人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第四單元 維護(hù)國家利益》2023年單元測試卷（8）
發(fā)布：2024/8/17 16:0:2
一、選擇題
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1．中國政府發(fā)表的《中國的和平發(fā)展》白皮書指出，我國要堅(jiān)定不移地維護(hù)六大核心利益。其原因在于（ ?。?br />①維護(hù)我國的國家利益就是維護(hù)最廣大人民的根本利益
②國家利益是主權(quán)國家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
③我們?cè)诰S護(hù)本國利益的同時(shí)，也尊重其他國家的正當(dāng)利益
④維護(hù)我國的國家利益具有正當(dāng)性和正義性組卷：7引用：2難度：0.8 -
2．放棄美國國籍成為中國公民，轉(zhuǎn)為中科院院士的姚期智說：“能做回百分之百的中國人，我覺得萬分地欣慰與驕傲！”這反映了（ ?。?br />①他對(duì)祖國最深沉、最神圣的熱愛
②他具有國家利益高于一切的高尚情操
③中國比美國更適合科學(xué)家的發(fā)展
④他具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感組卷：1引用：2難度：0.6 -
3．我們要向華羅庚、錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家學(xué)習(xí)。其中，最重要的是學(xué)習(xí)他們（ ）
①放棄優(yōu)越的物質(zhì)生活和工作條件
②對(duì)祖國那種深深的依戀之情
③以作為中國人而感到驕傲和自豪的愛國之心
④為祖國富強(qiáng)和民族興旺而無私奉獻(xiàn)的精神。組卷：5引用：2難度：0.9 -
4．韓國國防部表示樂天集團(tuán)決定把星州高爾夫球場地皮轉(zhuǎn)讓給韓國國防部，用于部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)。這將嚴(yán)重影響我國的國防安全。據(jù)此，3400名搭乘國際郵輪的中國旅客在抵達(dá)韓國濟(jì)州島后拒絕下船，以示對(duì)國家安全的擁護(hù)。對(duì)此理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.6 -
5．“家是最小國，國是千萬家；有了強(qiáng)的國，才有富的家?！比魏稳嗽谌魏螘r(shí)候都要將國家利益與民族利益置于心中。這是因?yàn)椋ā 。?br />①維護(hù)國家利益是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證
②維護(hù)國家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)
③國家利益與個(gè)人利益是完全等同的
④國家利益關(guān)系到民族生存、國家興亡組卷：17引用：4難度：0.7 -
6．習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，增進(jìn)民生福祉是我們堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，補(bǔ)齊民生保障短板、解決好人民群眾急難愁盼問題是社會(huì)建設(shè)的緊迫任務(wù)。為此，黨和政府要（ ?。?br />①堅(jiān)持人民利益高于一切
②運(yùn)用國家工具維護(hù)人民利益
③將國家利益上升為人民利益
④堅(jiān)持國家利益和人民利益高度統(tǒng)一組卷：1引用：2難度：0.8
二、材料分析題
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17．2016年7月12日，所謂南海仲裁案臨時(shí)仲裁庭公布對(duì)菲律賓政府單方面提起的南海仲裁案結(jié)果，中國對(duì)此始終堅(jiān)持不接受、不承認(rèn)。隨后，中國人民解放軍空軍赴男孩進(jìn)行例行性戰(zhàn)斗巡航。中國做的正當(dāng)、克制立場得到近100多個(gè)國家和240多個(gè)不同國家政黨的理解與支持。在南海問題上，中國的朋友圈越來越大。
針對(duì)這個(gè)問題，你所在的班級(jí)準(zhǔn)備舉行一次主題班會(huì)，請(qǐng)你參與進(jìn)來一起完成下列任務(wù)：
（1）從我國的這些做法中能得到哪些信息？（兩個(gè)方面即可）
（2）請(qǐng)你談?wù)勚袊呐笥讶υ絹碓酱蟮脑颉＃▋煞矫婕纯桑?br />（3）為維護(hù)國家安全，請(qǐng)你向同學(xué)們提出倡議。（兩方面即可）組卷：22引用：5難度：0.3
三、綜合探究題
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18．巍巍長城，訴說著古代勞動(dòng)人民的智慧和勤勞；蔥蔥綠林，感懷奉獻(xiàn)者的勞動(dòng)，消減了漫天飛揚(yáng)的黃沙；高樓大廈，映照出建筑工人、技術(shù)員圣潔的靈魂。是勞動(dòng)使荒涼的世界變得多彩，是勞動(dòng)將漫漫沙漠變綠洲，是勞動(dòng)將建筑的美輪美奐之歌傳唱千古。
（1）上述材料說明了什么道理？
（2）生活中你經(jīng)常從事哪些勞動(dòng)？請(qǐng)說出來，與同學(xué)們一起分享。
（3）在你的同學(xué)中，有沒有不愛勞動(dòng)甚至歧視勞動(dòng)者的情況？如果有，請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)，幫助他們樹立正確的勞動(dòng)觀念。組卷：12引用：2難度：0.7