2022-2023學(xué)年廣東省華南師大附中高一（上）期末語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，不僅是重大體育賽事的門(mén)面，更是一件精致的藝術(shù)作品，獲得了海內(nèi)外的一致贊譽(yù)。它的成功，也為我們當(dāng)下的文藝創(chuàng)作帶來(lái)了新的啟示。
        2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式致力于中華五千年文化的展現(xiàn)，活字印刷、太極八卦、千人擊缶、夸父追日……大量的傳統(tǒng)元素使人應(yīng)接不暇。我們有著陳列家底的強(qiáng)烈欲望，努力向世界展現(xiàn)悠久歷史和深厚底蘊(yùn)。
        2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式則做了一次減法，主題更為凝練——中國(guó)作為人類命運(yùn)共同體的一員，如何和其他成員會(huì)聚在世界海洋里，并發(fā)揮積極作用。學(xué)者曹衛(wèi)東認(rèn)為這種呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變是一種“明喻”到“暗喻”的轉(zhuǎn)變——從間接告訴世界“中國(guó)像什么”，到直接向世界展示“中國(guó)是什么”，向世界講述“中國(guó)人眼中的世界是什么”。由此，實(shí)現(xiàn)從展示“我”變?yōu)檎故尽?bdo class="mathjye-underpoint2">我們”，展現(xiàn)“一起向未來(lái)”這樣人類共同的奧林匹克情感。冬奧會(huì)開(kāi)幕式講述的依然是“中國(guó)故事”，這些故事不光“凝聚了中國(guó)人共同的經(jīng)驗(yàn)與情感”，也是中國(guó)在全球化語(yǔ)境中如何走向世界并發(fā)揮作用的故事。比如，______。
        這變化源于14年來(lái)中國(guó)的高速發(fā)展和在世界中所扮演角色的深刻變化，展現(xiàn)了與時(shí)代變化的同頻共振。時(shí)代不是背景板，歷史不是幾張舊照片，而是切實(shí)地改變著每個(gè)中國(guó)人的生活，所以冬奧會(huì)開(kāi)幕式特別注重對(duì)人民美好生活的呈現(xiàn)。比如，______。呈現(xiàn)方式上也更能代表時(shí)代的發(fā)展。比如，______。
        當(dāng)下一些文藝作品盡管也想要展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，但對(duì)于“時(shí)代感”的呈現(xiàn)太過(guò)元素化，以為展現(xiàn)了幾個(gè)標(biāo)志性的時(shí)代場(chǎng)景就算捕捉到了時(shí)代的特殊風(fēng)貌，其實(shí)并未能抓住時(shí)代的脈搏，沒(méi)能真正反映時(shí)代所關(guān)注的價(jià)值。當(dāng)下中國(guó)正處于一個(gè)重構(gòu)自我、重構(gòu)世界、重構(gòu)知識(shí)的時(shí)代，每個(gè)人都切身感受到了變化，所以觀眾越來(lái)越被具有“時(shí)代感”的作品所吸引，想從作品中找到自己來(lái)時(shí)的軌跡和前進(jìn)的方向。冬奧會(huì)開(kāi)幕式提供了一個(gè)示范，時(shí)代是生生不息的尋常生活，時(shí)代是給予每個(gè)努力者以機(jī)會(huì)，時(shí)代是科技改變生活，時(shí)代是不斷消除隔膜增進(jìn)了解。
        冬奧開(kāi)幕式還是一個(gè)開(kāi)放性的結(jié)構(gòu)，一個(gè)故事套著一個(gè)故事，不斷促使觀眾進(jìn)行探尋。北京市退休警察鄧小嵐2004年就開(kāi)始在馬蘭小學(xué)開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)，在河北省保定市阜平縣馬蘭村辦了四屆馬蘭兒童音樂(lè)節(jié)。北京崇文小學(xué)原副校長(zhǎng)付寶環(huán)，作為第一批下鄉(xiāng)老校長(zhǎng)來(lái)到阜平縣石猴小學(xué)支教。他們的共同努力讓來(lái)自貧困地區(qū)的馬蘭花合唱團(tuán)登上冬奧的舞臺(tái)，用天籟般的嗓音演唱希臘語(yǔ)奧林匹克會(huì)歌《奧林匹克頌》。還有，______。這些“幕后故事”“背景線索”使得開(kāi)幕式可以被反復(fù)觀看。每一次觀看都能帶來(lái)新的發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生新的啟迪。
        一些創(chuàng)作者經(jīng)常抱怨觀眾被網(wǎng)絡(luò)媒介熏染，胃口越來(lái)越刁鉆、“太陽(yáng)底下無(wú)新事”，卻對(duì)發(fā)生在身邊的人和事熟視無(wú)睹。他們喜歡情節(jié)性強(qiáng)的故事，卻對(duì)那些細(xì)水長(zhǎng)流的日常缺乏耐心。其實(shí)人民的生活才是文藝創(chuàng)作的不竭源泉，如何主動(dòng)貼近平凡生活，耐心觀察、充分積累，真正做到與人民在一起，從人民出發(fā)，是文藝工作者需要努力的方向。
        從2008年奧運(yùn)會(huì)排山倒海般的中國(guó)形象展示，到2022年舉重若輕的中國(guó)精神訴說(shuō)，中國(guó)歷經(jīng)了14年的發(fā)展。我們的文藝創(chuàng)作也因?yàn)槊浇榘l(fā)展，從精致化走向了碎片化。文藝對(duì)一個(gè)時(shí)代的發(fā)展至關(guān)重要，引領(lǐng)著時(shí)代風(fēng)范。作為中國(guó)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)打磨出來(lái)的精致文藝作品，2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式做到了民族特性與人類共性的統(tǒng)一，做到了時(shí)代與歷史的融合，向世界展現(xiàn)了中華民族與時(shí)俱進(jìn)、兼容并包、積極參與的精神氣質(zhì)。這也使得中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深變得更為具象，更易被世界所接受。它帶給當(dāng)下文藝創(chuàng)作的諸多啟示，將深刻影響著未來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作的走向。
  （摘編自霍艷《冬奧會(huì)開(kāi)幕式帶給當(dāng)前文藝創(chuàng)作的啟示》）      材料二：
        習(xí)近平總書(shū)記指出：“廣大文藝工作者要樹(shù)立大歷史觀、大時(shí)代觀，眼納千江水、胸起百萬(wàn)兵，把握歷史進(jìn)程和時(shí)代大勢(shì)，反映中華民族的千年巨變，揭示百年中國(guó)的人間正道，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，弘揚(yáng)偉大建黨精神，唱響昂揚(yáng)的時(shí)代主旋律?！睒?shù)立大歷史觀、大時(shí)代觀，要求我們不僅看見(jiàn)腳下和眼前，還要望向歷史的縱深處與延長(zhǎng)線，在更為宏大的歷史坐標(biāo)系中看到“我”之外的廣闊天地，看見(jiàn)歷史長(zhǎng)河中的“我”和“我們”，探尋歷史運(yùn)行的規(guī)律，勘察人世變遷的奧秘。有了這樣的大歷史觀與大時(shí)代觀，我們才能在紛繁復(fù)雜的生活表象與喧囂的信息洪流中深刻把握社會(huì)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，于風(fēng)起云涌和滄海桑田中清醒、清楚、清晰地認(rèn)知我們所處的歷史方位，回答“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”以及如何完成藝術(shù)使命、擔(dān)當(dāng)歷史重任的重要問(wèn)題。由此而來(lái)的作品，才能既著眼于總體性的社會(huì)實(shí)踐，又能落實(shí)到具體而微的日常生活；既有著創(chuàng)作者個(gè)人真切的生命體驗(yàn)，又具備普遍性的認(rèn)知視野與情感結(jié)構(gòu)；可以從生活的靜水深流中窺見(jiàn)時(shí)代的波瀾壯闊，從現(xiàn)實(shí)的紛繁復(fù)雜中辨析歷史的節(jié)奏與步伐，見(jiàn)歷史之大勢(shì)，發(fā)時(shí)代之先聲。
  （摘編自鐵凝《開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代文藝的壯闊天地》）（1）下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是間接向世界展示了“中國(guó)是什么”，而2022年冬奧會(huì)的開(kāi)幕式則是向世界講述“中國(guó)人眼中的世界是什么”。
  B.北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式講述的是中國(guó)人獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)情感不斷與世界遭遇、求同存異的故事，將重心從“中國(guó)”的故事轉(zhuǎn)移為中國(guó)的“故事”。
  C.北京冬奧開(kāi)幕式是一場(chǎng)具有開(kāi)放性結(jié)構(gòu)的晚會(huì)，表現(xiàn)在沒(méi)有明顯的主線內(nèi)容，其中的每一個(gè)故事都套著更多的故事，吸引觀眾不斷探尋。
  D.北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式讓廣大觀眾越來(lái)越切身感受到了時(shí)代給予每個(gè)人生活的變化，比如上升的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，科技改變了生活等等。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.冬奧會(huì)開(kāi)幕式講述“故事”的側(cè)重點(diǎn)變化，背后源于14年來(lái)中國(guó)的高速發(fā)展，以及我們?cè)谑澜缰兴缪莸慕巧a(chǎn)生了深刻的變化。
  B.文藝作品不能只是標(biāo)榜個(gè)性小眾，把滿足人民精神文化生活的期待只落到故事“新鮮”的層面，而不是創(chuàng)造性地去表達(dá)身邊的故事。
  C.一個(gè)時(shí)代如果沒(méi)有優(yōu)秀的文藝作品去引領(lǐng)，當(dāng)下的人民群眾就會(huì)依靠短視頻、非虛構(gòu)作品，自己去描摹他們心中的這個(gè)時(shí)代精神。
  D.兩則材料中的“我”、“我們”內(nèi)涵不同。前者指的是中國(guó)文化和人類共同的情感和文化，后者指的是作家個(gè)人和所有中國(guó)人民。
  （3）文中畫(huà)橫線處填上相應(yīng)的論據(jù)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是

   

  
  ①用地屏展示300多張各行各業(yè)人們的工作場(chǎng)景照片
  ②“掉隊(duì)的小鴿子”回歸隊(duì)伍，靈感源于彩排中的一次失誤
  ③火炬點(diǎn)燃方式展現(xiàn)中國(guó)對(duì)環(huán)境保護(hù)的持續(xù)努力
  ④山區(qū)孩子因?yàn)槊撠毠?jiān)獲得接觸世界的機(jī)會(huì)
  A.①④③②
  B.③④①②
  C.①②③④
  D.③④②①
  （4）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的論述思路。
  （5）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)劜茇膭∽鳌独子辍纺艹蔀榻?jīng)典的原因。
  組卷：21引用：5難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  蘆花蕩
  ——白洋淀紀(jì)事之一
  孫犁      夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來(lái)的樣子，到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。
        敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去?？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又漂回來(lái)，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。
        撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船?！炯住?bdo class="mathjye-underline">老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
        老頭子每天夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部。而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。
        老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒(méi)事人。
        一天夜里，老頭子從東邊很遠(yuǎn)的地方回來(lái)。彎彎下垂的月亮，浮在水一樣的天上。老頭子載了兩個(gè)女孩子回來(lái)。她們是冀中區(qū)的，大的叫大菱，小的叫二菱，在炮火里滾了一個(gè)多月，都發(fā)著瘧子，昨天跑到這里來(lái)找隊(duì)伍，想在葦塘里休息休息，打打針。
        鬼子小火輪上的探照燈突然照向她們，兩個(gè)女孩子的臉照得雪白，緊接著就掃射過(guò)一梭機(jī)槍。老頭子叫了一聲“趴下”，一抽身就跳進(jìn)水里去，踏著水用兩手推著小船前進(jìn)。
        大女孩子還是負(fù)了傷。他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去，他覺(jué)得兩只老眼有些昏花?？墒撬降子酶輷荛_(kāi)外面一層蘆葦，找到了那窄窄的入口。
        那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來(lái)。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么緊張，也沒(méi)怎么樣，誰(shuí)知到了這里，反倒……一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒(méi)法解釋：大江大海過(guò)了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒(méi)有完成？自己沒(méi)兒沒(méi)女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)？自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說(shuō)話？這老臉呀！他叫著大菱說(shuō)：“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血！”
        兩個(gè)孩子全沒(méi)有答言，老頭子覺(jué)得受了輕視。他說(shuō)：“你們不信我的話，我也不和你們說(shuō)。誰(shuí)叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你們看吧！”
        小女孩子說(shuō)：“你這么大年紀(jì)了，還能打仗？”
        老頭子狠狠地說(shuō)：“為什么不能？我打他們不用槍，那不是我的本事。愿意看，明天來(lái)看吧！二菱，明天你跟我來(lái)看吧，有熱鬧哩！”
        第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開(kāi)的離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來(lái)洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著。水淀里沒(méi)有一個(gè)人影。從荷花淀里卻撐出一只小船來(lái)?！疽摇?bdo class="mathjye-underline">一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃瑑芍皇謪s忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。
        他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來(lái)的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西？來(lái)到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過(guò)來(lái)。
        老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃?，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來(lái)了。
        小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過(guò)去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。
        眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長(zhǎng)，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡一樣平，藍(lán)天一般清，拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來(lái)，看著就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過(guò)。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
        一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。
        老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
        他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開(kāi)的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。
        在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場(chǎng)英雄的行為。
  1945年8月于延安（有刪改）（1）小說(shuō)為什么要特別指出“老頭子過(guò)于自信和自尊”？
  （2）請(qǐng)從人物形象特點(diǎn)和塑造人物形象的方法角度，分析文中甲、乙兩處畫(huà)線句子的差異。
  （3）分析本文結(jié)尾的妙處。
  （4）有論者以為，孫犁的小說(shuō)在現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào)中融入浪漫主義的筆調(diào)。試從環(huán)境描寫(xiě)、形象刻畫(huà)、敘事風(fēng)格三個(gè)方面簡(jiǎn)要分析本文如何體現(xiàn)上述特征。
  組卷：13引用：2難度：0.6

  解析

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        眾所周知，鹽和糖攝入過(guò)多對(duì)健康不利。然而，鮮為人知的是，鹽和糖常常結(jié)伴而行。放鹽多了，①        ，使咸味變得柔和，不刺激。而當(dāng)糖的濃度達(dá)到一定程度時(shí)，味覺(jué)就開(kāi)始麻痹，嘗不出太濃的甜味了。這時(shí)只要稍微加點(diǎn)鹽，②        。糖和鹽的這種“微妙關(guān)系”對(duì)我們來(lái)說(shuō)有利有弊，很多時(shí)候，糖成了咸味的“減弱劑”，在1%～2%的食鹽溶液中添加10%的糖，幾乎可以抵消咸味。所以很多甜咸口味的菜里，③        。比如，糖醋排骨、魚(yú)香肉絲等，咸味被甜味消減了。在外就餐，盡量少點(diǎn)這類菜肴。在家烹調(diào)，要少放糖和鹽。
        市面上還有很多糖和鹽含量都很高的食品，大家要格外注意。像果脯蜜餞。比如酸酸甜甜的話梅讓人欲罷不能，但吃進(jìn)10個(gè)，攝入的鹽就占一天總量的56%。你可能吃的時(shí)候并不覺(jué)得咸，這主要是因?yàn)榧庸r(shí)會(huì)加入很多糖。再如鱈魚(yú)絲等海產(chǎn)干貨，味道鮮美，有嚼勁，營(yíng)養(yǎng)豐富?？蓴?shù)據(jù)顯示，鱈魚(yú)絲竟是含鹽大戶：100克鱈魚(yú)絲含鈉2克，相當(dāng)于5克的鹽。并且配料表上，白砂糖的位置特別靠前，是典型的高糖高鹽食物。大家選擇食品時(shí)，要注意查看食品標(biāo)簽，盡量選擇糖和鹽都較少的產(chǎn)品。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。
  （2）簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求含有對(duì)大眾的建議，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)60個(gè)字。
  組卷：26引用：24難度：0.5

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四、寫(xiě)作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        江夢(mèng)南出生在湖南省郴州市宜章縣一個(gè)瑤族教師家庭。6個(gè)月時(shí)，一次肺炎引起的持續(xù)高燒，導(dǎo)致江夢(mèng)南雙耳失聰。但她沒(méi)有被命運(yùn)扼住喉嚨，而是堅(jiān)持不懈地挑戰(zhàn)自我，在父母的悉心幫助和訓(xùn)練下，她學(xué)會(huì)了用眼睛“說(shuō)話”，從基礎(chǔ)教育階段一連串的獎(jiǎng)狀，到獲得吉林大學(xué)本科、碩士學(xué)位，再成為一名2018級(jí)清華大學(xué)的博士生……和同齡人相比，江夢(mèng)南蹚過(guò)了一條更為曲折湍急的河流。
        她的室友李樂(lè)這樣評(píng)價(jià)江夢(mèng)南，當(dāng)她想著如何以勵(lì)志的方式鼓舞開(kāi)導(dǎo)江夢(mèng)南時(shí)，結(jié)果當(dāng)她和江夢(mèng)南正面交往之后發(fā)現(xiàn)，是一朵向日葵站到她的面前。
        奮斗的生命最美麗，最值得自豪?！皬臒o(wú)聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里，你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥(niǎo)，一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開(kāi)的你，也鮮花般怒放?！边@是2021年度“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)給江夢(mèng)南的其中一段頒獎(jiǎng)詞，完美詮釋了她的奮斗精神，給予她高度評(píng)價(jià)和慷慨祝福。
        你從江夢(mèng)南的成功中悟到了什么？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表達(dá)你的感想。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：12引用：4難度：0.5

  解析