2022-2023學年山東省泰安市肥城市老城街道中學七年級（上）期中生物試卷（五四學制）

一、選擇題（下列每小題的四個選項中只有一個是正確的，請將正確答案的代碼涂在答題卡上）

• 1．細胞色素c是一種蛋白質(zhì)，科學家比較了一些生物的細胞色素c,發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與獼猴的差異很小，與馬的差異較大，與果蠅的差異更大。據(jù)此，可以得出的結(jié)論是（　　）

  A．人是由黑猩猩進化而來的

  B．人與果蠅沒有親緣關(guān)系

  C．人與獼猴有較近親緣關(guān)系

  D．馬與果蠅親緣關(guān)系較近
  組卷：49引用：2難度：0.9

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• 2．青春期是人體發(fā)育成長的黃金時期。下列關(guān)于青春期特征的描述和青春期處事方法的觀點中，不正確的是（　?。?/div>

  A．身高突增，內(nèi)臟器官的功能明顯增強

  B．內(nèi)心世界逐漸復雜，常會遇到心理矛盾

  C．思維能力明顯提高，應(yīng)集中精力學習

  D．遇到心理、生理問題，應(yīng)獨立思考解決
  組卷：13引用：3難度：0.9

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• 3．維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。如下表所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（　　）

  選項	甲	乙	丙	丁
  物質(zhì)	鈣	碘	維生素A	維生素B1
  缺乏癥	佝僂病	大脖子病	夜盲癥	壞血病

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 4．在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振蕩后，置于37℃的溫水中5min,發(fā)現(xiàn)食用油消失了。則“X消化液”成分最可能是（　?。?/div>

  A．唾液、胃液、膽汁	B．胃液、膽汁、胰島素
  C．膽汁、胰液、腸液	D．胰液、唾液、胃液
  組卷：103引用：62難度：0.9

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• 5．“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求，下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是（　?。?br />①食物多樣，谷物為主，粗細搭配   ②多喝飲料，補充水分   ③不吃不喜歡的食物
  ④飲食要定量   ⑤晚餐多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物  ⑥一日三餐，按時進餐

  A．①②⑥

  B．①④⑥

  C．②③④⑤

  D．②④⑤⑥
  組卷：25引用：4難度：0.7

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• 6．為減少病人疼痛，手術(shù)前通常給病人麻醉，有一種氣體麻醉劑通過蓋著口鼻的面罩輸給病人。下列哪個系統(tǒng)不參與麻醉過程（　?。?/div>

  A．消化系統(tǒng)

  B．呼吸系統(tǒng)

  C．循環(huán)系統(tǒng)

  D．神經(jīng)系統(tǒng)
  組卷：464引用：25難度：0.7

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二、非選擇題

• 19．如圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請分析回答：
  （1）曲線AB段表示

   

  時肺內(nèi)氣壓的變化，此時，與呼吸有關(guān)的肌肉處于

   

  狀態(tài)。
  （2）曲線BC的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都

   

  表示

   

  過程。
  （3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標系中的

   

  點，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值

   

  。
  （4）呼吸肌與AB段、BC段的關(guān)系：AB段

   

  ；BC段

   

  。
  組卷：41引用：9難度：0.5

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• 20．如圖甲表示正常天氣情況下外界空氣進入人體后發(fā)生的變化，請分析回答相關(guān)問題：
  
   （1）根據(jù)圖中信息可以推斷：呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、

   

  。其中，推斷“呼吸道能溫暖空氣”的依據(jù)是

   

  。
  （2）為探究呼吸道對空氣的清潔功能，某興趣小組設(shè)計了以下模擬實驗：
  Ⅰ．把塑料瓶底部剪掉，將毛刷置于塑料瓶瓶頸處，將用水浸濕的紗布罩在瓶子底部，用皮筋固定；
  Ⅱ．設(shè)計4組不同處理，將碳粉放在塑料紗布料瓶瓶口處；用吹風機最高檔對準瓶口，每組吹5秒（實驗人員做好安全防護）；
  Ⅲ．實驗處理及結(jié)果如下：
  

  組號	實驗處理	實驗結(jié)果
  1	1藥匙碳粉，有毛刷	紗布上有少量碳粉
  2	1藥匙碳粉，無毛刷	紗布上有碳粉，且比第1組多
  3	1藥匙碳粉，有毛刷（用水浸濕）	紗布上有少量碳粉，且比第1組少
  4	3藥匙碳粉，有毛刷（用水浸濕）	紗布上有大量碳粉

  請根據(jù)以上描述，回答下列問題：
  ①在該模擬實驗中，碳粉模擬的是空氣中的顆粒物，毛刷模擬的是呼吸道中的鼻毛和

   

  。第1組和第

   

  組處理作為一 個對照組實驗，模擬探究了“毛刷”的作用。
  ②第3組處理中，用水浸濕了毛刷，這里“浸濕毛刷的水”模擬了呼吸道中的

   

  ，上述操作中第3組處理與第

   

  組處理 構(gòu)成了一個對照組。
  ③從第3、4組處理及結(jié)果來看，當外界環(huán)境中顆粒物較多時，呼吸道的處理能力是有限的。因此，遇到沙塵或霧霾天氣外出時，要采取

   

  等防護措施減少塵埃吸入。
  組卷：33引用：2難度：0.3

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