人教版八年級(jí)上冊(cè)《6.1 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類》2023年單元測試卷（A）

一、選擇題

• 1．目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有7個(gè)階層，從大到小依次是（　?。?/h2>

  A．界、門、綱、目、科、屬、種	B．界、綱、門、目、科、種、屬
  C．界、目、綱、門、科、種、屬
  組卷：7引用：6難度：0.9

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• 2．生物學(xué)家根據(jù)生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，將不同的生物進(jìn)行分類。在生物分類的階層系統(tǒng)中，最大和最小的分類單位分別是（　?。?/h2>

  A．界、綱

  B．門、科

  C．界、種

  D．門、種
  組卷：201引用：19難度：0.9

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• 3．下列分類等級(jí)中，包含的生物種類最少、親緣關(guān)系最近的是（　　）

  A．綱

  B．科

  C．屬

  D．種
  組卷：140引用：8難度：0.9

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• 4．下列生物的分類單位中，生物之間的共同特征最少的是（　?。?/h2>

  A．屬

  B．科

  C．種

  D．目
  組卷：20引用：4難度：0.7

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• 5．在動(dòng)物的分類中，除下列哪項(xiàng)外，都是要比較的特征（　?。?/h2>

  A．外部形態(tài)結(jié)構(gòu)	B．內(nèi)部構(gòu)造
  C．生理功能	D．生活環(huán)境
  組卷：23引用：2難度：0.7

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• 6．水杉是我國特有的珍稀樹種，與之共同特征最多的分類等級(jí)是（　?。?/h2>

  A．裸子植物門

  B．松杉目

  C．杉科

  D．水杉屬
  組卷：36引用：2難度：0.7

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• 7．下列植物與其特征對(duì)應(yīng)正確的是（　?。?

  選項(xiàng)	名稱	特征
  A	蘇鐵	種子外有果皮包被
  B	玉米	種子外無果皮包被
  C	墻蘚	有根、莖、葉的分化
  D	桫欏	有輸導(dǎo)組織，孢子繁殖

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：158引用：6難度：0.7

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• 8．關(guān)于生物分類的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．種是最基本的分類單位

  B．門是最大的一級(jí)分類單位

  C．分類單位越小，生物之間的共同特征越多

  D．花、果實(shí)和種子是被子植物分類的主要依據(jù)
  組卷：283引用：17難度：0.8

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二、解答題

• 24．如圖是某同學(xué)在野外調(diào)查過程中觀察到的六種動(dòng)物，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，幫助他解決下列問題。
  
  （1）A與C比較，A身體呈

   

  ，這樣的體形有利于它的運(yùn)動(dòng)、捕食和防御。
  （2）觀察F時(shí)，經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦其體表以保持濕潤，目的是

   

  。
  （3）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的詩句，體現(xiàn)了“雨”和“蛙”之間有著密切的聯(lián)系。這是因?yàn)?

   

  。
  （4）E適于飛行的外部形態(tài)特點(diǎn)是

   

  。（寫一點(diǎn)即可）其是由受精鳥卵結(jié)構(gòu)中

   

  發(fā)育而來的，為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是

   

  。
  （5）請(qǐng)嘗試將以上六種動(dòng)物分為兩組并寫出分組的依據(jù)（動(dòng)物名稱用字母表示）
  ①組：

   

  ，②組：

   

  ；依據(jù)：

   

  。
  組卷：33引用：2難度：0.4

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• 25．資料一：《海錯(cuò)圖》是我國清代畫家兼生物愛好者聶璜繪制的一本海洋生物圖鑒，也是我國海洋文化的寶庫。圖1是書中描繪的一些海洋動(dòng)物。
  資料二：某校生物研學(xué)小組在五月中旬進(jìn)入某風(fēng)景區(qū)，對(duì)部分動(dòng)物種類進(jìn)行了調(diào)查。圖2是根據(jù)調(diào)查的六種動(dòng)物繪制的分類圖。
  
  （1）請(qǐng)將資料一所示動(dòng)物所屬類群名稱，以及該類群的主要特征填入表中。（溫馨提示：不同動(dòng)物的內(nèi)容不能答成一樣哦?。?br />

  所選動(dòng)物	章魚	海鯽魚	?？?/td>	螃蟹
  所屬類群
  該類群的主要特征（各答一點(diǎn)即可）

  （2）資料二的C處應(yīng)填寫

   

  ，F(xiàn)處應(yīng)填寫

   

  。將蚯蚓、蝗蟲、蜥蜴、松鼠所屬的類群從低等到高等排序：

   

  。
  （3）資料中提到的生物種類繁多，其實(shí)生物從無到有、到如今種類繁多都經(jīng)歷了漫長的進(jìn)化過程。生物在適應(yīng)環(huán)境過程中，形成了具有保護(hù)、防御功能的結(jié)構(gòu)。如蝸牛的

   

  對(duì)它柔軟的身體起到了保護(hù)作用；爬行動(dòng)物體表覆蓋

   

  ，既可保護(hù)身體又可減少

   

  ；哺乳動(dòng)物的牙齒有

   

  的分化，提高了攝取食物、消化食物的能力，有的還起到進(jìn)攻和防御作用。
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析