2020-2021學(xué)年江西省贛州市尋烏縣九年級(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分。)
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1.中華文化博大精深,下列成語涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:3難度:0.9 -
2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:2難度:0.7 -
3.2019年5月15日是我國第26個(gè)“防治碘缺乏病日”。食鹽加碘是預(yù)防碘缺乏病的重要途徑?!凹拥恹}”中的“碘”是指( ?。?/h2>
組卷:119引用:1難度:0.8 -
4.我省參與制造的C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為( ?。?/h2>
組卷:303引用:38難度:0.6 -
5.下列是一些客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋,正確的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:2難度:0.5 -
6.燃料和能源與生活息息相關(guān),下列說法正確的是( )
組卷:109引用:44難度:0.7 -
7.過氧乙酸[C2H4O3]是一種常用的消毒劑,對時(shí)下肆虐的新型冠狀病毒也有很好的殺滅效果。下列關(guān)于過氧乙酸的描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.5 -
8.甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是( ?。?br />
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量/g 30 3 6 8 反應(yīng)后質(zhì)量/g 16 m 4 24 組卷:1298引用:21難度:0.6
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題,共25分。)
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23.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向無水乙醇中放入一小塊金屬鈉,觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學(xué)對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】無水乙醇和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?
【查閱資料】
Ⅰ.無水乙醇(CH3CH2OH)和金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉(CH3CH2ONa)和一種常見的可燃性氣體;
Ⅱ.濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性,可用作某些氣體的干燥劑;
Ⅲ.白色的無水硫酸銅粉末遇水后會變成藍(lán)色。
【猜想假設(shè)】猜想一:CO;猜想二:CH4;猜想三:H2。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
(1)甲組同學(xué)將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,如圖1所示。觀察到燒杯內(nèi)壁有
(2)乙組同學(xué)認(rèn)為只完成上述實(shí)驗(yàn)猜想二也可能成立,理由是
【得出結(jié)論】無水乙醇和金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣。
【實(shí)驗(yàn)反思】甲組同學(xué)受到乙組同學(xué)的啟發(fā),認(rèn)為只需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn):在火焰上方罩一個(gè)
【拓展延伸】要確認(rèn)該實(shí)驗(yàn)過程中所用的乙醇是無水乙醇的方法是組卷:23引用:1難度:0.5
五、計(jì)算題(共1題,共10分)
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24.某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如表(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余固體的質(zhì)量/g 1 20 15 2 20 10 3 20 6 4 20 n
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)求生成二氧化碳的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)組卷:198引用:3難度:0.5