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2022-2023學(xué)年山東省德州市禹城市七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/8/30 1:0:10

一、單項選擇題(本大題共25個小題,每小題2分,共50分)

  • 1.下列屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.8
  • 2.小明家的狗生了四只小狗,出生幾小時后便能吃奶。兩個月后,小狗體重達到了2.5公斤。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些基本特征( ?。?br />①能生長發(fā)育
    ②能繁殖后代
    ③能排出體內(nèi)的代謝廢物
    ④能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)

    組卷:566引用:34難度:0.5
  • 3.生物圈的范圍包括(  )

    組卷:11引用:5難度:0.7
  • 4.農(nóng)民伯伯冬天種植大棚蔬菜時,要經(jīng)常:澆水,施肥,松土,白天將草簾卷起、傍晚把草簾放下,寒冷的數(shù)九天氣需要點燃火爐。這體現(xiàn)了生物生存需要的一些基本條件,請選出正確的對應(yīng)順序(  )
    ①營養(yǎng)物質(zhì)  ②空氣  ③陽光  ④溫度  ⑤水分

    組卷:149引用:9難度:0.4
  • 5.小明想驗證“土壤潮濕度對鼠婦生活的影響”.下列做法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:16難度:0.9
  • 6.在顯微鏡視野中看到細胞排列類似一個字母(如圖),則玻片上細胞排列應(yīng)類似( ?。?/h2>

    組卷:264引用:12難度:0.8
  • 7.用顯微鏡觀察植物細胞時,要把視野里觀察到的圖形從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的步驟應(yīng)該是(  )
    ①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
    ②調(diào)節(jié)光圈
    ③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
    ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
    ⑤移動裝片

    組卷:18引用:2難度:0.4
  • 8.顯微鏡是科學(xué)研究中最常用的觀察工具。圖中操作流程正確的是( ?。?br />

    組卷:714引用:95難度:0.9
  • 9.熟練使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)的技能之一。如表是學(xué)習(xí)小組在學(xué)了《練習(xí)使用顯微鏡》一課后,對顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的做的總結(jié),其中正確的是( ?。?br />
    選項 操作 目的
    A 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 換用不同倍數(shù)的物鏡
    B 轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡 調(diào)節(jié)物像大小
    C 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 調(diào)節(jié)光線強弱
    D 將裝片向右下方移動 使位于視野左上方的物像移到視野中央

    組卷:81引用:4難度:0.7
  • 10.巴斯德用曲頸瓶保存的肉湯4年都沒有腐敗,其原因在于( ?。?/h2>

    組卷:58引用:38難度:0.9

二、非選擇題(每空1分,共50分)

  • 31.圖一:兩個量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面;圖二:取A枝條一片葉子,制成臨時切片放在顯微鏡下觀察,視野中的圖像如圖二;圖三:是顯微鏡下觀察葉的下表皮裝片時的部分結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答以下問題:

    (1)量筒中滴加油滴的作用是
     
    。
    (2)圖一:實驗發(fā)現(xiàn)罩
     
    (填字母)枝條的塑料袋內(nèi)壁上布滿水珠,而另一裝置的塑料袋內(nèi)水珠極少。
    (3)實驗說明:綠色植物進行蒸騰作用的主要器官是
     
    。
    (4)植物蒸騰作用的“門戶”是圖二中
     
    (填序號)結(jié)構(gòu),多數(shù)陸生植物葉的
     
    (選①或⑤)中該結(jié)構(gòu)較多。
    (5)圖三中的[2]
     
    的開閉受[1]
     
    的控制,[1]與[3]表皮細胞相比,[1]特有的結(jié)構(gòu)是
     
    。

    組卷:50引用:2難度:0.5
  • 32.為全面探究光合作用的影響因素,某生物實驗小組選取一株有白班葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖所示的實驗操作(二氧化碳氣體易被氫氧化鈉溶液吸收),分析并回答下列問題。

    (1)實驗前先把牽?;ㄖ仓攴旁诤诎堤幰粫円?,目的是
     
    。
    (2)把經(jīng)過暗處理的牽?;ㄖ仓臧瓷蠄D所示方式處置后移至光下數(shù)小時,再將a、b、c、d四片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中加熱,待葉片變成
     
    后,取出葉片漂洗,向這四片葉子滴加碘液,觀察顏色變化。
    (3)若a葉鋁箔遮蓋部分不變藍,其他綠色部分都變藍,則得出的結(jié)論是
     
    。
    (4)若c葉白斑部分不變藍,其他綠色部分都變藍,則說明
     

    (5)若要探究“植物進行光合作用需要二氧化碳嗎?”應(yīng)選用
     
    兩片葉形成對照實驗。
    (6)根據(jù)本組實驗,請你提出提高大棚蔬菜產(chǎn)量的一個措施:
     

    組卷:2引用:2難度:0.4
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