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2023年四川省成都市簡陽市陽安中學(xué)高考歷史模擬試卷(一)

發(fā)布:2024/10/3 5:0:1

一、選擇題:在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.就宗法制的社會功能,《禮記》曰:“自仁率親,等而上之至于祖。自義率祖,順而下之至于禰([mí]奉祀亡父的宗廟)。是故,人道親親也,親親故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗廟嚴。”這表明宗法制( ?。?/div>
    組卷:21引用:6難度:0.8
  • 2.如圖是南陽漢畫像石《投壺》(古代士大夫宴飲時做的一種投擲游戲)。畫面中間兩個人正在投壺喝酒,左邊的人眼皮下垂給人以昏沉之感;右邊的人眼睛圓睜,精神正足。從兩個人面部的刻畫來看,兩個人的正側(cè)面都存在于同一張臉上。該作品反映了( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:22引用:3難度:0.5
  • 3.唐代服裝以青綠為主色調(diào),配與朱紅、朱黃等色調(diào),其色澤明快、濃烈色彩展示了社會生活的勃勃生機與熱情奔放;而宋代服飾以色澤簡素之雅的淡藍為主色調(diào),崇尚素凈溫潤、閑散淡遠、順萬物之道的自然美。這一變化源于( ?。?/div>
    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 4.如表所示為清代中期四海關(guān)征收稅銀情況(單位:兩)據(jù)表可知,當(dāng)時清政府( ?。?br />
    粵海關(guān)稅收額 閩海關(guān)稅收額 江蘇海關(guān)稅收額 浙海關(guān)稅收額
    1753年 510000 320000 77000 51000
    1755年 515300 327969 51759 75759
    1777年 588453 368877 72390 53844
    1778年 556185 374407 72428 54256
    組卷:17引用:6難度:0.6
  • 5.魏源視鴉片戰(zhàn)爭后的中西關(guān)系為華夷秩序,將英國的擴張比作傳統(tǒng)戰(zhàn)事,認為除“兵”之外,中國一切皆勝英夷,只需學(xué)好兵工便仍能揚武功于海國,這種觀念貫穿于《海國圖志》的撰述宗旨。材料可用來說明(  )
    組卷:17引用:8難度:0.6

四、【歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】

  • 16.材料  1991年4月,日本在美國壓力下向海灣地區(qū)派出掃雷部隊。這是日本首次參與聯(lián)合國維和行動。這次行動因為沒有憲法和法律依據(jù),引來了大多數(shù)國民的反對。為了創(chuàng)造有利于海外派兵立法的輿論環(huán)境,此次維和行動結(jié)束后,日本政府在國內(nèi)不斷宣傳維和行動的成果。1992年6月,日本國會通過了《聯(lián)合國維持和平行動合作法》,標(biāo)志著日本為在聯(lián)合國名義下實現(xiàn)海外派兵披上了合法的外衣。該法限制性規(guī)定日本自衛(wèi)隊在參加維和行動期間禁止執(zhí)行諸如監(jiān)督停戰(zhàn)、收繳武器等主體業(yè)務(wù),僅能執(zhí)行諸如醫(yī)療、搶救災(zāi)民、運輸、通訊等維和部隊附隨性業(yè)務(wù)。后來,通過修正案,追加了國際監(jiān)督選舉活動、人道救援物資運輸任務(wù),同時放寬了武器使用的限制。此后,日本先后向安哥拉、柬埔寨、莫桑比克、薩爾瓦多、盧旺達、敘利亞、以色列、洪都拉斯、土耳其、印度尼西亞等國家和地區(qū)派出人員參與維和行動。
    ——據(jù)張曉磊《日本參與聯(lián)合國維和行動政策評析》(1)根據(jù)材料,概括20世紀90年代日本參與聯(lián)合國維和行動的特點。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析日本積極參與聯(lián)合國維和行動的原因。
    組卷:8引用:5難度:0.5

五、【歷史——選修4:中外歷史人物評說】

  • 17.材料  李四光早年留學(xué)日本和英國,主要從事地質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)科的研究,創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)。新中國成立后,李四光沖破阻攔毅然回國。在高校院系調(diào)整工作中,李四光主持了北京、長春兩個地質(zhì)學(xué)院的建院工作,以后又推動了許多中等地質(zhì)技術(shù)學(xué)校的建立。李四光很早就預(yù)見到鈾礦資源在國家建設(shè)中的重要作用,多次上書中央要求成立專業(yè)隊伍進行研究和勘探,為兩彈的研制成功作出了突出貢獻。李四光利用新華夏沉降帶找油的理論發(fā)現(xiàn)了多個油田,打破了“中國貧油論”的說法。李四光認為地震是由地質(zhì)構(gòu)造運動引起的,可以利用對構(gòu)造應(yīng)力場的觀測、分析掌握其動向。
    ——摘編自陳群《李四光傳》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括李四光進行科學(xué)研究的特點。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出李四光取得卓越成就的原因。
    組卷:3引用:4難度:0.5
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