2022-2023學年廣西玉林市陸川縣七年級(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。(26分)
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1.下列詞語中加點字的注音有誤一項是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.下列詞語書寫完全正確的一項是( )
組卷:34引用:2難度:0.8 -
3.下列句子中加點成語使用有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.8
二、閱讀。(44分)
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10.閱讀下面的文字,完成下列各題。
黃河一掬
余光中
臨別濟南的前一天上午,我們?nèi)タ袋S河。廂型車終于在大壩上停定,大家陸續(xù)跳下車來。還未及看清河水的流勢,臉上忽感微微刺麻,風沙早已刷過來了。沒遮沒攔的長風挾著細沙,像一陣小規(guī)模的沙塵暴,在華北大平原上卷地刮來,不冷,但是挺欺負人,使胸臆發(fā)緊。女兒把自己裹得密密實實,火紅的風衣牽動了河景。我也戴著扁呢帽,把絨襖的拉鏈直拉到喉核。一行八九個人,向大壩下面的河岸走去。
天高地迥,河景完全敞開,觸目空廓而寂寥,幾乎什么也沒有。河面不算很闊,最多五百米吧,可是兩岸的沙地都很寬坦,平面就延伸得倍加曠遠,似乎再也釣不到邊。漠漠的天穹,下面是無邊無際無可奈何的低調(diào)土黃,河水是土黃里帶一點赭,調(diào)得不很勻稱,沙地是稻草黃帶一點灰,泥多則暗,沙多則淺,上面是淺黃或發(fā)白的枯草。我對友人說:“這里離河水還是太遠,再走近些好嗎?我想摸一下河水?!?br /> 于是我們沿著一大片麥苗田,在泥濘的窄埂上,一腳高一腳低,向最低的近水處走去。終于夠低了,也夠近了,但沙泥也更濕軟。我虛踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手終于半伸進黃河。
一剎那,我的熱血觸到了黃河的體溫,涼涼的,令人興奮。古老的黃河,從史前的洪荒里已經(jīng)失蹤的星宿海里四千六百里,繞河套、撞龍門、過英雄進進出出的潼關(guān)一路朝山東奔來,從斛律金的牧歌李白的樂府里日夜流來,你飲過多少英雄的血,難民的淚,改過多少次道啊發(fā)過多少次泛澇,二十四史,哪一頁沒有你濁浪的回聲?流到我手邊你已經(jīng)奔波了幾億年了,那么長的生命我不過觸到你一息的脈搏。無論我握得有多緊你都會從我的拳里掙脫。就算如此吧,這一瞬我已經(jīng)等了七十幾年了,絕對值得。不到黃河心不死,到了黃河又如何?又如何呢?至少我指隙曾流過黃河。
至少我已經(jīng)拜過了黃河,黃河也終于親認過我。在詩里文里我高呼低喚他不知多少遍:
傳說北方有一首民歌
只有黃河的肺活量能歌唱
從青海到黃海
風也聽見
沙也聽見 華夏子孫對黃河的感情,正如胎記一般地不可磨滅。詩人流沙河寫信告訴我,他坐火車過黃河讀我的《黃河》一詩,十分感動,奇怪我沒見過黃河怎么寫得出來。其實這是胎里帶來的,從《詩經(jīng)》到龔自珍,哪一句不是黃河奶出來的?
……
想到這里,我從衣袋里掏出一張自己的名片,對著滾滾東去的黃河低頭默禱了一陣,右手一揚,雪白的名片一番飄舞,就被起伏的浪頭接去了。大家齊望著我,似乎不覺得這一投有何不妥,反而縱容地贊呼。女兒也來水邊探求黃河的浸禮。看到女兒認真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有機會帶她來認河,想當年做爸爸的告別這一片后土只有她今日一半的年紀,我的眼睛就濕了。
回到車上,大家忙著拭去鞋底的濕泥。我默默,只覺得不忍。翌晨,友人去機場送別,我就穿著泥鞋登機?;氐礁咝?,我才把干土刮盡,珍藏在一只名片盒里。從此每到深夜,書房里就傳出隱隱的水聲。
(選自《余光中散文選》,有刪改)
(1)作者走向河岸時,看到的“河景”有怎樣的特點?
(2)請結(jié)合語境,品味下面句子中加點的語句。
①從《詩經(jīng)》到龔自珍,哪一句不是黃河奶出來的?
②女兒也來水邊探求黃河的浸禮。
(3)作者說,這一瞬自己的“黃河一掬”“絕對值得”,為什么?
(4)文章開篇寫黃河的風沙,有什么作用?
(5)文末“隱隱的水聲”指什么?請概述并說明理由。組卷:253引用:12難度:0.4
三、作文。(50分)
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11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
記憶中,總會有一些東西撞擊你的心靈,在你的心海里激起朵朵浪花。這些浪花或許是一位朋友、一件往事、一處風景、一段感情……它們不僅僅讓你難以忘懷,更多的是讓你深思,讓你回味。
請你以“心海里的那朵浪花”為題目,寫一篇不少于600字的記敘文。組卷:5引用:2難度:0.7