不太理解“襄”字的意思,你知道嗎?
          同學(xué):我查閱了《古代漢語(yǔ)詞典》,“襄”的意思主要有“①除去,掃除;②舉,昂;③成就,完成;④駕車的馬”這幾個(gè)意思,你覺(jué)得哪個(gè)意思更合適?
          我:那應(yīng)該是“④
     
    ”的意思。
            資料夾 資料一:
    ??????????衣食住行皆無(wú)憂,“亞運(yùn)一站通”是最貼心的出行管家
    ??無(wú)論你是杭州本地人,還是來(lái)自其他城市,如果能有一個(gè)平臺(tái)包容整合了亞運(yùn)資訊、票務(wù)、室內(nèi)導(dǎo)航、場(chǎng)館預(yù)約、亞運(yùn)公益、美食、住宿、出行、運(yùn)動(dòng)、景點(diǎn)、行程定制等多個(gè)服務(wù)內(nèi)容,無(wú)疑將是杭州亞運(yùn)會(huì)期間最貼心的出行管家。而“亞運(yùn)一站通”平臺(tái),正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。這也是國(guó)際大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)史上首個(gè)一站式數(shù)字觀賽服務(wù)平臺(tái)。
    ??據(jù)悉,目前該平臺(tái)包含了18個(gè)服務(wù)功能場(chǎng)景,相繼推出了“知識(shí)通、美食通、出行通和國(guó)際通”等對(duì)應(yīng)板塊,屆時(shí)將為觀眾提供一站式服務(wù)。同時(shí),該平臺(tái)還推出“跑向2022,爭(zhēng)當(dāng)亞運(yùn)火炬手”12個(gè)城市站點(diǎn),43條路線,完成21所足球夢(mèng)想學(xué)校公益捐贈(zèng),推出“亞運(yùn)火苗”玩法,參與人數(shù)超2900萬(wàn)。推出全球首款數(shù)字火炬,開售20秒即售盛,參與搶購(gòu)人次超50萬(wàn),所得收入全部用于關(guān)愛(ài)殘疾人公益事業(yè)。此外,于9月27日正式上線的“亞運(yùn)PASS”功能,針對(duì)外國(guó)友人語(yǔ)言不通、信息不暢、支付不便等問(wèn)題,積極建設(shè)完善在線翻譯、城市文化體驗(yàn)、處幣智能支付等功能,外國(guó)友人可直接使用用戶自己國(guó)家的手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)支付寶用戶,只需要攜帶手機(jī)就可以通過(guò)掃碼或者出示“付款碼”進(jìn)行消費(fèi),無(wú)需線下?lián)Q匯或申請(qǐng)境內(nèi)銀行卡?!?021年12月9日《杭州日?qǐng)?bào)》
    資料二:
    ??杭州亞組委堅(jiān)持“能改不建、能修不換、能租不買、運(yùn)營(yíng)兼顧”,亞運(yùn)新建場(chǎng)館僅占全部的1/5,其余均為改建類場(chǎng)館,其中淳安的自行車、鐵人三項(xiàng)等5個(gè)項(xiàng)目全部采取臨時(shí)搭建,19個(gè)亞殘運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)館僅2個(gè)為專用場(chǎng)館,其余17個(gè)與亞運(yùn)場(chǎng)館共用,31個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)館則全部利用現(xiàn)有場(chǎng)館進(jìn)行適當(dāng)改造。
    ??杭州電子科技大學(xué)體育館經(jīng)評(píng)估后,將原有電子屏設(shè)備和5000多個(gè)座椅拆卸保管,待場(chǎng)地改造完成后又安裝回原位置再次利用;金華體育中心、上城體育中心等建造時(shí)間不長(zhǎng)的體育場(chǎng),在改造過(guò)程中,保留了原有座椅和看臺(tái)太陽(yáng)膜,節(jié)省費(fèi)用上千萬(wàn)元。場(chǎng)館賽事器材也遵循“開發(fā)優(yōu)先、補(bǔ)貼包干、能借不租、能租不買”的原則。
    ??亞組委還注重“還館于民”,讓老百姓共享亞運(yùn)紅利。亞運(yùn)場(chǎng)館在設(shè)計(jì)和建設(shè)過(guò)程中,充分考慮賽時(shí)和賽后功能需求。目前,56個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館確定運(yùn)營(yíng)單位的比例達(dá)85%,較好避免了賽后擱置浪費(fèi)情況的出現(xiàn)?!?022年4月1日“浙江新聞客戶端”
    資料三:
    ??????????????????低碳吉祥物的“奧妙”
    ??隨著杭州亞運(yùn)會(huì)臨近,亞運(yùn)吉祥物的生產(chǎn)已進(jìn)入“白熱化”階段。在杭州一家亞運(yùn)會(huì)特許生產(chǎn)企業(yè)車間里,工人們正趕制著一個(gè)個(gè)低碳版亞運(yùn)吉祥物。
    ??杭州亞運(yùn)會(huì)的低碳版吉祥物,在面料上采用數(shù)碼印花工藝的綠色生產(chǎn)方式,不產(chǎn)生廢水廢氣廢漿,相較于傳統(tǒng)印花工藝更節(jié)能環(huán)保。在裁剪上采用手工+電剪刀裁剪,代替?zhèn)鹘y(tǒng)激光裁剪,不產(chǎn)生煙霧。在包裝上去掉一些非必要的紙盒外包裝,只保留三小只組合形象吊卡。其生產(chǎn)企業(yè)在用電上也同時(shí)采用光伏用電,在屋頂鋪建的分布式光伏電站,每年將產(chǎn)生約30萬(wàn)度綠色電力,節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤碳約88噸,減少碳排放約220噸,相當(dāng)于種植了1.2萬(wàn)棵樹。據(jù)介紹,相較于標(biāo)準(zhǔn)吉祥物,每購(gòu)買一個(gè)低碳吉祥物,都將為地球減排1500g二氧化碳,相當(dāng)于夜晚關(guān)燈6小時(shí)或者步行替代坐車5公里?!?023年4月17日“中國(guó)新聞網(wǎng)”

    組卷:11引用:1難度:0.5

三、文言文閱讀(32分)

  • 3.閱讀下面材料,探究蘭花的內(nèi)涵。
    (一)      我們來(lái)看一幅很特別的畫。
          “啊,這有什么好看的!”你會(huì)不會(huì)有這樣的感受?其實(shí),和你有同感的人挺多的。
          不過(guò),這幅簡(jiǎn)略到“草率”的《墨蘭圖》,其實(shí)蘊(yùn)含著濃重的情感。它的作者鄭思肖(1241——1318年)是一位個(gè)性極強(qiáng)的畫家。
          這株墨蘭是沒(méi)有根的。或者說(shuō),它的根部沒(méi)有土地,看起來(lái),它像是生長(zhǎng)在空中。這要從鄭思肖所處的時(shí)代說(shuō)起。鄭思肖經(jīng)歷了從宋到元的改朝換代。他的人生也因而分為兩段,前半段是在南宋,在他年近四十歲時(shí),南宋滅亡了,后半段是在元朝,直到七十八歲去世。
          對(duì)他來(lái)說(shuō),南宋就是他深深扎根的故土。人近中年而故土被奪,鄭思肖十分悲痛。有人問(wèn)他為什么畫蘭不再畫土與根了,他就說(shuō):“土地被外人奪去了,你還不知道嗎?”
          對(duì)此,我們不難理解,這株無(wú)根的墨蘭正是他的心情、感受、處境的寫照。同時(shí),也是他那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)宋朝遺民心境的代表。
          除了畫蘭,他還做了很多事以表示不忘故國(guó)。比如,把名字改成了“思肖”,因?yàn)椤摆w”是宋的國(guó)姓,繁體“趨”字是由“走”和“肖”構(gòu)成的。不光改名,他平時(shí)無(wú)論坐臥,都不面朝北,因?yàn)槟纤问潜粊?lái)自北方的元軍所滅,元朝統(tǒng)治者在北方?!白啬舷颉?,表示心系故國(guó)南宋,所以他還有個(gè)號(hào)叫“所南”。宋亡后的那些年,每逢祭祀的日子,他就到野外去,一個(gè)人大哭一通,朝南叩拜。隨著時(shí)間的流逝,理解他的人越來(lái)越少,或者說(shuō),被時(shí)間抹平傷痛的人越來(lái)越多了??墒撬母星橐廊粡?qiáng)烈,他的做法依然執(zhí)拗。只要聽到有人說(shuō)北方話,他就會(huì)把耳朵捂住,趕緊跑開。人們知道他性情孤僻,不易相處,也不介意他。
          梅應(yīng)發(fā)是宋理宗時(shí)候的進(jìn)士,入元后放棄做官,所以鄭思肖肯來(lái)他家,而明本禪師受到蒙古貴族乃至元朝皇帝的尊崇,因此被鄭思肖拒絕。被鄭思肖拒絕的人里,還有著名書畫家趙孟頫。趙孟頫出身于宋朝宗室卻入元朝為官,鄭思肖對(duì)此很是厭惡,于是和他絕交了。后來(lái),趙孟頫多次前來(lái)問(wèn)候鄭思肖,始終都沒(méi)再見(jiàn)到,無(wú)奈地“嘆息而去”。
          鄭思肖這株無(wú)根之蘭,以超乎尋常的倔強(qiáng),守護(hù)了他的精神之根,也留給了后人無(wú)盡的嘆息。
     (二)書幽芳亭記【宋】黃庭堅(jiān)      士之才德蓋一國(guó),則曰國(guó)士;女之色蓋一國(guó),則曰國(guó)色;蘭之香蓋一國(guó),則曰國(guó)香。自古人知貴蘭,不待楚之逐臣而后貴之也。蘭甚似乎君子,生于深山薄叢之中,不為無(wú)人而不芳。雪霜凌厲而見(jiàn)殺,來(lái)歲不改其性也。蘭雖含香體潔,平居與蕭丈不殊。清風(fēng)過(guò)之,其香然,在室滿室,在堂滿堂,所謂含章以時(shí)發(fā)者也。
    (三)蘭之味【清】張大復(fù)      蘭之味,非可而取也。蓋在有無(wú)近遠(yuǎn)續(xù)斷之間,純以情韻勝。氤氳無(wú)所,故稱瑞耳。體兼彩,而不極于色,令人覽之有余,而名之不可;即善繪者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而親,不可得而疏者耶?
    注釋①楚之逐臣:指屈原。②氤氳(yun):彌漫、氣盛的樣子。③瑞:吉祥,好預(yù)兆。④極:意思同“其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪”的“極”。⑤親:過(guò)分親近。
    【讀懂文言】
    (1)結(jié)合字形和上下文,推測(cè)加點(diǎn)詞的意思。
    ①“藹”(“艸”字頭,本義與草木有關(guān)),從“在室滿室,在堂滿堂”可以推測(cè)“其香藹然”的“藹”意思是
     

    ②“逼”(“辶”字底,形聲字),從“在有無(wú)近遠(yuǎn)續(xù)斷之間”可以推測(cè)“非可逼而取也”的“逼”意思是
     
    。
    (2)下列加點(diǎn)詞的意思完全相同的一項(xiàng)是
     

    A.士之才德一國(guó) 鋪天
    B.平居與蕭艾不 死一搏
    C.而之不可 列前茅
    D.莫能 惟妙惟
    (3)蘭花在黃庭堅(jiān)和張大復(fù)心目中的地位是怎樣的?請(qǐng)結(jié)合(二)(三)兩文分別談?wù)勀愕睦斫狻?br />【畫文關(guān)聯(lián)】
    (4)文一說(shuō)鄭思肖是位個(gè)性極強(qiáng)的畫家,他的個(gè)性體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。
    (5)文二和文三中哪句話最適合形容鄭思肖,請(qǐng)摘錄下來(lái),并說(shuō)明理由。
    (6)閱讀《墨蘭圖》中的題詩(shī),鄭思肖在詩(shī)中寄托了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。
    向來(lái)俯首問(wèn)羲皇,汝是何人到此鄉(xiāng)?未有畫前開鼻孔,滿天浮動(dòng)古馨香。【注】①羲皇:指伏羲,太古之人,代指墨蘭。后面的“汝”也是指墨蘭。
    【拓展研讀】
    (7)梅、蘭都是花中的四君子,也是詠物詩(shī)文和藝人字畫中常見(jiàn)的題材。它們所寄托的精神品格是否相同?請(qǐng)你先默寫與梅相關(guān)的古詩(shī)句(須連續(xù)的兩句),再結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容和選文片段,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

    組卷:15引用:1難度:0.5

四、寫作(40分)

  • 4.閱讀下面的語(yǔ)段,完成寫作任務(wù)。
          朱光潛在《給青年的十二封信》中說(shuō)“我們所居的世界是最完美的,就因?yàn)樗亲畈煌昝赖摹?;《蘇菲的世界》作者喬斯坦?賈德認(rèn)為認(rèn)識(shí)世界首要條件就是“保有好奇心”;保爾?柯察金用鋼鐵般的意志,面對(duì)這個(gè)火熱的世界;孫少安、孫少平在平凡而又不平凡的世界里面對(duì)種種苦難與磨礪,而羅曼?羅蘭筆下三位英雄也同樣面對(duì)著這個(gè)不完美的世界。
          面對(duì)這個(gè)相同又不同的世界,你有怎樣的感受與思考?你可以選擇以上一部或多部名著,結(jié)合閱讀感受談?wù)勀愕目捶ǎ灰部梢砸浴斑@樣的世界”為話題為國(guó)旗下講話準(zhǔn)備一篇演講稿。
          要求:①題目自擬:②無(wú)論是讀后感還是演講稿,都要至少包含一部名著;③不得抄襲、套作;④不少于600字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

    組卷:5引用:1難度:0.7
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