人教新版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文鑒賞《擬行路難(其四)》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、情景默寫(xiě)
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1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)在《擬行路難》(其四)中,鮑照面對(duì)不合理的門(mén)閥制度,以宿命論來(lái)尋求解用的兩句是“
(2)韓愈在《師說(shuō)》中,犀利指出當(dāng)時(shí)士大夫們借年齡和學(xué)問(wèn)相當(dāng)就恥為尊師的兩句是“組卷:157引用:9難度:0.8 -
2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)李白的《行路難》中“
(2)韓愈的《師說(shuō)》中,“
(3)蘇軾在《赤壁賦》中發(fā)議論說(shuō),江水不停地流去,“組卷:58引用:4難度:0.7 -
3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)諸葛亮一代名相,足智多謀,助漢興室,卻壯志未酬,常引起后人無(wú)窮感慨和敬仰。杜甫在《蜀相》中對(duì)他一生作了精辟的“
(3)杜甫《登岳陽(yáng)樓》描寫(xiě)洞庭湖水浩瀚壯闊,無(wú)邊無(wú)際的句子:“組卷:51引用:2難度:0.9 -
4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)莊子在《逍遙游》中,點(diǎn)出能夠做到“無(wú)所待”而“逍遙游”的最高境界是“
(2)鮑照《擬行路難》(其四)中感嘆人不是鐵石心腸,想一吐為快卻又噤若寒蟬欲言又止的句子是:組卷:29引用:2難度:0.9 -
5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)《擬行路難(其四)》中,“
(2)《擬行路難(其四)》中,詩(shī)人沒(méi)有直接抨擊不合理的門(mén)閥制度,而是以“
(3)鮑照在《擬行路難(其四)》中寫(xiě)備感壓抑、滿腹痛苦不能言的名句是:“組卷:37引用:5難度:0.9
二、句子默寫(xiě)
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6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)聊乘化以歸盡,
(2)
(3)若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,
(4)猥以微賤,當(dāng)待東宮,
(5)“
(6)鮑照生活的時(shí)代,正是門(mén)閥制度盛行的時(shí)期,出生寒微的文人往往空懷一腔熱忱,卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),愁怨憤恨。他在《擬行路難》中,一句“
(7)《蜀相》不僅是一首憑吊古跡、頌揚(yáng)諸葛亮的詠史詩(shī),而且是一首富有教育意義、感人至深的抒情詩(shī)?!?!--BA-->
(8)陸游在《書(shū)憤》中沉郁吟唱“組卷:7引用:1難度:0.9 -
7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中空缺的部分。
(1)酌酒以自寬,
(2)
(3)千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,
(4)吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù),
(5)鳥(niǎo)雀呼晴,
(6)古來(lái)圣賢皆寂寞,組卷:3引用:1難度:0.9 -
8.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
甲:丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。①
乙:①
②
③
④
⑤
⑥心非木石豈無(wú)感,組卷:1引用:1難度:0.8
五、古代詩(shī)歌閱讀
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23.閱讀下面這首宋詞,完成第( 1 )~( 2 )題。
水調(diào)歌頭
多景樓①
[宋]陸游
江左占形勝,最數(shù)古徐州。連山如畫(huà),佳處縹緲著危樓。鼓角臨風(fēng)悲壯,烽火連空明滅,往事憶孫劉。千里曜戈甲,萬(wàn)灶宿貔貅。露沾草,風(fēng)落木,歲方秋。使君宏放,談笑洗盡古今愁。不見(jiàn)襄陽(yáng)登覽,磨滅游人無(wú)數(shù),遺恨②黯難收。叔子獨(dú)千載,名與漢江流。
【注】:①此詞作于1164年,詞人時(shí)任鎮(zhèn)江府通判。時(shí)金兵方踞淮北,鎮(zhèn)江為江防前線。②遺恨:西晉大將羊祜( 字叔子 )鎮(zhèn)守襄陽(yáng)十余年,廣儲(chǔ)軍糧,為晉朝滅吳作準(zhǔn)備。他死后兩年,東吳被滅。
( 1 )本詞的前四句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?有什么作用?
( 2 )請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詞中“古今愁”的具體含義。組卷:1引用:2難度:0.5 -
24.胡風(fēng)吹朔雪
鮑照
胡風(fēng)吹朔雪,千里度龍山。
集君瑤臺(tái)上,飛舞兩楹前。
茲晨自為美,當(dāng)避艷陽(yáng)天。
艷陽(yáng)桃李節(jié),皎潔不成妍。(1)此詩(shī)寫(xiě)出了怎樣的落雪過(guò)程?贊美了“朔雪”的那一特點(diǎn)?
(2)劉履說(shuō):此詩(shī)“詞雖簡(jiǎn)短,而托意微婉”。這“托意”的“意”是什么?組卷:9引用:2難度:0.5