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2021年福建省寧德市霞浦縣中考生物三模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、本卷共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的。

  • 1.忘憂草有時又被稱作熱帶豬籠草,是遍布亞洲的一種食肉植物。昆蟲等動物一旦爬進(jìn)這種植物中,就會落入水淋淋的陷阱里被淹死。在印度有一種名為“Nepenthes Tenax”的忘憂草甚至能吃掉老鼠。這體現(xiàn)了生物的哪種特征( ?。?/h2>

    組卷:97引用:5難度:0.4
  • 2.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:5難度:0.5
  • 3.如圖是某同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的相關(guān)圖片,下列說法錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:218引用:5難度:0.3
  • 4.海帶、葫蘆蘚、銀杏、菠菜是我們常見的植物。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.7
  • 5.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活措施中能體現(xiàn)促進(jìn)光合作用的有( ?。?br />①合理設(shè)置株距  ②大棚增施有機肥  ③水淹及時排澇
    ④大棚夜間增加照明  ⑤中耕疏松土壤  ⑥花盆底部留孔

    組卷:509引用:35難度:0.3
  • 6.如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖,下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:872引用:76難度:0.7
  • 7.在探究“綠葉在光下制造有機物”時,黎明同學(xué)對實驗過程和結(jié)果的分析錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:242引用:19難度:0.9
  • 8.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:5難度:0.4
  • 9.我國政府啟動的“醬油補鐵工程”是繼“食鹽加碘”后實施的又一項全民營養(yǎng)工程,“補鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防( ?。?/h2>

    組卷:1引用:33難度:0.5
  • 10.下列關(guān)于小腸的特點與其吸收功能相適應(yīng)的是( ?。?br />①小腸絨毛壁只有一層細(xì)胞
    ②小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛
    ③小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
    ④腸腺是黏膜上皮凹陷而成。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 11.呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的氣體進(jìn)行處理。下列對呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:1607引用:126難度:0.9

二、本卷共9小題,除特殊標(biāo)注外,每空1分,共50分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),請據(jù)圖回答。
    (1)人的單、雙眼皮屬于一對
     

    (2)由圖中
     
    (信息)可以判斷,單眼皮為
     
    性狀。請根據(jù)圖中信息推測小紅母親的基因組成為
     
    ,爺爺?shù)幕蚪M成為
     
    。
    (3)“二孩”政策已經(jīng)放開,小紅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是
     
    。如果小紅父母二胎生下一個男孩和一個女孩,則這對雙胞胎在染色體組成上最大的不同是
     
    。
    (4)小紅通過外科手術(shù)由單眼皮變?yōu)殡p眼皮,這種變異
     
    (填“能”或“不能”)遺傳給下一代。

    組卷:106引用:5難度:0.4
  • 34.針對塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人們隨意丟棄而帶來的白色污染問題,某生物興趣小組同學(xué)以大豆為實驗材料,通過盆栽模擬實驗,探究土壤中的塑料廢棄物對植物生長的影響。請回答探究實驗中的相關(guān)問題:
    提出問題:土壤中的塑料廢棄物對植物生長有影響嗎?
    作出假設(shè):土壤中的塑料廢棄物對植物生長有不利影響。
    實驗材料:2粒大豆種子、2個栽種盆、土壤、塑料袋、直尺。
    操作方案:①取兩個大小相同的栽種盆分別標(biāo)號為A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
    ②將兩粒相同的飽滿的大豆種子分別栽種在A、B兩個盆中,在相同且適宜的條件下,定時澆水,培養(yǎng)一段時間。
    ③觀察種子發(fā)芽情況,定期測量A、B兩組植株的高度(如圖一);一段時間后觀察比較A、B兩組植株根系(如圖二)。
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    實施計劃:依據(jù)計劃,按步驟完成探究活動。
    (1)本實驗變量是
     
    。
    (2)由圖一可得出實驗結(jié)論為:
     
    ,A盆豆苗在實驗中所起的作用是
     
    。
    (3)本實驗中只用了兩粒種子,雖然都萌發(fā)生長,但是存在不合理之處,因為這種操作使實驗
     

    (4)改進(jìn)實驗后,同學(xué)們?nèi)园l(fā)現(xiàn)塑料袋污染的土壤中,植物生長遲緩甚至死亡,實驗得出的結(jié)論是
     
    。
    (5)由圖二的實驗結(jié)果分析,你覺得導(dǎo)致這一實驗現(xiàn)象可能的原因是什么?
     
    。

    組卷:160引用:5難度:0.4
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