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2022-2023學(xué)年江蘇省揚州市寶應(yīng)縣八年級(上)期末物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)

  • 1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列描述正確的是(  )

    組卷:263引用:14難度:0.8
  • 2.下列有關(guān)中學(xué)生的一些數(shù)據(jù),能與事實相符的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:6難度:0.6
  • 3.在生活中下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:4難度:0.8
  • 4.2022年2月,第24屆冬奧會在北京成功舉辦,小華得到了冬奧會吉祥物“冰墩墩”。他和“冰墩墩”一起完成了幾個光學(xué)實驗,下列描述與實驗情景不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:271引用:11難度:0.6
  • 5.探究活動中,掌握研究問題的方法非常重要。例如,探究聲音的產(chǎn)生的條件時,將發(fā)聲的音叉觸及水面,水花四濺。以下活動中所用方法與上述研究方法相同的是( ?。?/h2>

    組卷:428引用:24難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,為小趙同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律時的一種成像情況,下列哪種光學(xué)器件成像原理與它相同(  )

    組卷:532引用:7難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.唐朝詩人孟郊在《登科后》寫道“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。如圖所示,是詩人騎馬賞花的情景,若說詩人是靜止的,則選擇的參照物是(  )

    組卷:346引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化圖象。以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2447引用:44難度:0.7
  • 9.小紅參加了學(xué)校組織的遠足活動,全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h,行走后一半路程的平均速度是4km/h,則她通過全程的平均速度是( ?。?/h2>

    組卷:2412引用:58難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法正確的是(  )

    組卷:54引用:4難度:0.6

三、解答題(共9小題,共49分)

  • 29.學(xué)習(xí)《速度》后,小明想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他用普通復(fù)印紙裁出3個不同規(guī)格的扇形紙片,制成了如圖甲所示的3個紙錐。實驗中,紙錐依次從相同高度由靜止釋放,用秒表多次測量每個紙錐下落時間,取平均值后記錄在表格中。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小明是通過
    (填序號①相同時間比較通過的路程多少;②通過相同路程比較所用時間的長短)方法比較紙錐下落快慢的,對于紙錐下落前的初始位置,如甲圖所示的兩種擺放方式,你認為正確的是
    (選填“A”或“B”)。
    (2)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):紙錐下落快慢與
    無關(guān),與
    有關(guān),
    越小,下落速度越快。
    紙錐編號 下落高度h/m 扇形紙片半徑/cm 剪掉的扇形圓心角θ/° 紙錐錐角α/° 下落時間t/s
    1 1.9 10 90 81.9 2.20
    2 1.9 10 135 71.1 1.84
    3 1.9 5 90 81.9 2.20
    (3)小明隨后用同種紙張制成了一樣重的兩個紙錐如圖乙,并從相同的高度同時由靜止釋放兩個紙錐,以下選項正確的是
    。
    A.4號紙錐先到地面
    B.兩個號紙錐同時到達地面
    C.5號紙錐先到地面
    (4)在一次科學(xué)探究活動中,小明要測量紙錐下落的速度,他用頻閃相機拍下某一紙錐下落過程,如圖丙所示。
    ①能反映出該紙錐下落速度與時間的關(guān)系圖象是

    菁優(yōu)網(wǎng)
    ②已知照相機每隔0.2s曝光一次,照片與實際物體的尺寸大小之比為1:30,則紙錐經(jīng)過C位置時的實際速度為
    m/s。

    組卷:169引用:1難度:0.4
  • 30.如圖-1所示,人眼的功能類似于照相機。學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,小明對人眼和照相機如何成清晰的像,進行了進一步研究。
    (1)人眼結(jié)構(gòu)中,視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變,相當(dāng)于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,
    到凸透鏡的距離不變,能否看清遠近不同的物體,可能與晶狀體的焦距有關(guān);使用變焦照相機拍照,能否得到清晰的像,可能同時與焦距和像距有關(guān)。于是他用圖-2裝置進行探究。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)實驗前,調(diào)節(jié)“F”光源和光屏的中心在凸透鏡的主光軸上,是為了使像呈現(xiàn)在

    (3)實驗主要步驟:①保持光屏到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)“F”光源到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、物距和像的高度。
    ②保持
    到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、像距和像的高度。
    (4)實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
    物體的高度H=5.0cm
    實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 焦距f/cm 像的高度h/cm
    1 17.1 15.0 8.0 4.4
    2 30.0 15.0 10.0 2.5
    3 60.0 15.0 12.0 1.3
    4 25.0 11.8 8.0 2.4
    5 25.0 16.7 10.0 3.3
    6 25.0 23.1 12.0 4.6
    ①分析
    三組數(shù)據(jù)可知:當(dāng)像距不變時,物距變大,要成清晰的像,凸透鏡焦距要變大。
    ②分析4、5、6三組數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物距不變時,凸透鏡焦距越
    ,像距越大,像也越大。
    根據(jù)以上探究可知:人眼是通過調(diào)節(jié)晶狀體焦距來看清遠近不同物體的:用變焦照相機在同一位置拍攝同一物體時,是通過同時調(diào)節(jié)焦距和像距,使物體成大小不同的清晰的像。
    (5)實驗結(jié)束后,小明和同學(xué)們進行了如下交流:
    ①人長時間看近處物體,眼睛容易疲勞。學(xué)習(xí)較長時間后,建議同學(xué)們適當(dāng)遠眺,使睫狀體放松,晶狀體變
    (選填“厚”或“薄”),焦距變大,舒緩眼疲勞,保護眼睛。
    ②用變焦相機拍完西安鐘樓的全景后,要在原地把鐘樓上的鐘拍得更大一些,應(yīng)該把照相機的鏡頭
    (選填“向前伸”或“往后縮”)同時增大焦距。

    組卷:880引用:10難度:0.5
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