29.在國家和社會面臨重大轉(zhuǎn)型的歷史關(guān)頭,是否進行改革以及如何選擇改革路線,是一個重大的歷史課題。
材料一:為解決勞動力問題,彼得一世于1721年頒布準許商人將整個村莊連同農(nóng)奴一起買去,但農(nóng)奴和土地不準分開買賣,以維護農(nóng)奴制度不可侵犯?!r(nóng)民被束縛在土地上,無法滿足工業(yè)對自由勞動力的需求。廣大農(nóng)民一貧如洗,無力購買工業(yè)品,嚴重地限制了國內(nèi)市場的擴大。到19世紀中葉,農(nóng)奴制已成為俄國資本主義發(fā)展的最大障礙。
——吳于廑、齊世榮:《世界史?近代史編》材料二:日本新領(lǐng)導人(注:指明治維新的領(lǐng)導者)不贊成這種不加區(qū)別地奉承所有西方的做法,他們并不對西方文明本身感興趣,而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣?!麄儸F(xiàn)在提出了一個非凡的改革方案,宗旨在于建立一個強大的日本,而不是完全模仿西方國家?!v究實際的日本領(lǐng)導人得出了這一明確結(jié)論:每個民族必須為自己去掠奪,軟弱和膽小將一無所獲。
——斯塔夫里阿諾斯:《全球通史》材料三:第二次世界大戰(zhàn)中日本以發(fā)動戰(zhàn)爭開始,而以徹底失敗為止。它想以爭奪世界與萬國對峙,結(jié)果卻被萬國所不齒。明治維新作為日本現(xiàn)代化的早期努力,其一切失誤均在戰(zhàn)爭中暴露無遺。我們現(xiàn)在回過頭去看,可以知道那是一次不徹底的現(xiàn)代化努力。
——錢乘旦:《論明治維新的失誤》材料四:臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。閱讀以下大事年表,回答問題:
大事年表:
三國 |
衛(wèi)溫派船隊到達夷洲 |
隋朝 |
隋煬帝三次派人到達流球 |
元朝 |
設(shè)澎湖巡檢司 |
1662年 |
鄭成功收復臺灣 |
1683年 |
清軍統(tǒng)一臺灣 |
1684年 |
清朝設(shè)臺灣府隸屬福建省 |
1895年 |
正式建立行省 |
…… |
…… |
閱讀材料,回答問題:
(1)據(jù)材料一,概括俄國農(nóng)奴制對俄國發(fā)展資本主義造成的兩大障礙。
(2)材料二指出日本當時領(lǐng)導人“僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣”,結(jié)合所學知識回答,日本學習西方的主要措施。(回答兩點即可)
(3)材料三的核心觀點是什么?材料三可以證明材料二中哪一句話是錯誤的?
(4)根據(jù)大事年表指出中央政府首次在臺灣正式建立的行政機構(gòu)是什么?如何評價鄭成收復臺灣?
(5)請根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識提取一個觀點、加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)