人教部編版九年級下冊《第12課亞非拉民族民主運動的高漲》2024年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9
一、選擇題
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1．“一戰(zhàn)期間，英國從印度征召了100多萬人，運走了數(shù)百萬噸糧食和軍用物資，還強迫印度負(fù)擔(dān)了幾億英鎊的軍費?！辈牧媳砻鳎ā 。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.3 -
2．甘地發(fā)動了“文明不服從運動”，但后來印度人民和殖民當(dāng)局發(fā)生了流血沖突，因此甘地認(rèn)為自己犯了“一個喜馬拉雅山般的錯誤”。這說明甘地（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.5 -
3．甘地領(lǐng)導(dǎo)的第二次非暴力不合作運動的核心內(nèi)容是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
4．如圖為1930年《時代》周刊的年度風(fēng)云人物，這一年，他（ ?。?/h2>組卷：4引用：2難度：0.5 -
5．第一次世界大戰(zhàn)后，華夫脫運動為埃及民族民主運動的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這一黨派的主要領(lǐng)導(dǎo)人是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5
二、材料題
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14．閱讀材料，回答問題。
甘地始終是一個謎：他將畢生精力都獻(xiàn)給了印度民族獨立事業(yè)，卻多次支持英帝國主義的不義戰(zhàn)爭；他受過西方現(xiàn)代教育，卻詛咒西方現(xiàn)代文明；在一些人看來，他是“民族之父”，而在另一些人看來，他無異于“群眾性民族解放運動的叛徒”。
材料一：對于英國把印度拖入帝國主義戰(zhàn)爭（第一次世界大戰(zhàn)），印度民族主義力量絕大部分持支持態(tài)度，希望在英國困難時候給予幫助，以換取它允諾戰(zhàn)后給予印度自治?！蝿莸难葑儼迅实剡M(jìn)一步推向前進(jìn)，……他得出結(jié)論說，英國當(dāng)局行動如此“不謹(jǐn)慎、不道德、不正義”，再不配享有印度人民的好感……
——林承節(jié)《印度史》
材料二：我們在經(jīng)濟(jì)和工業(yè)生活中嚴(yán)重地背離了經(jīng)濟(jì)自給自足。假如我們不曾引進(jìn)外國的產(chǎn)品，那么今天，印度將滿地流淌著牛奶和蜂蜜。……西方民眾正在唯物（物質(zhì)）主義這個魔鬼和怪物的鐵蹄下呻吟。他們道德的發(fā)展已經(jīng)落后。今天，他們用英鎊、先令和便士來衡量他們的進(jìn)步。
——1916年12月甘地在阿拉哈巴德“經(jīng)濟(jì)學(xué)協(xié)會”上的演說材料三：甘地還把紡車當(dāng)做印度擺脫對英國紡織業(yè)依賴的工具。他認(rèn)為，印度可以放棄大多數(shù)進(jìn)口產(chǎn)品。……因此對甘地而言，恰爾卡（紡車）是自治的象征。
——海默?勞《甘地傳》請回答：
（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，甘地對英國殖民統(tǒng)治的態(tài)度發(fā)生了什么根本性變化？促成這一根本性變化的主要因素是什么？
（2）據(jù)材料二、三，甘地為什么要“詛咒西方文明”？
（3）為何有人稱甘地為“群眾性民族解放運動的叛徒”？解開甘地之謎的關(guān)鍵之處何在？組卷：34引用：3難度：0.3 -
15．閱讀材料，回答問題。
材料：第一次世界大戰(zhàn)和十月革命的勝利，對整個世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，不僅引發(fā)了資本主義國家的社會主義革命風(fēng)暴，也引發(fā)了殖民地半殖民地國家民族解放運動的新高漲。從第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，在亞非拉爆發(fā)的民族民主運動聲勢大、時間長。在亞洲有印度、伊朗等國的反英斗爭，在非洲主要有阿爾及利亞、埃及等國的反帝斗爭，在拉丁美洲有墨西哥、阿根廷等國的反美斗爭。
問題一：根據(jù)材料歸納第一次世界大戰(zhàn)后民族民主運動興起的原因。
問題二：請寫出這一時期亞洲、非洲和拉丁美洲民族民主運動的名稱。（各舉一例。）
問題三：這一時期亞非拉的民族民主運動有哪些相似之處？組卷：12引用：1難度：0.3