華東師大版八年級(jí)上冊(cè)《1.4 慣性》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。下圖所示的四個(gè)物體中，慣性最大的是（　?。?/div>

  A．   運(yùn)動(dòng)的小朋友	B．     緩慢進(jìn)站的懸浮列車
  C．      飛奔的獵豹	D．    漂浮的氫氣球
  組卷：33引用：12難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中正確的是（　?。?/div>

  A．只有靜止的物體才有慣性

  B．只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體才有慣性

  C．做變速運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性

  D．任何物體都有慣性
  組卷：297引用：4難度：0.7

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• 3．如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上。用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子（　?。?/div>

  A．落入杯中	B．和卡片一起飛出去
  C．飛出去，落在卡片前面	D．向后飛出去
  組卷：619引用：48難度：0.9

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• 4．如圖所示，木塊放在書上隨書一起運(yùn)動(dòng)而傾倒的原因分析正確的是：（　?。?/div>

  A．一定是向左運(yùn)動(dòng)，書突然停止造成的

  B．一定是向右運(yùn)動(dòng)，書突然停止造成的

  C．可能是書靜止突然向左運(yùn)動(dòng)，而造成的

  D．可能是書靜止突然向右運(yùn)動(dòng)，而造成的
  組卷：99引用：2難度：0.7

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• 5．小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒（圖甲）繼續(xù)行走一會(huì)，不小心腳踩到一塊西瓜皮，身子向后摔倒（圖乙）．對(duì)這兩種情景，下列解釋合理的是（　?。?/div>

  A．圖甲、乙兩種情景中。小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

  B．圖甲、乙兩種情景中，小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

  C．圖甲情景中，小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；圖乙情景中，小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

  D．圖甲情景中。小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；圖乙情景中，小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
  組卷：269引用：5難度：0.7

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• 6．2019年4月我海軍成立70周年之際，中國(guó)人民解放軍在東海海域進(jìn)行了實(shí)際使用武器操作。從一架沿水平方向勻速飛行的飛機(jī)上先后落下三顆炸彈，在不計(jì)空氣阻力的條件下，在炸彈未落地之前，站在地面上的人看到飛機(jī)和三顆炸彈的運(yùn)動(dòng)情況是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：719引用：4難度：0.6

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• 7．人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害。下列屬于防止慣性帶來(lái)危害的是（　?。?/div>

  A．公路上汽車限速行駛	B．將足球射入球門
  C．拍打衣服，把灰塵拍去	D．跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑
  組卷：273引用：26難度：0.9

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• 8．公安部交管局發(fā)布通知，在全國(guó)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)！有關(guān)研究表明，正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%。駕駛員和前排乘客必須使用安全帶的理由是，系安全帶可以減?。ā　。?/div>

  A．因汽車突然減速造成的人員傷害

  B．因汽車勻速行駛造成的人員傷害

  C．因汽車突然加速造成的人員傷害

  D．駕乘人員隨車運(yùn)動(dòng)時(shí)造成的慣性
  組卷：146引用：4難度：0.6

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二、填空題

• 24．如圖所示，在行駛的列車內(nèi)的水平桌面上，放置一個(gè)氣泡水平儀，水平儀的氣泡突然向前移動(dòng)，由此可知，列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是

  （“加速”或“減速”）。若列車停止后，把水平儀放置在桌面AB上，發(fā)現(xiàn)氣泡移動(dòng)到偏A的一側(cè)，則所測(cè)試的桌面

  端高．
  
  組卷：568引用：4難度：0.5

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三、綜合能力題

• 25．勤洗手可以預(yù)防各種病毒侵入人體。洗完手后若沒(méi)有毛巾或紙巾擦手，可通過(guò)甩手來(lái)減少手上的水。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋甩手來(lái)減少手上的水的原因。
  組卷：116引用：5難度：0.5

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