部編版三年級(jí)下冊(cè)《第28課 棗核》2021年同步練習(xí)卷（3）

一、填空題

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。

  zǎo hé	fū qī	zhē teng	kùn zhù
  qín láo	zhèng fǔ	bǎng zhù	shēng kou
  組卷：33引用：4難度：0.8

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• 2．形近字組詞。
  

  核	梨	折	牲	因
  該	犁	析	姓	困
  組卷：28引用：4難度：0.6

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• 3．照樣子，寫詞語(yǔ)
  （1）哈哈大笑：

   

  、

   

  
  （2）大搖大擺：

   

  、

   
  組卷：36引用：5難度：0.7

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• 4．根據(jù)畫線部分的意思，選擇對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)填在括號(hào)里。
  大搖大擺    善罷甘休   唉聲嘆氣
  （1）夫妻兩人成天盼著要個(gè)小孩，常常因傷感郁悶而發(fā)出嘆息的聲音。

   

  
  （2）牲口沒了，官府豈能輕易地了結(jié)糾紛，心甘情愿地停止再鬧。

   

  
  （3）棗核大模大樣，神氣十足地走了。

   
  組卷：41引用：4難度：0.9

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• 5．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把字典中的序號(hào)填在橫線上。
  困：①陷在艱難痛苦里面：為病所困。引申為包圍?。喊褦橙死г诔抢铩＂诟F苦，艱難：困難/困境。③疲乏，困倦：孩子困了，該睡覺了。④（方）睡：困覺。
  （1）敵人被我軍困在了山溝里。

   

  
  （2）天不早了，快點(diǎn)困覺吧。

   

  
  （3）無(wú)論遇到怎樣的困苦，我們都不能放棄。

   

  
  （4）我實(shí)在是困得很，一倒到床上就睡著了。

   
  組卷：27引用：4難度：0.7

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一、填空題

• 15．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
        ①一年又一年，棗核一點(diǎn)兒也不見長(zhǎng)。爹說(shuō)：“棗核呀，白叫我歡喜了一場(chǎng)，養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么！”娘說(shuō)：“棗核呀，你一點(diǎn)兒不見長(zhǎng)，我真為你愁得（荒  慌）！”棗核說(shuō)：“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能（作  做）事情。”
        ②棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶（梨  犁），能趕驢，柴比別人打得多．因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。（鄰  臨）居們都夸棗核，棗核的爹娘非常高興。
        ③棗核不光勤快，也很聰明。有一年大早，莊稼沒收成，縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧，衙役就把牛、驢都牽走了。
  （1）用“/”畫去文中括號(hào)里使用不正確的漢字。
  （2）第①段主要寫的是

   

  
  A．過(guò)了很多年，棗核一點(diǎn)不見長(zhǎng)。
  B．爹娘為棗核長(zhǎng)不大而發(fā)愁。
  （3）第②段主要寫了棗核學(xué)習(xí)的本領(lǐng)有

   

  、

   

  、

   

  。
  （4）第③段開頭一句“棗核不光勤快，也很聰明?！痹谖闹衅?

   

  的作用。
  （5）把文中畫曲線的句子換成另外一種說(shuō)法，意思不變。

   
  組卷：26引用：3難度：0.3

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• 16．閱讀短文，完成練習(xí)。
  大拇指湯姆（節(jié)選）      從前有一個(gè)貧窮的樵夫，他妻子生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯，但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。
        有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹林里去砍柴，他說(shuō)：“我真希望有一個(gè)人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了。”
  “嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來(lái)幫你，我會(huì)按你的要求及時(shí)把車趕到樹林里的?！遍苑虼笮ζ饋?lái)，說(shuō)道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都?jí)虿恢亍！睖氛f(shuō)道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看?！闭f(shuō)完，他自己一人先去了。
        出發(fā)的時(shí)間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕！”要停時(shí)就叫“吁——”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進(jìn)了樹林，來(lái)到了樵夫所在的地方。大拇指湯姆馬上喊道：“爸爸，來(lái)看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來(lái)了。”他爸爸一手挽住馬，一手將兒子從馬耳朵里拿出來(lái)，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。
  （1）從短文中找出下面兩個(gè)詞語(yǔ)的同義詞，寫在橫線上。
  井井有條（

   

  ）        平平安安（

   

  ）
  （2）湯姆雖然只有

   

  大小，但做起事來(lái)總是

   

  ，令

   

  很滿意。
  （3）湯姆用什么辦法把馬車趕到爸爸那里的？

   

  
  （4）短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事？

   

  
  （5）從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個(gè)

   

  的孩子。
  A．誠(chéng)實(shí)
  B．強(qiáng)壯
  C．聰明
  D．勇敢
  組卷：16引用：1難度：0.4

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