2022-2023學(xué)年安徽省滁州市鳳陽縣大溪河中學(xué)七年級(上)調(diào)研道德與法治試卷(12月份)
發(fā)布:2024/7/23 8:0:8
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
-
1.進入新學(xué)期,小明就成了一名初中生了。面對即將到來的新生活,他和同學(xué)們聊了起來。以下是他們的聊天內(nèi)容,你不贊同的是:( )
小華:上了初中,我就是大人了!再也不需要爸爸媽媽操心了!
小麗:是呀!我們跨進中學(xué)校園,就有了一個新的名字--中學(xué)生!
小鵬:中學(xué)生活把我們帶進了一個別樣的天地,我們站在一個新的起點上!
小靜:對!中學(xué)階段就是初中階段,這個階段可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。
小宇:中學(xué)階段是人生成長的重要階段,意味著新的機會和可能,為我們的發(fā)展提供了多種機會。組卷:15引用:16難度:0.6 -
2.“人生最美好的時光,莫過于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣賞,莫辜負。做一個心中有愛和美好的人?!边@段話對于正處于中學(xué)階段的我們的啟示是( ?。?br />①中學(xué)階段是一個可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)的階段
②珍視當下,為美好明天付出不懈努力
③中學(xué)生活充滿了各種機會和可能,我們要盡情玩樂,好好享受
④要激發(fā)自身的潛能,重新塑造一個更好的“我”組卷:81引用:52難度:0.6 -
3.夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有夢想的日子,就有希望在生長。少年應(yīng)有夢,有夢不應(yīng)止于心動,更在于行動。夢想( ?。?br />①是對美好未來生活的愿望
②能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩
③能帶來希望,少年應(yīng)該不懈追夢,努力圓夢
④應(yīng)該與個人的人生目標和時代脈搏相連組卷:91引用:21難度:0.9 -
4.最近有一首很火的歌《少年》,其中一段歌詞“我還是從前那個少年/沒有一絲絲改變時間只不過是考驗/種在心中信念絲毫未減/眼前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險不退卻”引發(fā)大家的共鳴。關(guān)于夢想,下列說法正確的是( ?。?br />①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題
②實現(xiàn)夢想需要努力,付出努力就一定能實現(xiàn)夢想
③少年的夢想,應(yīng)與時代脈搏、社會需求緊密相聯(lián)
④不忘初心,堅持努力,夢想才不會是空想組卷:19引用:7難度:0.7 -
5.“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。”培根的這句話告訴我們( ?。?br />①學(xué)習(xí)就是要學(xué)好歷史、數(shù)學(xué)、倫理學(xué)和邏輯學(xué)
②系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可以為我們的全面發(fā)展奠定寬厚、堅實的基礎(chǔ)
③任何一門學(xué)科都很重要,我們不應(yīng)該偏廢
④學(xué)習(xí)的目的是為了培養(yǎng)良好的性格組卷:46引用:27難度:0.9 -
6.習(xí)近平總書記引用關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,意在提醒我們( ?。?br />①要認識到學(xué)習(xí)的重要性,自覺、主動地學(xué)習(xí)
②中學(xué)階段,傳統(tǒng)文化是學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容
③在學(xué)習(xí)過程中,要加強與同伴的交流與合作
④摸索學(xué)習(xí)方法,找到萬能而有效的學(xué)習(xí)技巧組卷:107引用:18難度:0.7 -
7.一位老師對剛進入初中的學(xué)生提出幾點建議:一是課前預(yù)習(xí)把握重點,避免學(xué)習(xí)中知識點的遺漏;二是課上主動聽課,把握分清主次和做好筆記兩個原則;三是通過復(fù)習(xí)將各個章節(jié)、知識點梳理一遍,并串聯(lián)起來。上述建議告訴我們( )
①學(xué)會學(xué)習(xí),要所有科目都考第一名
②學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣
③學(xué)會學(xué)習(xí),要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
④學(xué)會學(xué)習(xí),要善于運用自主合作探究的學(xué)習(xí)方式組卷:37引用:10難度:0.6 -
8.中國青少年研究中心團隊協(xié)同中國科學(xué)院心理研究所對青年進行的心理健康專題調(diào)查顯示,受訪青年中近三成具有抑郁風(fēng)險,近一成有抑郁高風(fēng)險。中學(xué)生和高校在讀青年的最大壓力來源是學(xué)業(yè)壓力。對于如何釋放學(xué)習(xí)壓力避免抑郁,下列建議你認同的有( )
①因?qū)W習(xí)壓力而產(chǎn)生的負面情緒不必放在心上
②端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升學(xué)習(xí)能力
④掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于運用不同的學(xué)習(xí)方式組卷:259引用:26難度:0.7 -
9.小莉通過QQ郵箱給好朋友小茜寫了一封信:最近我的生活很混亂。每個周末都想打游戲,一打就是半天,周末作業(yè)基本完不成;數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常遇到難題,不會的地方懶得想,直接抄同學(xué)的交上去完事;遇到我不喜歡的課,感覺無聊我就睡覺。我覺得學(xué)習(xí)越來越?jīng)]意思,還不如直接去打工,還能賺些錢,積累些社會經(jīng)驗。你認為以下建議正確的是( ?。?br />①要掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略,合理安排時間
②學(xué)習(xí)本就是有苦有樂,順其自然吧,不會就算了
③要學(xué)會作好課堂筆記,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
④要保持對學(xué)習(xí)的興趣組卷:8引用:3難度:0.8
二、分析說明題(本大題共4小題,共50分)
-
28.材料一:多年前,英國《泰晤士報》曾刊出一道難題,公開征求答案,題目是:“從倫敦到羅馬,最短的距離是什么?”許多人從地理位置上找答案,結(jié)果都落選了,獲獎答案是:一個好朋友。人生需要友誼,只要彼此的心在一起,即使天各一方,也不會感到遙遠。
材料二:朋友和友誼是人生永恒的話題。但現(xiàn)實生活中,許多同學(xué)對友誼的理解存在誤區(qū)。他們認為:朋友就是在考試時給對方遞答案;朋友要分享彼此間的所有秘密;友誼是永恒的,永遠不會結(jié)束;朋友不能比我好,否則就無法接受;朋友之間可以熟不拘禮,任意驅(qū)使……
結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)人生需要友誼。請你說明理由。(兩方面即可)
(2)在交友過程中,我們應(yīng)如何澄清上述誤區(qū)、呵護友誼?組卷:14引用:3難度:0.4 -
29.為了幫助學(xué)生理解友誼對成長的重要性,學(xué)會選擇并形成正確的交友觀,小紅所在的七年級(1)班準備圍繞“友誼”召開一次主題班會。班主任把組織工作交給了小紅他們組,假如你是該小組的同學(xué),請你參與并完成以下任務(wù)。
(1)請你為本次班會確定一條合適的標語或口號。
(2)為了本次班會順利進行,請你給主題班會的準備工作提出幾條建議。
(3)關(guān)于友誼,很多同學(xué)都想談?wù)効捶?,請你協(xié)助小紅寫出自己的看法。
在關(guān)于友誼主題班會上,小組同學(xué)準備了下列素材:
小華是一個成績優(yōu)異的孩子,但是有一次數(shù)學(xué)作業(yè)本忘帶了。組長小李是他的好朋友,他沒有把小華登記在缺交作業(yè)的名單里,小華覺得小李真夠朋友。
月考來臨之際,小華熱情地幫助小李復(fù)習(xí)功課,最終小李的成績排名高于小華。對此,小華耿耿于懷,心想早知道就不幫他了。
(4)請運用友誼的知識分析小華行為表現(xiàn)中的不當之處,并簡要說明原因。
(5)請你談?wù)劚敬伟鄷Y(jié)束后你的收獲或感悟。組卷:2引用:3難度:0.3