2021-2022學(xué)年浙江省嘉興市嘉善縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高二（下）第一次月考語文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)（本大題共8題，每小題3分，共24分）

• 1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（　?。?/h2>

  A．斟茶/勘察      魄力/糟粕      甘蔗/令人咋舌

  B．茁壯/卓越      恫嚇/悲慟      狙擊/越俎代庖

  C．諾言/偌大      賑災(zāi)/妊娠      殉情/徇私枉法

  D．玉帛/湖泊      花圃/占卜      募捐/驀然回首
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 2．下列句子中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．供職于供銷社的小王在給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打電話時(shí)說：“生活物資已供不應(yīng)求，請(qǐng)求支援?！?/label>

  B．面對(duì)飛來橫禍，一向驕橫的她再也不敢說橫話了。

  C．成績(jī)斐然的周主任聽說了有關(guān)他和某個(gè)女明星的緋聞后生氣地說：“這是誹謗！”

  D．膘肥體壯的吳兵被監(jiān)考老師抓到后辯解：“我不過是瞟了她一眼，什么都沒看到，怎能算剽竊呢？”
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 3．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．不斷上漲的地價(jià)、房?jī)r(jià)，待價(jià)而估的新盤，整個(gè)杭州樓市持續(xù)上升的景氣度全國(guó)罕見。

  B．雖然總體來說，今年的H7N9禽流感病毒，并沒有特別“偏愛”年輕人，但是絕對(duì)不能掉以輕心，否則將是十分危險(xiǎn)的。

  C．馬年春晚落下帷幕后，各大微博、微信上的微友們就迫不急待地開始吐槽了。

  D．在如此嚴(yán)重的霧霾天，有些人卻大口呼吸著污染的空氣，談笑風(fēng)聲，其實(shí)是非常有害健康的。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 4．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）

  A．書刊要裝幀，門面要裝潢，居室要裝修，營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨而又口味高雅的家可以說是工薪階層中許多人的夢(mèng)想。

  B．舞臺(tái)上，弟弟的朗頌聲情并茂，姐姐的伴奏錦上添花，母親心中的那絲擔(dān)憂很快便煙消云散了。

  C．2015年1月以來，中國(guó)居民物價(jià)指數(shù)CPI出現(xiàn)了明顯的漲幅，不少低收入家庭倍感通貨膨漲的壓力。

  D．在驕陽的曝曬下，牽?；ㄞ肫煜⒐模廊私躲季霟o力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 5．下列句子中，加點(diǎn)詞語不能被括號(hào)中的詞語替換的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．習(xí)近平演講時(shí)說，中國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水期，這個(gè)時(shí)候就要一鼓作氣，前瞻后顧不僅不能前進(jìn)，而且可能前功盡棄。（前怕狼后怕虎）

  B．部分開發(fā)商已經(jīng)意識(shí)到，如果房地產(chǎn)的轉(zhuǎn)型勢(shì)在必然，那就絕不是僅靠炒作就能混得過去。（宣傳）

  C．“自私”是人的本能，人類社會(huì)中的“弱肉強(qiáng)食”不過是依據(jù)“自私”的本性而產(chǎn)生出來的不合理的產(chǎn)物。（大魚吃小魚，小魚吃蝦米）

  D．因?yàn)榕c公司前總裁發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，周某連續(xù)兩次被公司炒魷魚。因?yàn)樯鷼?，周某先后通過電話、短信等方式威脅公司，并向公司索要21萬元。（解雇）
  組卷：5引用：1難度：0.6

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五、文學(xué)作品閱讀（本大題共1小題，共20分）

• 15．父親的一課
  王熙章      16歲那年，父親送我去一家電腦培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)微機(jī)課程，那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地，一有空我便溜到與中心相鄰的“創(chuàng)世紀(jì)”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，幾個(gè)月下來，我微機(jī)知識(shí)沒學(xué)到多少，倒是對(duì)那些神奇莫測(cè)的游戲入了迷，經(jīng)常玩?zhèn)€通宵達(dá)旦。
        網(wǎng)吧老板是一個(gè)過早禿頂?shù)闹心昴腥?，在眾多網(wǎng)民中，他好像獨(dú)獨(dú)對(duì)我這個(gè)學(xué)生特別反感，走來走去總要教訓(xùn)我兩句：“玩物喪志，這詞兒你懂嗎？”
        世上哪有老板趕顧客出門的道理？我把他的告誡當(dāng)成了耳旁風(fēng)，只顧在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地。
        一天，父親從鄉(xiāng)下到城里來看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游戲，突然聽到身后一個(gè)聲音說：“好！精彩，好安逸喲！”
        這話音好耳熟，方言土語在城里極少能聽見。我猛回頭，只見父親不知何時(shí)站在了我的身后。那一刻，我有一種做賊的感覺，趕緊站起身，垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說：“章子，精彩，來，繼續(xù)玩！”
        我做夢(mèng)也沒想到父親不但不罵我，竟然讓我教他玩游戲。我興奮地抓住他的手，教他如何選擇按鍵、如何控制鼠標(biāo)、如何躲避對(duì)方的打擊、如何出擊，沒想到父親學(xué)得還真快，不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。
        一晃7天過去了。父親的玩法越來越高明，也越來越上癮，竟好幾天通宵達(dá)旦泡在網(wǎng)吧中。
        這時(shí)，我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用，每月寄400元錢給我做生活費(fèi)，我卻將它們?nèi)枷M(fèi)在了這些醉人的游戲中，剛過了半個(gè)月，我的衣袋就快空了，再向父親要錢，我開不了口。
        那天在網(wǎng)吧里，父親問我：“章子，身上有錢嗎？拿出來，讓爸過足這把癮！”
        一聽這話，我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城里沒有親戚，身上沒了錢，我跟父親在城里如何生活？父親是個(gè)復(fù)員軍人，只聽說他在城里有一個(gè)戰(zhàn)友叫方伯雄，我到城里來上學(xué)，父親便讓我去找方伯伯，可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。
        那個(gè)禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來催繳費(fèi)了。按每小時(shí)兩元結(jié)算下來，父親已欠費(fèi)300余元。眼看父親翻遍他所有的衣兜，再也沒有翻出一分錢來，我心里焦急萬分。
        網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇相，威脅說：“3個(gè)小時(shí)內(nèi)不繳清欠費(fèi)，就把你們扭送到派出所。”父親眼巴巴地望著我，我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢(shì)，不由膽戰(zhàn)心驚。
        我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵押，誰知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧。父親指著他身上那件過年時(shí)新買的呢大衣誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說：“要不，我、我脫下這身衣服給你？”
        網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲說：“一個(gè)鄉(xiāng)下人的破衣服，能值幾塊錢？”
        圍觀的人里三層外三層，將我們圍了個(gè)水泄不通，有人在對(duì)我的父親指指點(diǎn)點(diǎn)：“沒錢玩什么游戲？鄉(xiāng)巴佬！”
        這時(shí)我看見父親的嘴角抽了抽，就在那一刻，我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似的抽打在我的臉上。我發(fā)狂似的沖出人群，找我的同學(xué)去借錢，可他們一見我，仿佛都如見了瘟神，慌忙離去。
  “天哪，這個(gè)時(shí)候，我到哪里去弄錢解救我的父親？”我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在心里說。我不禁悔恨交加。回到網(wǎng)吧，跪倒在父親面前，我痛哭失聲地說：“爸，是我害了你，我不該教你玩這種害人的游戲！”
        父親也不禁老淚縱橫，他一把拉起我說：“孩子，你終于明白了，這就叫玩物喪志！來，爸給你介紹一位伯伯，他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯！”
        我抬起頭來，順著父親所指的方向看去，只見網(wǎng)吧老板一反常態(tài)，正笑吟吟地站在我的面前……
  （選自《當(dāng)代微型小說精選》）（1）結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析劃線句子的含義。
  （2）簡(jiǎn)要分析“父親”是怎樣一個(gè)人？
  （3）小說情節(jié)發(fā)展似乎有些“突?！保?xì)細(xì)看來，一切都在情理之中。試就文中的“伏筆”或“鋪墊”進(jìn)行舉例，并作簡(jiǎn)要分析。
  （4）下列對(duì)小說的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是

   

  
  A．“父親卻神情古怪地一把拉住我的手”，“神情古怪”一詞表現(xiàn)了父親看到“我”癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的驚喜感覺。
  B.小說通過語言描寫和神態(tài)描寫，塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物，使小說情節(jié)具有很強(qiáng)的戲劇性。
  C.小說中描寫圍觀人群對(duì)父親譏諷的話語，同學(xué)對(duì)“我”借錢時(shí)的慌忙躲避，說明所有人都是合謀者，只有“我”蒙在鼓里。
  D.這篇小說以“父親的一課”為題，意在表現(xiàn)父親對(duì)“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)殚_端，“我”到處籌錢替父親還債是小說的高潮。
  E.小說中“我”對(duì)學(xué)習(xí)微機(jī)課程感到枯燥，卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲非常癡迷，這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們對(duì)教育內(nèi)容和方式的思考。
  （5）小說描寫了一位父親獨(dú)特的教育方式，對(duì)于這種方式，有人表示贊同，有人表示異議，你的看法怎樣呢？請(qǐng)就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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六、作文（60分）

• 16．閱讀下面的材料，按要求作文。
        游客們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香。游客問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒有，有人答有。
        于是有人留在山腳賞景，有人繼續(xù)爬山。來到山腰，這里古木參天，林靜山幽。問下山的人：上面有好看的嗎？有人答沒啥好看的，有人答好看。
        于是有人在山腰流連，有人繼續(xù)攀登。來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。
        請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于700字的文章，文體自選，標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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