2021-2022學(xué)年云南省文山州麻栗坡二中九年級（上）第一次月考語文試卷

一、語文知識積累（共20分）

• 1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．輕覷（xù）     憎恨（zèng）   游弋（gē）      自慚形穢（suì）     矯揉造作（jiāo）

  B．寬宥（yòu）   箴言（zhēn）   教誨（huì）     自吹自擂（léi）     挑撥離間（jiàn）

  C．給予（gěi）    琺瑯（qù）      層累（lèi）      間不容發(fā)（f?。?nbsp;     強(qiáng)聒不舍（shé）

  D．儒門（r?）     駢進(jìn)（bìng）   搖曳（zhuài）  鮮為人知（xiān）   成吉思汗（hàn）
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　?。?/h2>

  A．靡下    書藉     容赫     嬌揉造作      附傭風(fēng)雅

  B．驚骸    婉如     輟滿     莫明其妙      紅妝素裹

  C．秘決    漂逸     嘟囊     冠冕堂煌      富麗堂黃

  D．濡養(yǎng)    娉婷     妖嬈     豐功偉績      眼花繚亂
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．群眾路線活動的效果，不能自吹自擂，自拉自唱，要問需于民、問計于民。

  B．王教授學(xué)識淵博，寫起文章來便能隨便地斷章取義。

  C．否則，鳩占鵲巢，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。

  D．他是個剛愎自用、一意孤行的人，明知有問題，還是照做不誤。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

  B．就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。

  C．通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。

  D．實(shí)踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。
  組卷：22引用：2難度：0.7

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• 5．把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處，使上下文語意連貫，正確的一項是 （　?。?br />當(dāng)一個人被惰性所控制時，往往辦事拖拖拉拉，_；或做事半途而廢，_；或安于現(xiàn)狀，_；或夸夸其談，_；或抱著今朝有酒今朝醉，明日憂來明日愁的態(tài)度消極混世。到頭來，就喪失了明確的生活目標(biāo)，失去了正確的人生方向，喪失了做人的原則。
  ①空想大于行動  ②不思進(jìn)取  ③缺乏恒心與毅力  ④不能言必行，行必果。

  A．②③④①

  B．④②③①

  C．④③②①

  D．②④③①
  組卷：16引用：3難度：0.7

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三、閱讀（共40分）

• 14．閱讀下面文章，完成問題。
  母愛濃濃柿子香
  李忠元      ①晚秋時分，我回到家鄉(xiāng)看望年老的父母，正趕上柿子成熟。母親知道我愛吃柿子，見我風(fēng)塵仆仆地歸來，就挎上小筐，到園里摘柿子。
        ②園子不大，但柿子樹卻種了六棵，在整個園子里很顯眼。
        ③抬眼望去，柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，點(diǎn)綴在碧綠的葉子中間，恍惚之中燦若星辰。我伸出手摘下一個，草草地擦了擦，送入口中，甜甜的，很是爽口。望著母親摘柿子的身影，我受到極大的觸動，頃刻就將自己記憶的閘門打開，悠悠童年里的一切鮮活情境都展現(xiàn)在了眼前。
        ④我的童年是在農(nóng)村度過的，那時物質(zhì)相對匱乏，蘋果、鴨梨這些看似普通的水果還很少見，稱得上水果的東西，恐怕只有園子里的柿子了。
        ⑤那時的陜西老家，家家戶戶都有一個小菜園，園子里有茄子、辣椒、黃瓜等，但最顯眼的還是柿子。家里的柿子樹不算高，長勢好的也就兩人高，六棵樹站成一排，好像一堵墻，成為小院里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
        ⑥隨著時間的變遷，柿子吸收陽光雨露、日月精華，便慢慢地到了成熟期。剛到成熟期的柿子雖然也可以吃，但還沒有熟透，有些澀口，口感相對有些遜色。如果心不急，可以等上一段時日，等柿子周身熟透，就到了吃柿子的大好時節(jié)。熟好的柿子口感面而甜，有點(diǎn)起沙，適合生吃。
        ⑦童年時期那有限的一點(diǎn)柿子卻是賴以成長的好東西，如今想來，它是那么的彌足珍貴。記得母親曾用一只筐裝柿子，掛于高高的房梁之上，清香四溢，充滿了誘惑。但我們只有眼饞的份，卻夠不著，這只筐子高高在上，只有父母能夠掌控。母親的用意非常明確，她教我們五個孩子查字典，誰查得好，查得多，誰就能得到獎勵，獎品當(dāng)然就是一枚好吃的柿子了。
        ⑧她教我們讀書認(rèn)字，用她那本字典，教我們字的讀音和筆畫。為了吃柿子，我們哥幾個努力學(xué)習(xí)，爭取最先吃到裝在筐子里的柿子。就在這樣的激勵下，我們在未入學(xué)時就學(xué)著查字典、認(rèn)字，還沒上學(xué)，就已經(jīng)認(rèn)識了不少字，甚至可以磕磕絆絆地讀報紙了。
        ⑨柿子是我童年時期最為喜歡的果品。它營養(yǎng)豐富，含有胡蘿卜素和維生素C；它甜膩可口，擺在面前就有一股清香撲鼻而來，冬季吃凍柿，那更是別有一番味道的。母親還將柿子制成柿餅、柿干、柿汁蜜、柿脯等，偶爾也加工成糕點(diǎn)和風(fēng)味小吃。母親總像變戲法一樣，花樣翻新，讓我們健健康康地度過了那段有些艱難的歲月。
        ⑩相比之下，鄰居家的孩子就沒有我們幸運(yùn)。但是，父母很好心，總是拿出自家院子里產(chǎn)的果蔬接濟(jì)大家，像我一般大的孩子，也都吃過我家的柿子，這曾讓我一度引以為豪！
  ?而今，立于自家的園中，望著母親采摘柿子忙碌的背影，翻起童年的記憶，歷歷在目，每每回憶起來，還是覺得童年的一切是那么溫馨難忘。
  ?我感恩母親，是她讓我擁有了一個美好的童年，給我很多關(guān)愛，在我步入中年了還能讓我一飽口福，圓我柿子的未了情緣，豐滿充實(shí)我的人生。
  （選自《人民日報》2017年5月13日，有改動）（1）文章以“母愛濃濃柿子香”為題，有什么好處？
  （2）請閱讀下列句子，按要求回答問題。
  ①還沒上學(xué)，就已經(jīng)認(rèn)識了不少字，甚至可以磕磕絆絆地讀報紙了。（分析句中加點(diǎn)詞語的含義）
  ②抬眼望去，柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，點(diǎn)綴在碧綠的葉子中間，恍惚之中燦若星辰。（從修辭角度進(jìn)行賞析）
  （3）作者為什么說柿子在自己的成長過程中是那么的彌足珍貴？請聯(lián)系全文回答。
  （4）請說出最后一段的作用。
  （5）請結(jié)合文章內(nèi)容，說說文中母親是一位什么樣的人？
  組卷：9引用：1難度：0.3

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四、寫作（50分）

• 15．花樣年華，青春飛揚(yáng)，每一個瞬間，每一番經(jīng)歷，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在為精彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中所說：生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。
        題目：謝謝你，使我成為更好的自己
        要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）。②說真話，抒真情，忌抄襲。③文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。④書寫工整，不少于550字。
  組卷：302引用：48難度：0.7

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