2019-2020學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二(上)開學(xué)語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下題。
所謂“被遺忘權(quán)”,即數(shù)據(jù)主體有權(quán)要求數(shù)據(jù)控制者永久刪除有關(guān)數(shù)據(jù)主體的個人數(shù)據(jù),有權(quán)被互聯(lián)網(wǎng)遺忘,除非數(shù)據(jù)的保留有合法的理由。在大數(shù)據(jù)時代,數(shù)字化、廉價的存儲器、易于提取、全球性覆蓋作為數(shù)字化記憶發(fā)展的四大驅(qū)動力,改變了記憶的經(jīng)濟(jì)學(xué),使得海量的數(shù)字化記憶不僅唾手可得,甚至比選擇性刪除所耗費(fèi)的成本更低,記憶和遺忘的平衡反轉(zhuǎn),往事正像刺青一樣刻在我們的數(shù)字肌膚上;遺忘變得困難,而記憶卻成了常態(tài)?!氨贿z忘權(quán)”的出現(xiàn),意在改變數(shù)據(jù)主體難以“被遺忘”的格局,賦予數(shù)據(jù)主體對信息進(jìn)行自決控制的權(quán)利,并且有著更深的調(diào)節(jié)、修復(fù)大數(shù)據(jù)時代數(shù)字化記憶倫理的意義。
首先,“被遺忘權(quán)”不是消極地防御自己的隱私不受侵犯,而是主體能動地控制個人信息,并界定個人隱私的邊界,進(jìn)一步說,是主體爭取主動建構(gòu)個人數(shù)字化記憶與遺忘的權(quán)利。與純粹的“隱私權(quán)”不同,“被遺忘權(quán)”更是一項(xiàng)主動性的權(quán)利,其權(quán)利主體可自主決定是否行使該項(xiàng)權(quán)利對網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)被公開的有關(guān)個人信息進(jìn)行刪除,是數(shù)據(jù)主體對自己的個人信息所享有的排除他人非法利用的權(quán)利。
其次,在數(shù)據(jù)快速流轉(zhuǎn)且難以被遺忘的大數(shù)據(jù)時代,“被遺忘權(quán)”對調(diào)和人類記憶與遺忘的平衡具有重要意義。如果在大數(shù)據(jù)時代不能“被遺忘”,那意味著人們?nèi)菀妆磺艚跀?shù)字化記憶的監(jiān)獄之中。不論是個人的遺忘還是社會的遺忘,在某種程度上都是一種個人及社會修復(fù)和更新的機(jī)制,讓我們能夠從過去經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),面對現(xiàn)實(shí),想象未來,而不僅僅被過去的記憶所束縛。
最后,大數(shù)據(jù)技術(shù)加速了人的主體身份的“被數(shù)據(jù)化”,人成為數(shù)據(jù)的表征,個人生活的方方面面都在以數(shù)據(jù)的形式被記憶。大數(shù)據(jù)所建構(gòu)的主體身份會導(dǎo)致一種危險,即“我是”與“我喜歡”變成了“你是”與“你將會喜歡”;大數(shù)據(jù)的力量可以利用信息去推動、勸服、影響甚至限制我們的認(rèn)同。也就是說,不是主體想把身體塑造成什么樣的人,而是客觀的數(shù)據(jù)來顯示主體是什么樣的人,技術(shù)過程和結(jié)果反而成為支配人、壓抑人的力量。進(jìn)一步說,數(shù)字化記憶與認(rèn)同背后的核心問題在于權(quán)力不由數(shù)據(jù)主體掌控,而是數(shù)據(jù)控制者選擇和建構(gòu)關(guān)于我們的數(shù)字化記憶,并塑造我們的認(rèn)同。這種大數(shù)據(jù)的分類系統(tǒng)并不是客觀中立的,而是指向特定的目的。因此,適度的、合理的遺忘,是對這種數(shù)字化記憶霸權(quán)的抵抗。
(摘編自袁夢倩《“被遺忘權(quán)”之爭:大數(shù)據(jù)時代的數(shù)字化記憶與隱私邊界》)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.由于數(shù)字化記憶的發(fā)展,記憶與遺忘的平衡發(fā)生了反轉(zhuǎn),記憶變得更加容易。
B.人的主體身份所以被數(shù)據(jù)化,是因?yàn)閭€人信息選擇性刪除所耗費(fèi)的成本太高。
C.“被遺忘權(quán)”和“隱私權(quán)”的提出都是為了對抗大數(shù)據(jù),不過前者更積極一些。
D.我們要對抗數(shù)字化記憶霸權(quán),就要成為數(shù)據(jù)控制者并建構(gòu)他人的數(shù)字化記憶。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章以數(shù)字化記憶帶來的威脅為立論的事實(shí)基礎(chǔ),論證了人被數(shù)據(jù)控制的危險。
B.通過討論大數(shù)據(jù)對隱私、記憶及主體身份等的影響,文章把論證推向了深入。
C.與重視個人隱私的寫作動機(jī)有關(guān),文章著重論證了大數(shù)據(jù)對個人權(quán)利的影響。
D.文章通過分析數(shù)字化記憶可能帶來的問題,對我們的認(rèn)同問題作出了全新論證。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.大數(shù)據(jù)時代的個人在網(wǎng)上的信息太多,如果沒有主動權(quán),就難以保護(hù)隱私。
B.遺忘是個人和社會的一種修復(fù)和更新機(jī)制,是我們面對現(xiàn)實(shí)和想象未來的基礎(chǔ)。
C.技術(shù)有支配和壓抑人的力量,這不僅影響個人隱私安全,而且影響整個社會。
D.大數(shù)據(jù)的分類系統(tǒng)不是中立的,這將影響數(shù)據(jù)的客觀呈現(xiàn),使用時應(yīng)有所辨析。組卷:33引用:21難度:0.7
一、文學(xué)類文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成各題。
馬蘭花
李德霞
大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來,車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了?!?br /> 馬蘭花一驚:“出啥事啦?”
三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里……聽說現(xiàn)在還在搶救呢?!?br /> 馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去……”
整整一個上午,馬蘭花都提不起精神來,不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,就和馬蘭花說說話,聊聊天。有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……
中午,跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!?br /> 馬蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。
麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室里,還沒有脫離生命危險。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”馬蘭花說:“你也不看看,這是提錢的時候嗎?”
男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?”
馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想啊?你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會賴咱那六百塊錢?啥人啊?”
男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。
第二天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天下午死在了醫(yī)院里。麻嬸的女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上?!?br /> 男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”
男人出門時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。
馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒……”
馬蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命……就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”
男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。
日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼,一個月過去。
這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,詫異地說:“日頭從西邊出來啦?”
上小學(xué)二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信……爸爸高興,說是要犒勞你的……”
馬蘭花看著男人說:“到底咋回事?”
男人撓撓頭,嘿嘿一笑說:“是麻嬸的女兒從上海寄來的?!?br />“信里都說了些啥?”
男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛?!?br /> 馬蘭花接過信,就著燈光看起來:
蘭花姐,實(shí)在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運(yùn)回上海。前幾天,清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。根據(jù)時間推斷,我敢肯定,母親沒有還過這筆錢。
本來,母親在醫(yī)院時,你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事……還好,我曾經(jīng)和母親到你家串過門,記著地址。不然,麻煩可就大了。匯去一千元,多出的四百塊算是對大姐的一點(diǎn)補(bǔ)償吧……還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時半會也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了……鑰匙我隨后寄去……
馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……
(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.馬蘭花剛從市場接菜回來,三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的事,還鼓動她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢,說明三孬好嚼舌,是個搬弄是非的人。
B.小說注重于細(xì)微處寫人,從上海來信中可以看出,麻嬸的女兒是一個通情達(dá)理的人,又是一個精明的人,她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的錢。
C.馬蘭花的丈夫因?yàn)榱僭X就耿耿于懷,收到一千元的匯款單后又主動為妻子做飯,這些細(xì)節(jié)惟妙惟肖地寫出了這個人物的事故圓滑、反復(fù)無常。
D.發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人,其中也蘊(yùn)含著作者對當(dāng)下社會倫理道德和人際關(guān)系的憂慮與反思,這是小說的深刻之處。
(2)小說在刻畫馬蘭花這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。
(3)小說三次寫馬蘭花流淚,每次流淚的表現(xiàn)都不同,心情也不一樣。請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析,并說明這樣寫有什么效果。組卷:10引用:35難度:0.5
六、解答題(共1小題,滿分4分)
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7.將下面的長句改成四個單句,要求語意明確且連貫,不得改變原意,可以適當(dāng)增減詞語。
曾提出“當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界”這一問題的美國大學(xué)教授馬克?鮑爾因悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個只剩下娛樂和成功的黑暗無知的時代。組卷:14引用:2難度:0.9
寫作
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
①近來我國香港特區(qū)正進(jìn)到一伙極端示威者和妄想讓香港從中國分裂出去的暴徒的襲擊。很多愛國愛港的藝人,對暴徒的行徑進(jìn)行了過責(zé),旗幟鮮明地喊出“愛港愛中國”的口號,因此成為那些暴徒在網(wǎng)絡(luò)上騷擾、辱罵和威脅的對象。這些愛國愛港的藝人,有著為數(shù)眾多的“粉絲”(如“飯圈女孩”),在過去這幾天,她們放下了原本飯圈內(nèi)部的“吵嘴”與“互撕”,在社交平臺上,與“愛豆”(偶像)一起反擊那些極端分子和暴徒。
②2019年8月16日的雨夜,在澳大利亞墨爾本州立圖書館前,亂港分子聚集于此,中國留學(xué)生冒著雨自發(fā)趕來,把亂港分子團(tuán)團(tuán)圍住,高唱國歌,舉起手機(jī)、平板,屏幕上的國旗點(diǎn)亮了雨夜。
“飯圈女孩”“留學(xué)生合唱團(tuán)”們的正義行為,得到更多的關(guān)注和支持。作為年輕人,這引起了你怎樣的思考?請寫一篇議論文,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:2引用:2難度:0.7