2021-2022學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級(上)入學(xué)語文試卷
發(fā)布:2024/12/21 8:30:3
一、積累運用(40分)
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1.zhì:
兩軍對
孤注一
閑情逸
hé:
chóu
壯志難
一組卷:42引用:3難度:0.9 -
2.正確選用結(jié)構(gòu)助詞“的、地、得”,填入句中橫線里。
秋天,梧桐樹組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.按要求在句子中填上合適的詞語。
(1)這兩個人總是一起做壞事,真是
(2)是他讓我做成了這個藝術(shù)品,又是他打碎了這個藝術(shù)品,真是
(3)組卷:10引用:1難度:0.5 -
4.找出下列成語中的錯別字并改正。
再接再厲
受益菲淺
既往不究
談笑風(fēng)聲
婦儒皆知
破斧沉舟組卷:10引用:1難度:0.9
二、閱讀與理解(共30分)
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12.閱讀短文,回答問題。
一天孔雀邀請鶴做客。它們一起吃飯,并熱烈地交談著。后來卻為究竟誰的天賦更高而爭論起來。
孔雀說:“你看看我這五彩繽紛的羽毛,閃爍著多么艷麗的光彩。你再看看我的尾巴!”孔雀開起屏來,將它們倆都遮住了。它說:“現(xiàn)在,你總看到我的艷麗多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰色白而單調(diào)的外表,你就不得不承認(rèn),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你了?!?br /> 鶴回答說:“我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論。確實,你的羽毛是比我漂亮多了。但是,這美麗的羽毛并不能使你高飛;你只能老挨著地面,那這美麗又有什么用呢?盡管我的羽毛呈灰色,它卻能載著我高高飛翔,直至九天云霄。在那兒,我將心曠神怡地俯視大地,看著你在地面上如何趾高氣揚,神氣活現(xiàn)?!?br />(1)這篇短文的體裁是
A.童話
B.寓言
C.神話
D.民間故事
(2)孔雀顯耀自己的依據(jù)是
(3)鶴對美與丑的理解是
A.美麗的外表沒有什么用處
B.僅有美麗的外表沒有什么用處
C.丑陋的外表是有用處的
D.美麗的外表反而會使人驕傲
(4)下面最能表現(xiàn)孔雀性格的一個詞是
A.華而不實
B.矯揉造作
C.驕傲自滿
D.愚昧無知
(5)作者借孔雀來諷刺
(6)本文雖然短小,但道理深刻。請從寫法上分析短文的妙處。組卷:6引用:1難度:0.3
三、寫作與表達(dá)(30分)
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13.題目:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……
要求:(1)根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象;(2)要寫成記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。組卷:2引用:1難度:0.4