部編版七年級上冊《第3課 雨的四季》2017年同步練習(xí)卷（8）

一．【基礎(chǔ)練】

• 1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．花苞（bāo）　　靜謐（mì）　   咄咄逼人（duó）

  B．粗獷（kuàng）   高邈（miǎo）    抖擻（sǒu）

  C．屋檐（yán）     聚集（jù）       蒞臨人間（wèi）

  D．凄冷（qī）         菜畦（qí）       爭先恐后（kǒng）
  組卷：2269引用：8難度：0.9

  解析

• 2．下列句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．它既不傾盆飄潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。

  B．人們受夠了冷洌的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。

  C．而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至妄記了嚴(yán)冬。

  D．小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。
  組卷：224引用：4難度：0.9

  解析

• 5．選出語言得體的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．張老師說：“同學(xué)們，有不懂的地方，歡迎垂詢。”

  B．凡作文獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，本組委會(huì)將惠贈(zèng)《哈里波特》一套。

  C．我已談了這些，算是拋磚引玉，下面請諸位發(fā)表意見。

  D．您的總結(jié)報(bào)告后半部分要由我完成，我才不做這種狗尾續(xù)貂的事呢。
  組卷：727引用：7難度：0.7

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• 6．閱讀下文，完成下列各題
  享受春雨
  厲彥林      ①也許是剛經(jīng)歷了冬天太多的郁悶和壓抑，也許是寒風(fēng)、殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲涼，萬物掐滅生命的色彩與聲音，孤獨(dú)地蕭條著沉默著。一夜微風(fēng)，喚醒早春三月的晨曦，也吹來了北方第一場春雨。山川、河流、鄉(xiāng)村、房屋、樹林、花草、莊稼、莊稼人，都在翹首春的惠風(fēng)拂面，享受春雨的滋潤，感覺春天那年輕的心跳……
        ②春雨如煙，如霧，如絲，如夢，悄悄落下來，一滴一滴，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，纏纏綿綿。恰似煙霧迷蒙、若有若無、若即若離的水墨畫，朦朧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履輕盈，委婉含蓄，率性天然，沒有夏雨的暴烈，沒有秋雨的憂愁，沒有冬雨的冷酷，像位清純、含蓄待嫁的新娘，充滿對生命、對世間萬物的愛戀……為了履行前世約定，悄無聲息地把睡夢中的大地山川撫摩一遍，濕潤著每一個(gè)角落、每一棵小草。令人悄然想起“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙佳句。一會(huì)兒工夫，雨點(diǎn)越來越大，越來越急，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窩。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠，總是執(zhí)著地投入，迅速滲進(jìn)地下，形不成水流，只讓土地守候和感動(dòng)，讓世人留戀和感嘆。
        ③走在鄉(xiāng)間小路上，任細(xì)細(xì)的雨絲自由地落在臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜絲絲的。此時(shí)，可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。我記得在老家院中賞雨的情景。雨點(diǎn)劈里啪啦掉下來了，灑在頭上，落在臉上，說不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，雖然衣服被打濕，可心里高興，臉上綻放著笑容，享受著那份難得的清涼和愜意。院里的梧桐樹聳立雨中，紫紅的小芽芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過的喜鵲窩顏色更加凝重，淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下，時(shí)而從窩里探出小腦袋，新奇地瞥一眼外面的風(fēng)景，又唧唧喳喳地把頭縮回去。樹下有一群相互依偎的鴨子，時(shí)而用嘴巴梳理著羽毛，呱呱地交流著什么。那鳥鳴聲、鴨叫聲，伴隨風(fēng)聲雨聲，滋潤，清雅，恬淡，寧靜……
        ④春雨貴如油，老天爺也十分小氣。雨剛下了一會(huì)兒，就停了。雨雖然不大，卻滋潤著鄉(xiāng)間萬物，悄然改變了山鄉(xiāng)的顏色，編織出一幅絢麗多姿的圖畫，點(diǎn)燃了生命的期待與呼喚！……草兒綠了，花兒開了，土地松軟了，生命以最簡單、最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。前兩天還光禿禿的山岡，奇跡般地罩上了新綠。真可謂濃妝淡抹總相宜。大地是藏夢、長夢的地方！萌生綠色的地方就舒展生命，就有開花的渴望，就有歌聲在醞釀！每人都種植一份鮮嫩的心境，收獲一縷成長的愿望。
        ⑤春雨是會(huì)說會(huì)笑的精靈，是律動(dòng)生命的音樂。春雨會(huì)跟隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情，也會(huì)隨聽雨者心情演繹不同的內(nèi)涵。或嫣然，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……可謂千種心情，萬種雨境。
  （1）“散文是圍繞一個(gè)中心，牽住一條線索組織材料”，那么，選文是以

   

  的線索來組織材料的。
  （2）請根據(jù)示例分析春雨的其他特點(diǎn)。
  示例：第②語段讓我們感受到春雨的朦朧，多姿，無私奉獻(xiàn)。
  第③語段讓我們感受到

   

  。
  第④語段讓我們感受到

   

  。
  （3）請結(jié)合選文內(nèi)容或個(gè)人生活體驗(yàn)，說說你對第⑤語段“春雨是會(huì)說會(huì)笑的精靈，是律動(dòng)生命的音樂”這個(gè)句子的理解。
  （4）選文中的“春雨如煙，如霧，如絲，如夢”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像
  花針，像細(xì)絲”這兩個(gè)句子，你更喜歡哪一句？請說出理由。
  （5）選文表達(dá)了作者對春雨的感受，請運(yùn)用排比寫一段話，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，表達(dá)你對“夏雨”或“秋雨”的感受，60字左右。
  組卷：444引用：5難度：0.6

  解析