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2022年安徽省合肥市肥西中學高考歷史模擬試卷(四)

發(fā)布:2024/10/31 21:30:2

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。每小題給出的4個選項中只有一項是符合題意要求的。

  • 1.春秋晚期的孔子創(chuàng)立儒家學派,但西漢以前主要是法家受重視,直到漢武帝時董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”后儒家思想才得到統(tǒng)治者的重視,并成為中國封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。儒家思想能成為封建正統(tǒng)思想的主要原因是(  )

    組卷:2引用:9難度:0.7
  • 2.歷史學家顧頡剛說:“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引。結(jié)果,始皇失敗了,武帝成功了?!币斫馄渲嘘P(guān)于秦始皇的評論,可能需要依據(jù)( ?。?/h2>

    組卷:27引用:11難度:0.9
  • 3.《宋會要輯稿》中記載:“今后遇有將田產(chǎn)典賣,兩家各赍(ji意為帶著)砧(zhen)基簿(即田產(chǎn)底帳、憑證)及契書赴縣對行批鑿(意為檢驗確實),如不將兩家簿對行批鑿,雖有契砧干照,并不理為交易?!边@主要說明宋代( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.6
  • 4.洪武十五年(1382年),皇帝設(shè)置了大學士之職,其職責是提出建議和批閱國家的公文。大學士們被安排在紫禁城內(nèi)各宮殿中隨時應(yīng)召,由于大學士分散在各宮各殿,不聚集在一處,因此不能向皇帝的旨意提出統(tǒng)一的挑戰(zhàn)。下列對“大學士”的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 5.如表是晚清時期一些國人的思想主張,由此可知當時( ?。?br />
    人物 思想主張
    馮桂芬 洋務(wù)為國家招攜懷遠一大政……如以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術(shù),不更善之善者哉。
    李鴻章 處今日喜談洋務(wù),乃圣之時。
    鄭觀應(yīng) 目擊時艱,無可下手,而一言以蔽之曰:莫如自強為先。
    張之洞 方今萬國盟聘,事變?nèi)斩?,洋?wù)最為當務(wù)之急。

    組卷:24引用:3難度:0.6

【歷史一選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】(15分)

  • 16.材料:美國駐倫敦大使在評論英國婦女投入戰(zhàn)爭的程度時說:“與歷史上其他戰(zhàn)爭不同的是,這場戰(zhàn)爭是女人的戰(zhàn)爭。”一張鼓勵美國女性參加WAVES(“海軍志愿緊急服役婦女隊”的縮寫)的海報也反映了這種思想--“這也是女人的戰(zhàn)爭”。
        當成千上萬的英國和美國女性加入到武裝部隊或者投身于軍事工業(yè)時,戰(zhàn)爭以多種方式對全世界的女性產(chǎn)生了影響。一些國家,包括英國和美國,禁止女性從事戰(zhàn)斗或搬運武器,但是蘇聯(lián)和中國的婦女拿起了武器,抵抗組織中的女性也一樣。
        事實上,女性經(jīng)常在反抗工作中表現(xiàn)出色,因為她們是女人,不容易引起占領(lǐng)軍的懷疑,成為搜查目標的可能性也比較小。但是在運輸和屠殺猶太人的時候,納粹軍隊并沒有性別歧視:猶太婦女和女孩與猶太男人和男孩一起被殺死。
        參加軍隊的婦女或者在工廠流水線上工作的婦女贏得了前所未有的獨立和自信,但是由于在戰(zhàn)爭期間,她們的丈夫被殺、被俘或者在勞動營里日漸衰弱,她們被迫在失去丈夫的家庭里承擔了家長的職責。
    --摘編自本特利《新全球史》(1)據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明第二次世界大戰(zhàn)也被稱為“女性戰(zhàn)爭”的原因。
    (2)據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析第二次世界大戰(zhàn)對女性產(chǎn)生的影響。

    組卷:12引用:3難度:0.1

【歷史一選修4:中外歷史人物評說】(15分)

  • 17.材料 近代福建是西學傳播較早的地區(qū)之一。鴉片戰(zhàn)爭后,福建籍的陳季同(1852-1905年)率先把《聊齋志異》譯成法文譯本,從而推出了介紹中國文化的西文暢銷書。戊戌變法前,為了幫助國人了解西方法制,陳季同最早翻譯了法國的《拿破侖法典》。陳季同還翻譯出版了雨果的小說《九十三年》、莫里哀的《夫人學堂》等著名作品?!赌鹾;ā返淖髡咴戏Q陸李同是他學習“法國文學的導(dǎo)師”,說自己譯介外國文學的活動,大半還是被陳季同先生的幾句話挑激起來。
    --《中國翻譯家文檔》(1)根據(jù)材料,概括陳季同的主要學術(shù)活動,并結(jié)合所學知識分析“近代福建是西學傳播較早的地區(qū)之一”的主要原因。
    (2)根據(jù)材料,并結(jié)合所學知識,分析陳季同學術(shù)活動的積極影響。

    組卷:3引用:2難度:0.4
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