蘇教新版三年級上冊《第五單元 人的呼吸和消化》2020年單元測試卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空
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1．呼吸器官包括鼻腔、
、喉、、、。組卷：2引用：2難度：0.7 -
2．二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，吸入的空氣導入澄清石灰水，搖晃后，石灰水
，呼出的空氣導入澄清石灰水，搖晃后，石灰水變了，說明我們呼出的氣體里含有。組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．人的呼吸實際上是在進行氣體交換，人體進行氣體交換的場所是
。組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．人一次能呼出的
氣體量就是肺活量。組卷：3引用：3難度：0.7 -
5．食物進入人體后，依次經(jīng)過口腔、
、食道、胃、、和。這些器官構成了系統(tǒng)。組卷：5引用：3難度：0.7 -
6．肝臟的作用是
，膽囊的作用是。組卷：4引用：3難度：0.7 -
7．米飯、面條、面包等淀粉類食物含有豐富的
可供給我們，支持我們的。組卷：1引用：1難度：0.7 -
8．經(jīng)常參加體育鍛煉可以增大
。組卷：5引用：6難度：0.7 -
9．
是“淀粉探測器”，滴到含淀粉的食物上會變。組卷：9引用：6難度：0.7 -
10．食物中可以被人體吸收利用的物質叫
。糖類、脂肪、、維生素、無機鹽、水和膳食纖維是人體所需的七大營養(yǎng)素。組卷：2引用：1難度：0.7
二、判斷
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11．合理飲食與保護人的消化器官無關。
（判斷對錯）組卷：14引用：3難度：0.7 -
12．人呼出的氣體比吸進的氣體含有的二氧化碳少，氧氣多。
（判斷對錯）組卷：2引用：4難度：0.7 -
13．堅持鍛煉身體，可以提高呼吸器官的抗病能力。
（判斷對錯）組卷：4引用：9難度：0.7
六、簡答
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38．什么樣的飲食習慣有利于消化器官的健康？（寫3點）。
組卷：4引用：11難度：0.5
七、綜合
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39．營養(yǎng)專家研究發(fā)現(xiàn)，食用能量充足、配比均衡的早餐的學生，在數(shù)字運用、創(chuàng)造力、想象力及身體耐力等方面都強于食用營養(yǎng)搭配不合理的學生。請運用所學知識回答下列問題。
（1）請為自己選擇一份營養(yǎng)搭配合理的早餐：。
A．漢堡、炸雞腿、油條、薯片、碳酸飲料
B．方便面、火腿腸、薯條、碳酸飲料
C．稀飯、饅頭、荷包蛋、拌萵筍條、牛奶
（2）在你選擇的早餐中，主要的營養(yǎng)成分是和。
（3）將下列食物按其功能分類。（填序號）
①油脂類②谷類③奶類和奶制品④魚蝦類、蛋類⑤蔬菜⑥水果
提供我們活動的能量。
促進身體的生長發(fā)育。
調節(jié)身體機能。
（4）下列做法中有利于我們保持長期營養(yǎng)均衡的有。
①多吃愛吃的食物
②葷素搭配
③粗細糧搭配
④蔬菜和水果應該天天吃
⑤糖類甜又能提供能量，應該多吃
⑥油脂類食物處在膳食平衡算盤的最上層，所以應該多吃
⑦運動量較大時，適當多吃一些能提供能量的食物組卷：18引用：7難度：0.7