2020-2021學年河南省商丘市六年級（下）期中語文試卷

一、填空題

• 1．給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出來。
  

  湯匙（chí  shí）	韁繩（jāng  jiāng）	熾熱（chì  zhì）	縈繞（yín  yíng）
  急遽（jù  jǜ）	旋轉(zhuǎn)（zhuǎn  zhuàn）	堅勁（jìn  jìng）	模樣（mó  mú）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．看拼音，寫詞語。
  

  huò tān	nóng chóu	liáo tiān	fù gài
  nuó yí	jīng huáng	pí xuē	luò tuo
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 3．查字典填空。
  “蒸”字用部首查字法應(yīng)查部首

   

  ，再查

   

  畫。用音序查字法先查大寫字母

   

  ，再查音節(jié)

   

  。用“蒸”字的不 同意思組新詞：①熱氣上升：蒸氣、

   

  ；②利用水蒸氣的熱氣使食物變熟、變熱：蒸籠、

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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二、閱讀題

• 10．課外閱讀。
  當風箏遇上風      ①風來了，她看著草坪上那只剛買來的風箏，心想著：怎么風還不來？等她回過神來的時候，風已經(jīng)走了。
        ②她一手摸著風等，一手握著風箏線，正緊張地注視著四周的動靜。一陣微風滑過臉頰，她輕輕放開了緊攥在手中的風箏，瞬時將其推向空中，接著，慢慢地放著另一只手中的線，開心地笑了。
        ③看著她的笑容，我也笑了，望著她看了許久，心里萌發(fā)出了一些感觸。
        ④當風箏遇上風，不正像人遇上機遇一樣嗎？
        ⑤許多覺得自己不夠成功的人，總會怨天尤人，埋怨自己為什么遇不上好的機遇，總覺得平日伯樂見不著一個，眾馬卻成群結(jié)隊地擁擠在喧嘩的大街小巷。
        ⑥實際上，并不是沒有機遇，而是沒有真正地把握好機遇。
        ⑦人的一生，機遇會有許多次，但只有有準備的人才能抓住。
        ⑧當我們?yōu)樽约旱膽巡挪挥龆鵁罆r，我們就應(yīng)該打開自己的知識倉庫，看看倉庫里的資源是否已經(jīng)枯竭，這時的我們就無暇去考慮“命運對自己是否公平”，而會去為自己“充電”，去儲備各方面的“原料”。其實，我們就只要做好這些，比每日煩惱，要輕松得多。相信老天在適當?shù)臅r機，會給我們以相應(yīng)的回報，而那時的收獲就不僅僅是如此了。
        ⑨機會總是留給有準備的人，就像風箏遇上風的時候，要把握好機遇，讓風箏飛得更高更遠。讓風箏帶著我們心中的理想，乘著風旅行吧！
  （1）按要求寫出近反義詞。
  近義詞：感觸——

   

           機遇——

   

  
  反義詞：枯竭——

   

           回報——

   

  
  （2）請在文中找出相應(yīng)的詞語填在橫線上。
  ①指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天，責怪別人。

   

  
  ②胸懷才學但生不逢時，難以施展，不被賞識任用。

   

  
  ③善于發(fā)現(xiàn)、推薦、培養(yǎng)和使用人才的人。

   

  
  （3）①文題“當風箏遇上風”中，除了表面含義，“風箏”還指

   

  ，“風”還指

   

  。
  ②文中畫橫線的句子是對人物的

   

  和

   

  描寫，表現(xiàn)了“她”等待風來放風箏時

   

  的心情。
  （4）當還沒遇到“風”的時候，我們應(yīng)該怎么做？結(jié)合自身實際寫一寫。
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.3

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三、作文。

• 11．題目：最動人的_____
  提示：
  （1）先把題目補充完整，在橫線上補充合適的詞語，示例：畫面、語言、瞬間、風景……
  （2）文章要有條理，內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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