2018-2019學年浙江省杭州市下城區(qū)四年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共60分）
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1．零下3攝氏度寫作（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
2．相同條件下，小蘇打在水中的溶解能力比食鹽（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．天氣符號“
”表示的天氣是（ ）組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．氣象學家把風速記為（ ?。﹤€等級。
組卷：0引用：1難度：0.4 -
5．關于天氣日歷，以下觀點正確的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.8 -
6．如圖，是操場上紅旗在飄動，此時吹的應該是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
7．在觀察記錄一個月的氣溫時，下列做法正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.8 -
8．以下測量中可以反映當?shù)氐臍鉁氐氖牵ā 。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
9．關于過濾實驗，以下說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：1難度：0.4 -
10．使用酒精燈的方法是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.8 -
11．使水果糖在水中溶解得最快的方法是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5
二、實驗題（40分）
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33．小科同學學習了“我們的身體”單元后，采用了圖示的方法描述相互協(xié)作的人體器官（如圖）。
（1）人體進行呼吸的主要器官是。
A．肺
B．心臟
C．胃
（2）在這個圖示中，心臟的作用是。
（3）上述圖示中右下角這個消化器官的名稱是，這個消化器官的上端A口連接，下端B口連接。
（4）手握啞鈴做手臂的屈伸運動時，胳膊上的肌肉會。
A．變硬
B．變軟
C．沒有變化組卷：0引用：2難度：0.5 -
34．小科同學為了探究“我們是怎樣聽到聲音的”，用中間空的紙筒、氣球皮、細鹽、皮筋等材料制作了一個“鼓膜”振動模擬裝置，然后他把這個裝置固定到了鐵架臺上（如圖）。結合課堂學習中的實驗，仔細觀察圖并回答問題。
（1）如圖裝置中的紙筒相當于。
（2）裝置中用氣球皮這種材料來模擬鼓膜，理由是。
（3）我們在紙筒一端的氣球皮上撒上一些細鹽，并把發(fā)出聲音的手機靠近紙筒的另一端，這時候我們會觀察到的現(xiàn)象是。
（4）接收振動刺激，產(chǎn)生信號，并將信號傳給大腦的結構名稱是。
（5）耳朵的內(nèi)耳中有一個像蝸牛形狀的結構叫耳蝸，耳蝸內(nèi)部的物質主要是以的形式存在。
A.固體
B.液體
C.氣體組卷：3引用：1難度：0.3