2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附中高二（下）期末生物試卷

一．選擇題：本題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。

• 1．下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．可以發(fā)生基因突變	B．在核糖體合成蛋白質(zhì)
  C．可以進(jìn)行有絲分裂	D．能以CO2作為碳源
  組卷：269引用：4難度：0.7

  解析

• 2．如圖所示的四個(gè)方框代表藍(lán)細(xì)菌、新冠病毒、水綿和酵母菌，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。陰影部分可能包含（　　）

  A．核糖體

  B．染色體

  C．DNA

  D．RNA
  組卷：117引用：28難度：0.7

  解析

• 3．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的說法，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞學(xué)說使人們認(rèn)識(shí)到植物和動(dòng)物有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)從而打破了動(dòng)植物學(xué)之間橫亙的壁壘

  B．細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性

  C．施萊登和施旺利用完全歸納法得出所有動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

  D．細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了個(gè)體發(fā)育，也為生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆
  組卷：31引用：3難度：0.5

  解析

• 4．生物組織細(xì)胞中含多種化合物，某些化學(xué)試劑能夠使其產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．甘蔗富含蔗糖且顏色較淺，是檢測(cè)還原糖的適宜材料

  B．將花生子葉切成薄片并用蘇丹Ⅲ染色后，即可觀察

  C．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，加入雙縮脲試劑后需要在50～65℃條件下水浴加熱

  D．斐林試劑能與還原糖發(fā)生作用生成磚紅色沉淀，使用時(shí)應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用
  組卷：33引用：3難度：0.5

  解析

• 5．下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．自由水參與體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸和代謝廢物的排出

  B．細(xì)胞代謝的強(qiáng)弱程度與細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比例相關(guān)

  C．鎂和鈣存在于葉綠素和血紅蛋白分子中，體現(xiàn)了無機(jī)鹽在生命活動(dòng)中起重要作用

  D．無機(jī)鹽絕大多數(shù)以離子形式存在，可維持滲透平衡
  組卷：17引用：3難度：0.8

  解析

• 6．球狀蛋白分子空間結(jié)構(gòu)為外圓中空，氨基酸側(cè)鏈極性基團(tuán)分布在分子的外側(cè)，而非極性基團(tuán)分布在內(nèi)側(cè)。蛋白質(zhì)變性后，會(huì)出現(xiàn)生物活性喪失及一系列理化性質(zhì)的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．蛋白質(zhì)變性可導(dǎo)致部分肽鍵斷裂

  B．球狀蛋白多數(shù)可溶于水，不溶于乙醇

  C．加熱變性的蛋白質(zhì)不能恢復(fù)原有的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

  D．變性后生物活性喪失是因?yàn)樵锌臻g結(jié)構(gòu)破壞
  組卷：311引用：12難度：0.7

  解析

• 7．將人胰島素A鏈上1個(gè)天冬氨酸替換為甘氨酸，B鏈末端增加2個(gè)精氨酸，可制備出一種人工長(zhǎng)效胰島素。下列關(guān)于該胰島素的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．進(jìn)入人體后需經(jīng)高爾基體加工

  B．比人胰島素多了2個(gè)肽鍵

  C．與人胰島素有相同的靶細(xì)胞

  D．可通過基因工程方法生產(chǎn)
  組卷：45引用：3難度：0.7

  解析

• 8．下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型說法正確的是（　?。?/h2>

  A．羅伯特森利用光學(xué)顯微鏡提出了“亮一暗一亮”的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型

  B．提取肌細(xì)胞中脂質(zhì)在空氣一水界面鋪成單分子層的面積恰好為肌細(xì)胞表面積的2倍

  C．熒光標(biāo)記法將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)做標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)，證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

  D．歐文頓利用“相似相溶原理”解決了脂溶性物質(zhì)更容易進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇
  組卷：39引用：4難度：0.7

  解析

• 9．經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后，S酶會(huì)在其中的某些蛋白質(zhì)上形成M6P標(biāo)志。具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識(shí)別，經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，在囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過程中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶；不能發(fā)生此識(shí)別過程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)往細(xì)胞膜。下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．溶酶體主要分布在動(dòng)物細(xì)胞中，是細(xì)胞的“消化車間”

  B．附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與溶酶體酶的合成

  C．S酶功能喪失的細(xì)胞中，衰老和損傷的細(xì)胞器會(huì)在細(xì)胞內(nèi)積累

  D．M6P受體缺失的細(xì)胞中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)會(huì)聚集在高爾基體內(nèi)
  組卷：17引用：3難度：0.7

  解析

• 10．如圖所示為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述中正確的是（　?。?/h2>

  A．高等植物成熟篩管細(xì)胞中的細(xì)胞核，控制著該細(xì)胞的代謝和遺傳

  B．①與②相連接，二者共同參與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸

  C．③為處于凝固狀態(tài)的遺傳物質(zhì)，不參與細(xì)胞代謝，僅起遺傳物質(zhì)的備份作用

  D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，“控制指令”可通過⑤從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)
  組卷：22引用：3難度：0.7

  解析

• 11．某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)

  B．由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同

  C．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

  D．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

三．非選擇題：本題共5小題，共60分。

• 34．種子大小是作物重要的產(chǎn)量性狀。研究者對(duì)野生型擬南芥（2n=10）進(jìn)行誘變，篩選到一株種子增大的突變體。通過遺傳分析和測(cè)序，發(fā)現(xiàn)野生型DAI基因發(fā)生一個(gè)堿基G到A的替換，突變后的基因?yàn)殡[性基因，據(jù)此推測(cè)突變體的表型與其有關(guān)，開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
  回答下列問題：
  （1）擬采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將野生型DAI基因轉(zhuǎn)入突變體植株，若突變體表型確由該突變?cè)斐?，則轉(zhuǎn)基因植株的種子大小應(yīng)與

   

  植株的種子大小相近。
  （2）用PCR反應(yīng)擴(kuò)增DAI基因，用限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)PCR產(chǎn)物和

   

  進(jìn)行切割，用DNA連接酶將兩者連接。為確保插入的DAI基因可以正常表達(dá)，其上下游序列需具備

   

  。
  （3）轉(zhuǎn)化后，T-DNA（其內(nèi)部基因在減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交換）可在基因組單一位點(diǎn)插入也可以同時(shí)插入多個(gè)位點(diǎn)。在插入片段均遵循基因分離及自由組合定律的前提下，選出單一位點(diǎn)插入的植株，并進(jìn)一步獲得目的基因穩(wěn)定遺傳的植株（圖1）。用于后續(xù)驗(yàn)證突變基因與表型的關(guān)系。
  
  ①農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化T₀代植株并自交，將T₁代種子播種在選擇培養(yǎng)基上，能夠萌發(fā)并生長(zhǎng)的陽性個(gè)體即表示其基因組中插入了

   

  。
  ②T₁代陽性植株自交所得的T₂代種子按單株收種并播種于選擇培養(yǎng)基，選擇陽性率約

   

  %的培養(yǎng)基中幼苗繼續(xù)培養(yǎng)。
  ③將②中選出的T₂代陽性植株

   

  （填“自交”、“與野生型雜交”或“與突變體雜交”）所得的T₃代種子按單株收種并播種于選擇培養(yǎng)基，陽性率達(dá)到

   

  %的培養(yǎng)基中的幼苗即為目標(biāo)轉(zhuǎn)基因植株。
  為便于在后續(xù)研究中檢測(cè)該突變，研究者利用PCR擴(kuò)增野生型和突變型基因片段，再使用限制性核酸內(nèi)切酶X切割產(chǎn)物，通過核酸電泳即可進(jìn)行突變檢測(cè)，相關(guān)信息見圖2，在圖2電泳圖中將酶切結(jié)果對(duì)應(yīng)位置的條帶涂黑。
  
  組卷：194引用：3難度：0.6

  解析

• 35．如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的主要途徑示意圖，其中a～f表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①～⑧表示相應(yīng)的生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
  
  （1）細(xì)胞器膜、核膜和細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成真核細(xì)胞的

   

  。圖中含有膜結(jié)構(gòu)的有

   

  （填字母）。生物膜的基本支架是

   

  ，這些生物膜功能各不相同，從膜的組成成分分析，主要原因是組成生物膜的

   

  的種類和數(shù)量不同。
  （2）分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程需要多種細(xì)胞器參與，這體現(xiàn)了

   

  ，在此過程中許多膜結(jié)構(gòu)之間能夠相互轉(zhuǎn)化，說明了

   

  。
  （3）據(jù)圖分析，分泌蛋白合成并分泌的過程依次是

   

  （填序號(hào)）。
  （4）研究表明：細(xì)胞內(nèi)利用囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程與某種蛋白質(zhì)（S蛋白）有關(guān)?？茖W(xué)家經(jīng)篩選獲得了含有異常結(jié)構(gòu)的S蛋白的酵母菌，與正常酵母菌相比，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測(cè)，具有正常結(jié)構(gòu)的S蛋白的功能可能是促進(jìn)

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析