2021-2022學(xué)年河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)一中高三（上）開學(xué)語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  解凍
  遲子建      冰消雪融時，小腰嶺人愛栽跟頭的日子也就來了。
        小腰嶺的女人恨透了泥濘，一旦暖陽照拂得屋頂?shù)姆e雪脫胎換骨，屋檐滴答滴答地滴水了，她們便不愿讓老人出門，不愿讓男人喝酒，更不愿讓孩子玩耍。不然，她們得一天洗一盆衣服，可是泥濘怎么能阻止他們呢？你時常能在路上，逢著那些栽倒后滾了一身泥水的人。女人們沒辦法，只好讓家人穿最破舊的衣服和鞋子。若是外鄉(xiāng)人這時節(jié)來小腰嶺，看著一村人衣衫襤褸的，會說：“這村子窮掉底兒了！”
        有一個在泥濘中依舊衣著考究的人，他就是小腰嶺的小學(xué)校長蘇澤廣。只要上班，他必得穿上皮鞋和中山裝，雖然他倍加小心，可是回家的時候，褲腳還是濺上了泥點，鞋幫沾滿了污泥。他老婆黎素扇少不了埋怨他幾句：“你說你看看小腰嶺的人，誰像你穿成這樣，讓人笑話！”蘇澤廣說：“我這么多年沒穿中山裝了，好不容易盼到能穿的日子了，再讓它壓箱底，不是可惜了嗎？”工宣隊進(jìn)駐學(xué)校的那年，他被發(fā)配到畜牧廠養(yǎng)豬。平反后的蘇澤廣官復(fù)原職，做的第一件事就是去供銷社買了一盒鞋油，把皮鞋打得锃亮，然后又捧出中山裝，讓老婆把它熨燙得板板正正的，掛在衣柜最顯眼的位置。小腰嶺人看他穿著中山裝的樣子，有的羨慕，有的則嗤之以鼻，說：“臭老九又抖起來了！”
        蘇澤廣這天下班回家，滾了一身的泥水，顯然他是摔倒了。黎素扇氣青了臉，嚷著：“我說讓你穿破衣服吧，你非不干！這咔嘰布的中山裝，洗、熨都費勁，你知道不知道？”
  “知道。”蘇澤廣吁了一口氣，邊脫衣服邊說，“你得趕快把它洗好晾干，我要去興林開個會?！?br />“什么會呀，要去興林？”黎素扇問。
  “我要是知道就好了?！碧K澤廣說，“郵遞員下午送來急件，我打開一看，是教育局發(fā)來的，讓我后天到青峰報到，然后去興林開個緊急會議，特別注明此事機(jī)密，不得外傳?！?br />      黎素扇“哎呀——”叫了一聲，打了個激靈，說：“是不是出什么事了？”
        蘇澤廣陰郁地說：“我也這么想。以前通知開會，什么內(nèi)容，會期幾天，都說得明明白白的。這次呢，既沒說會議議題，也沒說要開幾天。而且，怎么會把人召集到興林呢？我看這次，恐怕兇多吉少。”
        黎素扇說，“你要是出了事，我們娘仨怎么活啊？”說著，眼淚落了下來。
  “你放心，萬一有不測，我會安排好你和孩子的生活的?！碧K澤廣說。
        黎素扇說：“你估計，能出什么事兒？”
  “我們這次去三個人，有兩個是剛剛落實了政策回到教育崗位的，另一個呢，是剛成立的招生辦的主任。你說能不能是高考出了問題？”蘇澤廣似答似問地說道。
        黎素扇望著丈夫，說：“不會吧！沒做虧心事，不怕鬼叫門。想不明白什么事兒，今兒就不費這個腦筋了。”
        第二天吃過早飯，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。
        家中只剩黎素扇一個人時，她開始幫丈夫打點行裝。想著丈夫離不開書，便把幾本丈夫常看的書也裝上了。不過當(dāng)在拉上箱子的一瞬，突然想起書是個惹是生非的東西。萬一有一天這樣的書再遭禁，他不等于帶去了幾顆炸彈嗎？于是又把書抽出來。
        蘇澤廣下午到學(xué)校開始清點辦公室中他認(rèn)為該銷毀的東西。他把平素偷閑寫的詩一頁頁從抽屜里翻出，逐一過目。這時的他宛如一個審判官，裁決著哪些詩該活，哪些該槍斃。當(dāng)他讀到“我在月下獨酌，邀一朵彩云，做我杯中的新娘”，覺得過于小資情調(diào)了，就把它放到處決的行列中；就這樣，經(jīng)他裁定，只剩下五首詩了。他對這五首仍不放心，又仔細(xì)端詳了一番，發(fā)現(xiàn)“我的淚，落入黑暗，于是黑暗有了種子，生長出了黎明”也容易惹禍，便讓它作為最后的殉葬者。他把裁決的詩，連同一卷手抄的《納蘭詞》，一并投入走廊的火爐里。只聽“轟——”的一聲，那些東西頃刻間就被騰起的火焰吞噬了。蘇澤廣嘆息一聲，離開火爐，回到辦公室，枯坐著。
        解凍時節(jié)的泥濘就像一個個流膿的傷口，治療這傷口的，是陽光。只要天氣持續(xù)晴好，這傷口的面積就會逐漸縮小，直至結(jié)痂。蘇澤廣走后，小腰嶺始終春光爛漫，短短五天，路上的泥濘萎縮了，人們走路時敢挺胸抬頭了。這天中午，從青峰過來的長途客車上下來一個人，他就是穿著中山裝的蘇澤廣。他提著大旅行箱，神采飛揚(yáng)地回家。
        吃過午飯，黎素扇問蘇澤廣：“究竟是啥會?。刻擉@一場。”
  “說了你也不相信?！碧K澤廣喜滋滋地說，“招我們?nèi)?，看了兩場電影。?br />“看電影？”黎素扇撓起眉毛，說，“青峰又不是沒有電影院，何苦折騰到興林，連來帶去好幾天，又是汽車又是火車的，耽誤工夫又浪費錢。”
  “這是好事啊，大好事！說明思想解放的時代到了。”蘇澤廣亢奮地說著，從旅行箱里翻出一本書，說是要上班去。離開學(xué)校不到一周，他想得慌。
        冰雪完全消融了，小腰嶺的村路上，再也沒有因泥濘而跌跤的了，人們在春光中忙著翻地，下種。
  （有刪改）[注]《解凍》，短篇小說，以黨的十一屆三中全會召開前后為寫作背景，發(fā)表于2009年。
  （1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.小說第一段寫“小腰嶺人愛栽跟頭”，既交代了小腰嶺人的一種日常生活狀態(tài)，也暗示主人公的“遭遇”。
  B.小說中人物語言起到刻畫形象、充實情節(jié)等作用。黎素扇談看電影的一番話既豐富了其形象，又點明了小說主題。
  C.黎素扇在幫丈夫打點行裝時，起初考慮丈夫的喜好，把幾本書裝上，后來想起書可能給丈夫招來禍患，又把書取出。
  D.小說沒有刻意敘寫重大歷史事件，而通過表現(xiàn)小學(xué)校長蘇澤廣的生活和工作，反映時代和社會思想的變遷。
  （2）下列與蘇澤廣這一人物相關(guān)的分析，不正確的一項是

   

  
  A.小說寫蘇澤廣愛穿皮鞋和中山裝，一方面表明蘇澤廣注重衣著，另一方面表明他有高潔的品格。
  B.小說通過寫小腰嶺人看到蘇澤廣穿著中山裝的樣子時的反應(yīng)，從側(cè)面表現(xiàn)蘇澤廣的與眾不同。
  C.小說詳細(xì)敘述了蘇澤廣在辦公室清點、銷毀自己所寫的詩歌的情形，表現(xiàn)了他內(nèi)心的痛苦與無奈。
  D.蘇澤廣因平反后能再穿皮鞋、中山裝而興奮，因要去興林參加會議而緊張，因思想解放的時代到來而亢奮。
  （3）“解凍時節(jié)的泥濘就像一個個流膿的傷口，治療這傷口的，是陽光。”這句話意蘊(yùn)豐富，請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?br />（4）有人評論：“遲子建作品中的悲劇意識深藏于‘溫情’的底色之下?！边@篇小說寫了哪些溫情？請根據(jù)全文簡要分析。
  組卷：29引用：2難度：0.7

  解析

二、古代詩文閱讀（54分）（一）課內(nèi)文言文閱讀

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  陳　情　表
  李　密
        臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。
        逮奉圣朝沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣榮舉臣秀才臣以供養(yǎng)無主辭不赴命詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責(zé)臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角?，則告訴不許：臣之進(jìn)退，實為狼狽。
        伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。
        臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。
  （1）對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A．逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣/逵察臣孝廉/后刺史臣/榮舉臣秀才/臣以供養(yǎng)無主辭/不赴命/
  B．逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣逵察臣孝廉/后刺史臣榮舉臣秀才/臣以供養(yǎng)無主/辭不赴命/
  C．逮奉圣朝沐浴清化前/太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣榮舉臣/秀才臣以供養(yǎng)無主/辭不赴命/
  D．逮奉圣朝沐浴清化/前太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣榮舉臣秀才/臣以供養(yǎng)無主辭/不赴命/
  （2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A．“察”“舉”都是“考察”“推舉”的意思?！靶⒘薄靶悴拧笔菨h代以來薦舉人才的科目，前者側(cè)重被舉薦者的品行，后者側(cè)重被舉薦者的才華。
  B．“太守”是郡的最高行政長官，“刺史”是州的最高行政長官。后文中的“郡縣”指郡縣的官員，“州司”“牧伯”是指州里的官員。
  C．因太子居?xùn)|宮，故以“東宮”代指太子。“洗馬”指太子的侍從官，官名全稱為“太子洗馬”?！俺敝该獬俾?，等待重新任命。
  D．李密自稱“密”，有自謙之意。把被晉滅掉的蜀漢政權(quán)稱為“偽朝”，把當(dāng)今晉朝譽(yù)為“圣朝”，一貶一褒，表明李密對新朝的忠誠。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．李密原是亡蜀之臣，對新建立的晉朝有所顧慮，他一再不應(yīng)詔，違抗皇命，是他看透了官場的黑暗，想“矜守名節(jié)”，做一名隱士。
  B．李密為了打動晉武帝，沒有直陳其事，而是圍繞著“孝情”二字，造成一個感人至深的情境，博取晉武帝的同情和憐憫。
  C．李密慈父早亡，母親改嫁，自幼體弱多病，全賴祖母撫養(yǎng)成人；家門人丁不旺，祖母年老體弱，全靠自己侍奉湯藥。
  D．李密從年齡比較，說明自己正當(dāng)年，感恩報國，來日方長；祖母年事已高，風(fēng)燭瓦霜，瞬息可滅，表明自己先盡孝后盡忠。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。
  ②欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許：臣之進(jìn)退，實為狼狽。
  組卷：39引用：5難度：0.7

  解析

（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        幸福是人們孜孜以求的生活狀態(tài)。（　?。Ｏ惹刂T子認(rèn)為，物質(zhì)財富對幸福來說并非不重要，          ，精神快樂更是幸福所必需的。因此，他們主張對物質(zhì)財富、貴賤達(dá)窮、外在環(huán)境持淡泊態(tài)度，應(yīng)該更加注重心靈的知足，領(lǐng)略精神的高貴，關(guān)注那些符合人之本性、來自于內(nèi)心的幸福。
        先秦諸子反對自私自利，主張將自身幸福與他人幸福、社會福祉結(jié)合起來。他們認(rèn)為將個人發(fā)展與社會結(jié)合，心懷天下，為社會謀福利，          。在先秦諸子看來，一個人即使生計維艱也不能見利忘義，喪失操守，不能因為外在誘惑而喪失氣節(jié)，不能因為外在壓力而改變主見。           ，才有真正的快樂、真正的幸福。
  （1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．先秦諸子的幸福觀意義重大，常引發(fā)人們討論
  B．幸福觀對先秦諸子的重要程度，如同水對魚兒一樣
  C．先秦諸子的幸福觀對我們有著重要的啟示意義
  D．幸福觀對我們而言，有著重要的啟示意義
  （2）請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。
  組卷：3引用：8難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        孔凡芝，出生于安徽潁上，20世紀(jì)40年代和馬懷謙結(jié)婚，育有三個孩子。1948年，當(dāng)解放軍來到潁上時，孔凡芝聽到這樣一句話：“打過長江去，讓江南的人有鞋穿，有飯吃！”想到平日里受苦受難的百姓，孔凡芝隨即抱著剛滿月的小兒子鼓勵丈夫：“懷謙，去吧，為窮苦百姓做事，是做大好事，你走了，我會為爹娘養(yǎng)老送終……我會等你，一直等你回來?！?951年，丈夫在朝鮮戰(zhàn)場犧牲的噩耗傳到家鄉(xiāng)，孔凡芝當(dāng)場昏死過去。潁上縣人民政府敬贈了一塊“無尚光榮”牌匾，此后孔凡芝就把自己的畫像和丈夫的照片、牌匾擺在一起，她要和丈夫永遠(yuǎn)在一起。每當(dāng)遇到過不去的坎時，她就來到丈夫的照片前，說上幾句話，似乎丈夫沒有離去，就守在她的身邊。60多年的嘮叨，就這樣藏進(jìn)了她滿頭的白發(fā)。
        為了“打過長江去，讓江南的人有鞋穿，有飯吃！”這句話，孔凡芝送丈夫參軍，60多年用一塊匾寄托對丈夫的思念！至死，孔凡芝也沒等到丈夫的歸來，但她卻等來了新中國的建立、人民的富裕、國家的強(qiáng)盛。這也不正是當(dāng)年無數(shù)中華兒女所等的嗎？
        請以“‘無尚光榮’牌匾下的思考”為話題，結(jié)合自己的聯(lián)想和感悟，寫一篇文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析