2021年浙江省之江教育評(píng)價(jià)聯(lián)盟高考生物聯(lián)考試卷(2月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共25小題;每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選?多選?錯(cuò)選均不得分。)
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1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.人肝臟細(xì)胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能合成氧化酒精的酶 B.棉花的一條纖維是單個(gè)細(xì)胞 C.汗腺細(xì)胞、胰島細(xì)胞的分泌功能旺盛與高爾基體發(fā)達(dá)有關(guān) D.多個(gè)樹(shù)突使神經(jīng)元的膜面積增大,有利于酶的附著,提高代謝效率 組卷:18引用:2難度:0.8 -
2.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”活動(dòng)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.從靜置的試管中獲取樣品對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏大 B.出芽酵母的芽孢體積若超過(guò)酵母細(xì)胞體積的 ,則算獨(dú)立個(gè)體12C.若實(shí)驗(yàn)持續(xù)下去,酵母菌種群數(shù)量的變化最終呈現(xiàn)邏輯斯諦增長(zhǎng) D.酵母菌在繁殖過(guò)程中可以發(fā)生基因突變和染色體畸變等變異 組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.植物花粉細(xì)胞的分化程度低,有較強(qiáng)的全能性表達(dá)能力 B.維管植物篩管細(xì)胞的形成屬于細(xì)胞凋亡 C.若細(xì)胞合成RNA聚合酶,則細(xì)胞已經(jīng)分化 D.成熟玉米種子的胚乳細(xì)胞已完成細(xì)胞凋亡 組卷:9引用:1難度:0.7 -
4.下列關(guān)于人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.導(dǎo)致CO2全球平衡失調(diào)的主要原因是濫砍濫伐 B.在農(nóng)田種植糯性和非糯性玉米增加了農(nóng)田的物種多樣性 C.殺蟲(chóng)劑、來(lái)自電廠的廢熱均屬于水體污染物 D.二氧化硫和一氧化氮過(guò)量排放會(huì)導(dǎo)致水體富養(yǎng)化 組卷:10引用:1難度:0.8 -
5.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞中的葡萄糖可以來(lái)自氨基酸或乳酸的轉(zhuǎn)化 B.磷脂中的每個(gè)脂肪酸分子都含有兩條碳?xì)滏?/label> C.控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和RNA D.生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)物多數(shù)以離子形式存在 組卷:44引用:2難度:0.7 -
6.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)的敘述,正確的是( )
A.洋蔥含有色素,不適合做光合色素的提取及分離實(shí)驗(yàn) B.構(gòu)建脫氧核苷酸模型時(shí),一個(gè)脫氧核糖連接一個(gè)或兩個(gè)磷酸基團(tuán) C.減數(shù)分裂模型的制作研究可以將兩對(duì)染色體模型制成等長(zhǎng) D.在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”時(shí),解離時(shí)用鹽酸溶液,可使植物細(xì)胞間的黏連蛋白減少 組卷:18引用:1難度:0.7 -
7.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.間期細(xì)胞核中完成有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 B.分裂前期,先出現(xiàn)染色體,后出現(xiàn)紡錘體 C.分裂中期,各對(duì)同源染色體排列在中央赤道面上 D.分裂末期,高爾基體形成的囊泡聚集在細(xì)胞中央形成細(xì)胞板 組卷:12引用:1難度:0.7 -
8.下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
A.用DNA酶處理S型菌,可使S型菌的DNA降解而不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化 B.單獨(dú)提取煙草花葉病毒的RNA,與煙草葉片混合培養(yǎng),可以使葉片出現(xiàn)病斑 C.單獨(dú)提取噬菌體的DNA,與大腸桿菌混合培養(yǎng),無(wú)法產(chǎn)生子代噬菌體 D.?dāng)嚢杩纱偈故删w和大腸桿菌分離 組卷:22引用:3難度:0.7 -
9.下列關(guān)于種群、群落及群落演替的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.種群的年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生改變 B.水稻長(zhǎng)勢(shì)整齊的稻田群落存在垂直分層現(xiàn)象 C.某群落的物種組成發(fā)生改變,說(shuō)明該群落發(fā)生了演替 D.氣候?qū)ΨN群數(shù)量變化的作用力隨種群密度的增大而增大 組卷:10引用:1難度:0.8 -
10.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.遺傳漂變能產(chǎn)生新的可遺傳變異 B.豌豆種群中控制豌豆粒色的全部基因稱(chēng)為基因庫(kù) C.從進(jìn)化角度看,物種多樣性是由于不同環(huán)境導(dǎo)致生物產(chǎn)生不同變異的結(jié)果 D.自然選擇加速了種群生殖隔離的進(jìn)程 組卷:34引用:1難度:0.8
二、非選擇題(本大題共6小題;其中第26小題7分,第27小題8分,第28小題9分,第29+30小題16分,第31小題10分;共50分。)
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30.草甘膦是一種廣譜高效的滅生性除草劑,它通過(guò)與 EPSPS(葉綠體中的一種酶)結(jié)合,抑制EPSPS的作用,阻斷芳香族氨基酸的合成,從而引起細(xì)胞死亡。為了提高普通棉花對(duì)草甘膦的抗性,科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因的方法獲得轉(zhuǎn)基因抗草甘膦棉花植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)方法一葉綠體基因工程:科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因的方法將某外源EPSPS基因轉(zhuǎn)入棉花植株的葉綠體中,使其產(chǎn)生更多的EPSPS,使得轉(zhuǎn)基因棉花對(duì)草甘膦的抗性可達(dá)5mmol/L(比野生型棉花高10倍)。體外擴(kuò)增EPSPS基因常采用PCR技術(shù),其原理是
(2)方法二細(xì)胞核基因工程:獲取目的基因,將獲取的三個(gè)抗草甘膦基因G10插入質(zhì)粒,重組質(zhì)粒的部分結(jié)構(gòu)(箭頭表示轉(zhuǎn)錄方向)如圖所示。G10插入質(zhì)粒后,不能影響質(zhì)粒的
(3)從生物安全角度分析,葉綠體基因工程與細(xì)胞核基因工程相比,安全性更高的原因是組卷:16引用:2難度:0.7 -
31.2020 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果為丙肝病毒(HCV)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。某研究小組欲探究 HCV 入侵時(shí)間對(duì)肝細(xì)胞活力的影響,請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和儀器完成實(shí)驗(yàn)思路,并回答相關(guān)問(wèn)題。
材料與用具:人體肝組織、新分離的HCV株(RNA病毒)、胎牛血清、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、胰蛋白酶、培養(yǎng)瓶、相關(guān)檢測(cè)儀器等。
(要求與說(shuō)明:檢測(cè)時(shí)間間隔12小時(shí),保證48小時(shí)內(nèi)懸浮培養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)條件適宜,不出現(xiàn)接觸抑制,實(shí)驗(yàn)儀器、試劑等操作不做要求,細(xì)胞活力的檢測(cè)方法不做要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①
②將肝細(xì)胞懸液均等加入若培養(yǎng)瓶中,
③甲組用適量且等量新分離HCV感染肝細(xì)胞,乙組不作處理;
④在適宜條件下培養(yǎng)
(2)預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(用曲線圖表示,坐標(biāo)軸上標(biāo)出初始值)
(3)分析與討論:
①胰蛋白酶可以分散細(xì)胞獲得單個(gè)細(xì)胞的懸浮液的原因是:
②HCV進(jìn)入肝細(xì)胞后,人體T淋巴細(xì)胞主要是通過(guò)其表面的
HCV感染可引起丙肝,丙肝可能進(jìn)一步發(fā)展成肝癌,正常細(xì)胞癌變的根本原因是
③HCV主要通過(guò)血液傳播、性傳播、母嬰傳播,特別是感染HIV的個(gè)體免疫功能減退,感染HCV的風(fēng)險(xiǎn)更高,原因是:
④若某地出現(xiàn)HCV感染疫情,請(qǐng)用相應(yīng)的生物學(xué)知識(shí)提出可行的檢測(cè)初期感染者的方法:組卷:33引用:2難度:0.7