2021年河北省滄州市高考生物二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．研究人員在瑞典一處海平面以下448米的基巖中新發(fā)現(xiàn)了一些病毒和細菌，之前普遍認為該深處不存在生物。下列有關這些病毒與細菌的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：115引用：5難度：0.7 -
2．水是生命之源，眾多生物實驗更是離不開水。下列相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
3．如圖為小腸上皮細胞的結構示意圖，下列相關說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：20引用：3難度：0.7 -
4．下列關于實驗的敘述，正確的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.7 -
5．科學家發(fā)現(xiàn)秀麗隱桿線蟲的受精卵第一次卵裂時可產(chǎn)生A和B兩種細胞。其中，A細胞歷經(jīng)3次分裂后產(chǎn)生的C細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的32個細胞中，有13個細胞死亡，其他細胞均在幼蟲中發(fā)育為環(huán)神經(jīng)節(jié)細胞。據(jù)此分析，下列相關敘述正確的有（ ）
①題干所述的細胞死亡均屬于程序性的細胞壞死
②細胞凋亡是多細胞生物體完成正常發(fā)育所必需的
③A細胞中的RNA與幼蟲環(huán)神經(jīng)節(jié)細胞中的RNA完全相同
④若C細胞的細胞核中發(fā)生基因突變，則上述13個死亡細胞中都可能有該突變基因組卷：76引用：4難度：0.5 -
6．油菜單個花藥由花藥壁（2n）及大量花粉（n）等組成，這些組分的細胞都具有全能性。若將基因型為AaBb（A/a,B/b兩對基因自由組合）的油菜植株的花藥進行離體培養(yǎng)，使其發(fā)育成幼苗，則所產(chǎn)生幼苗的基因型中最不可能出現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
7．如圖為豬內(nèi)源性逆轉錄病毒的生活史示意圖，下列相關敘述正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202105/337/4e6ec047.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：44引用：4難度：0.8 -
8．某細胞進行減數(shù)分裂時，因染色體倒位，兩條同源染色體以直線形式配對時，要形成一個圓圈才能完成同源部分的配對并出現(xiàn)交叉互換，這個圓圈被稱為倒位環(huán)（如圖所示）。圖中字母表示基因，如果在圖中的兩處“交換位點”之間發(fā)生了交叉互換，則下列相關敘述正確的是（ ）組卷：38引用：3難度：0.7
[選修1：生物技術實踐]
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23．在植物的健康組織里面存在多種微生物，它們與寄主植物在長期的共同進化過程中形成互惠互存、相互制約的和諧關系，這些微生物有細菌、真菌、放線菌，統(tǒng)稱為內(nèi)生菌。內(nèi)生菌可應用于生態(tài)林病蟲害的生物防治。為篩選到優(yōu)良的抗病內(nèi)生菌應用于生態(tài)林，研究人員欲從櫻花組織內(nèi)分離篩選出一批對病原菌有拮抗作用的菌株。回答下列相關問題：
（1）研究人員在上海某蟲害嚴重的櫻花林地選取了健康的櫻花枝條，在病蟲害較嚴重的林地取材的原因是。
（2）研究人員先將采集的枝條樣品切段并進行表面滅菌處理，然后將經(jīng)過處理的枝條樣品分．別壓入培養(yǎng)基平板內(nèi)，讓其與培養(yǎng)基接觸10min后移出，培養(yǎng)7d后，若平板中出現(xiàn)了菌落，說明。該實驗培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括水、和無機鹽。
（3）分離出細菌后常需要進行純化處理，純化常用的方法有兩種，這兩種方法均能夠在培養(yǎng)基表面形成。
（4）對分離的內(nèi)生菌B3菌和F3菌進行抑菌鑒定，結果F3菌周圍抑菌圈比B3菌周圍抑菌圈更小，如圖所示（CK3為對照）。該結果表明菌抑菌效果更好，若要將該菌種臨時保藏，可將該菌在試管中接種培養(yǎng)后，再將試管放入中保藏。組卷：22引用：4難度：0.7
[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]
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24．科學家開發(fā)出一種轉基因水稻，可用于生產(chǎn)3種HIV中和蛋白，包括1種抗體（單克隆抗體2G12）和2種糖結合蛋白（凝集素griffithsin,凝集素cyanovirin-N）。這3種蛋白質(zhì)能夠阻止HIV與人類細胞的相互作用，這也是首次利用植物生產(chǎn)出藥用蛋白?；卮鹣铝邢嚓P問題：
（1）2G12抗體基因較小，其序列易被測得，常采用獲取，通過該方法獲取的目的基因通常需要在其首端添加啟動子，啟動子的作用是。
（2）利用PCR技術獲得糖結合蛋白基因時，加熱到90～95℃的作用與細胞內(nèi)DNA復制時酶的作用類似，上述加熱過程破壞了DNA雙鏈分子中的（填化學鍵名稱）。
（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法中，由我國科學家獨創(chuàng)的是。為檢測糖結合蛋白基因是否成功導入受體細胞，可采用技術。
（4）與利用動物乳腺生產(chǎn)藥用蛋白相比，利用植物生產(chǎn)藥用蛋白的優(yōu)勢在于（答出2點）。組卷：11引用：2難度：0.6