2023年安徽省滁州市定遠縣民族中學高考生物一模試卷

一、選擇題：本題共6小題，每小題6分。每小題給出的4個選項中只有一項是符合題意要求的。

• 1．活性氧（ROS）是線粒體代謝產生的副產物，ROS在細胞中的積累會破壞DNA分子，導致細胞衰老、死亡。研究表明人類未成熟的卵母細胞可通過減弱線粒體代謝，使其能在卵巢中長達50年“休眠”而不喪失生殖能力。下列相關敘述錯誤的是（　?。?/div>

  A．線粒體通過氧化分解葡萄糖為細胞供能

  B．線粒體呼吸作用的產物是CO2、H2O，伴隨H2O生成產生大量ATP

  C．增強細胞中ROS降解酶的催化能力，可作為緩解細胞衰老的途徑之一

  D．“休眠”的卵母細胞中ROS含量低，使DNA分子和細胞結構保持穩(wěn)定
  組卷：12引用：1難度：0.7

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• 2．細胞呼吸與生產、生活密切相關，細胞呼吸原理的應用也比較廣泛。某科研小組將小的完整馬鈴薯塊莖放入保溫桶中，測定了初始O₂、CO₂的濃度以及溫度，然后密閉放置，一段時間后觀測到保溫桶中O₂的減少量與CO₂的增加量相等，并且保溫桶壁上出現(xiàn)了水珠。下列有關敘述正確的是（　?。?/div>

  A．實驗中兩種氣體的變化量，說明馬鈴薯只進行了有氧呼吸

  B．實驗中葡萄糖可在線粒體中徹底氧化分解為無機物

  C．實驗過程中，有機物中的能量全部轉化為活躍的化學能和熱量

  D．馬鈴薯塊莖在有氧呼吸過程中[H]的來源有葡萄糖、丙酮酸和水
  組卷：10引用：3難度：0.7

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• 3．“半同卵雙胞胎”是指兩個精子進入同一個卵母細胞而形成的雙胞胎。同一個卵子結合兩個精子得到的三倍體一般會夭折，但個別三倍體受精卵卻能繼續(xù)配對并分裂下去。如圖所示，來自母親的基因是M來自父親的基因是P₁和P₂，結合成三倍體MP₁P₂，通過分裂形成三種二倍體細胞：MP₁、MP₂和P₁P₂，全父系細胞的P₁P₂在發(fā)育過程中生長停滯死亡。下列敘述正確的是（　?。?/div>

  A．子代個體的體細胞中來自父方和母方的DNA各占 1 2

  B．圖中雙胞胎為同卵異精嵌合雙胞胎

  C．圖中精子1和精子2所含的性染色體類型相同

  D．雙胞胎繼承的父本基因完全相同，含有的母本基因具有差異
  組卷：16引用：3難度：0.6

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三、非選擇題：共174分。

• 10．家蠶是二倍體生物，以卵繁殖，卵孵化為幼蟲。品種1家蠶所產卵的顏色均為白色，受位于第10號常染色體上的d基因控制，其性染色體及部分基因組成如圖中①、②所示?？蒲腥藛T對該品種的性染色體進行改造后（常染色體未發(fā)生變化），最終選育出平衡致死新品種2，其性染色體如圖中③、④所示，D基因控制所產卵的顏色為黑色，只含a或b基因的個體在胚胎時期死亡（卵不能孵化），請回答下列問題：
  
  （1）雄性家蠶產絲量較高，其性染色體組成為

   

  。與原品種相比，③的變異類型有

   

  。
  （2）從圖中①～④選擇

   

  作為親本雜交，可達到專養(yǎng)雄蠶的目的。品種2的雌雄家蠶交配，子代中

   

  色卵均為雄性，據(jù)此可減輕繁雜的人工選擇工作。
  （3）雖然平衡致死家蠶具有（2）中的優(yōu)良遺傳特點，但經(jīng)濟性狀較差；品種3家蠶基因型為DDDZ^ABZ^AB，DDZ^ABW，經(jīng)濟性狀優(yōu)良。為集合兩個品種的優(yōu)良性狀，科研工作者進行了以下雜交實驗：
  ①用品種2雌家蠶與品種3雄家蠶雜交，選擇子代中經(jīng)濟性狀優(yōu)良的雌性個體連續(xù)與品種3雄家蠶回交多代。從染色體來源的角度分析，連續(xù)回交所得雌家蠶的優(yōu)點是

   

  （答出兩點即可）。
  ②用①中所得雌家蠶與品種2的雄家蠶雜交得到F₁，從F₁中隨機選取一對雌雄家蠶放在同一蛾區(qū)單獨養(yǎng)殖，根據(jù)所產子代雌雄比例可將蛾區(qū)分為兩類：A類蛾區(qū)子代的雌雄比例為2：1；B類蛾區(qū)子代的雌雄比例為

   

  。
  ③從A類蛾區(qū)中選擇雌家蠶與B類蛾區(qū)中雄家蠶雜交產生子代，若子代孵化率約為

   

  ，且雄性全部為

   

  色，則從中選擇經(jīng)濟性狀優(yōu)良的家蠶即可達到初選目的。
  組卷：33引用：4難度：0.6

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• 11．雜交水稻育種成功得益于對雄性不育性狀的利用，下面是袁隆平團隊對某水稻品系中發(fā)現(xiàn)的雄性不育基因開展的系列研究過程。
  （1）水稻在抽穗期間對溫度敏感。雄性不育系S₂表現(xiàn)為高溫條件下（≥25℃）雄性不育，此雄性不育性狀由RNZ基因控制。為了研究高溫對RNZ基因表達的影響，研究人員選取長勢基本一致的S₂植株，均分為兩組分別在低溫、高溫條件下進行處理。
  ①提取葉片或幼穗總RNA檢測RNZ基因的表達情況。（備注：以基因轉錄相對數(shù)量為指標，檢測S₂葉片和幼穗RNZ基因表達情況）
  ②實驗記錄數(shù)據(jù)如圖。
  與S₂葉片中RNZ基因表達情況比較，溫度變化對S₂幼穗中RNZ基因表達的影響是：無論

   

  ，S₂幼穗中RNZ基因表達量均比葉片要少；

   

  比

   

  使幼穗RNZ基因表達量減少的更多。
  （2）已知RNZ基因編碼的核糖核酸酶在生物體各組織細胞中廣泛存在，催化tRNA的加工。依據(jù)上述實驗結果，研究人員猜測，由于葉片光合速率不同于幼穗，RNZ基因編碼產物可能也分布于葉綠體中。為驗證此推測，研究人員做了如下實驗：
  ①構建RNZ-GFP融合基因表達載體（GFP為綠色熒光蛋白基因）。此表達載體除具有融合基因、啟動子、

   

  外，還應具有供篩選用的標記基因。
  ②將表達載體導入離體水稻體細胞中，然后通過

   

  技術獲得轉入RNZ-GFP融合基因的水稻幼苗。
  ③實驗者將轉基因植物細胞置于適宜的波長光譜的激發(fā)下（該操作會使葉綠體會發(fā)出紅色熒光），觀察到紅色熒光與綠色熒光重疊，證明RNZ蛋白定位在

   

  中。
  ④本實驗還應設置對照組：將只含

   

  導入離體水稻體細胞培育為水稻苗，結果為葉綠體紅色熒光與熒光蛋白綠色熒光位置不重疊。
  組卷：21引用：4難度：0.6

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