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2022-2023學(xué)年山東省德州市寧津縣五年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運(yùn)用

  • 1.書寫展示。乘著一彎新月,我們徜徉在楓橋的客船,漫步在姑蘇城,我們聆聽著千年的鐘聲。親愛的同學(xué),請你拿起筆,將張繼的《楓橋夜泊》工工整整地默寫下來吧!
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.看拼音,寫詞語
    (1)漫步林中,lǐng lüè
     
    無盡的風(fēng)光,我常常被xiǎo qiǎo líng lóng
     
    的松鼠吸引。
    (2)很多鳥兒圍著這顆老榆樹飛舞,讓人yìng jiē bù xiá 
     

    (3)夕陽給老róng shù
     
    染上了一抹hóng yùn
     
    ,愈發(fā)叫人喜愛。白鷺低飛,那xián yì
     
    的樣子與天空多么和諧啊!yè mù
     
    降臨,夕陽拋下云朵,溜到了后山,遠(yuǎn)處的高塔也融入了qī hēi
     
    的夜色。

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.先把詞語補(bǔ)充完整。
    ①安
     
     

    ②金
     
     

     
     

    ④得
     
     

    ⑤詭
     
     

     
     

    組卷:1引用:1難度:0.8

  • 4.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 5.下面句子中的成語使用有誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.7

二、閱讀與理解

  • 14.課外閱讀:
     
    ??周末,帶女兒出去逛街,陽光很好,所以人特別多。
    ??走在人行道上,忽然女兒腳下踉蹌了一下,我急忙拉住她,她低頭看了看,問,“爸爸,這窄窄的一條帶有條紋的路是什么呀?“
    ??我也低頭看了一眼,說:“這是盲人走的路,上面有凹凸不平的條紋,盲人走在上面就不會迷失方向,不會撞到人或什么東西!“
    ??女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副(若有所思 精神恍飽)的樣子,腳步漸漸(改變 偏離)了盲道。走了一會兒,她皺著眉又問我:“爸爸,盲道允許正常人行走嗎?”我說:“盲道是給盲人準(zhǔn)備的,一般正常人是不在上面行走的,再說上面也不平,走起來不舒服?!?br />??女兒忽然掙脫開我的手,跑到盲道那里,攔住一個三十多歲的女人,問:“阿姨,你知道你腳下是盲道嗎?就是盲人走的路!”那女人愣了一下,臉紅了紅,沖女兒笑笑,離開盲道,大步消失在人群中。女兒接著又?jǐn)r住了幾個中學(xué)生,問:“哥哥們,你們知道這是盲道嗎?”那幾個學(xué)生怔了怔,沒有(理解,理會)女兒,打鬧著在盲道上跑遠(yuǎn)。
    ??我沒有阻止女兒,女兒又問了幾個人之后回到我身邊,我安慰她說:“沒事,現(xiàn)在也沒有盲人走路!”女兒搖搖頭,說:“就是給盲人準(zhǔn)備的嘛!大家都上去走,盲人出來了,該走哪里呢?”想到剛才我也心安理得地走在盲道上,臉忽然就發(fā)起燒來。
    ??女兒默默地和我走著,臉上似乎帶著一絲與她年齡不相符的沉重,看著那條盲道湮沒在許多人的腳下,我在心里也是無由地(感慨,感嘆)。在人們的心中如果沒有留出一條直道,這世上就算修有千萬條盲道,盲人也是寸步難行的,
    (1)請將括號內(nèi)合適的詞語打上√。
    (2)請你為文章加個標(biāo)題,寫在答題卡上。
    (3)請你將文中表現(xiàn)人物心里慚愧、內(nèi)疚的兩個句子抄寫在橫線上。
     

    (4)通過聯(lián)系上下文,想一想第三自然段“女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副?!蔽抑来藭r她的心里可能在想:
     

    (5)女兒的臉上為什么會“帶著一絲與她年齡不相符的沉重”?
     

    (6)對于文中最后一句話你是怎樣理解的?
     

    組卷:4引用:1難度:0.1

三、快樂習(xí)作。

  • 15.??你長大以后,或許會離開家鄉(xiāng),想象一下,當(dāng)某天你回到闊別已久的家鄉(xiāng),將會是怎樣的情景呢?以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題寫一篇習(xí)作。
    ??盡情發(fā)揮你的想象,可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化,哪些地方引起了你的回憶,可以寫與親人或同學(xué)見面的情景,也可以寫你想寫的其他內(nèi)容?;貞浺幌抡n文中作者表達(dá)感情的方法,并試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用。不少于400字。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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