2015-2016學年福建省泉州市永春縣湯城中學九年級（上）競賽化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題有15小題，每題2分，共30分．每小題只有1個或2個選項符合題意．若有兩個答案的錯1個不得分，漏選1個扣1分．）
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1．PM2.5是直徑小于2.5微米的顆粒物，屬于可吸入物．若空氣中PM2.5含量偏高，可能造成的環(huán)境污染是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.9 -
2．下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.9 -
3．下列化學用語書寫正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.9 -
4．如圖表示物質(zhì)類別相互間存在的關(guān)系（其中甲包含乙和丙，不包含?。?，下表四個選項中符合如圖關(guān)系的是（ ）甲 乙 丙 丁 A 純凈物 單質(zhì) 化合物 有機物 B 合成材料 合成纖維 合成橡膠 塑料 C 鹽 食鹽 純堿 火堿 D 化石燃料 石油 煤 天然氣 組卷：18引用：1難度：0.9 -
5．下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)）的方法錯誤的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.5 -
6．下列各組微粒中，屬于同一種元素的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：1難度：0.7 -
7．某質(zhì)檢部門從甲、乙兩工廠各自排放的廢液中檢驗出下表所示的6種離子（每個工廠分別含有3種不同離子）：
下列有關(guān)分析正確的是（ ）主要離子 Ca2+、Ba2+、Na+、CO32-、SO42-、NO3- 組卷：20引用：1難度：0.5
三、實驗題（共3小題，滿分36分）
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21．控制一定條件，F(xiàn)e2+、H2O2能用于處理含某類有機污染物（用p-CP表示）的廢液．某化學興趣小組的同學在老師的指導下，對該反應中的“一定條件”進行如下的探究．
探究活動一：Fe2+、H2O2處理有機廢液的可行性實驗
取一定量已知p-CP含量的有機廢液（15℃，下稱試樣），進行如下實驗：
（1）若步驟①測得試樣的pH大于7，則步驟③中欲使試樣的pH小于7，可加入（填標號）．
a.NaOH溶液 b.稀HCl c.NaCl溶液 d.水
（2）步驟④有多個反應發(fā)生，其中產(chǎn)生氧氣的化學方程式為．
（3）實驗測得試樣中p-CP的含量明顯減少．請設計一個對比實驗證明試樣中p-CP含量的減少與產(chǎn)生氧氣的反應無關(guān)：．
探究活動二：影響Fe2+、H2O2處理有機廢液的因素探究
將四份相同的試樣，控制不同的實驗條件（即調(diào)節(jié)溫度為25℃或40℃、pH為10或3），加入Fe2+和H2O2溶液，分別測定試樣中p-CP含量隨時間的變化情況，所得數(shù)據(jù)如下表示．
（4）為探究pH對Fe2+、H2O2處理p-CP的反應快慢影響，可比較實驗實驗編號 溫度/℃ pH 測得p-CP的含量隨時間變化的關(guān)系圖 a 25 10 
b 25 3 c 40 3 d 40 10 （填實驗編號，下同）和或和．從兩組實驗對比中得到的結(jié)論是．
（5）比較實驗b和c,可以得到的結(jié)論是．
（6）實驗a和d說明．
（7）實驗時需在不同時間從反應器中取樣，并使所取樣品中反應立即停止下來．根據(jù)實驗獲得的結(jié)論，寫出一種迅速停止反應的方法：．組卷：18引用：1難度：0.5
四、計算題（本題有1小題，共4分）
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22．將10%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示．請問：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？組卷：2引用：1難度：0.5