部編版三年級語文下冊《第19課 剃頭大師》2022年同步練習卷
發(fā)布：2024/12/13 3:0:2
一、基礎積累與運用。
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1．看拼音寫詞語。
biǎo dì lǐ fà mà rén duó zǒu chóu rén fù qián shuāng bèi suī rán yí jiàn dǎn xiǎo 組卷：23引用：2難度：0.7
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2．照樣子寫詞語。
（1）例：明明亮亮（AABB式）、
（2）例：耿耿于懷（AABC式）、組卷：15引用：2難度：0.8 -
3．《剃頭大師》按故事情節(jié)的發(fā)展可以分為兩個部分，請寫出每個部分的意思。
第一部分：
第二部分：組卷：9引用：1難度：0.7 -
4．寫出下列句中加點詞語的近義詞和反義詞。
（1）走進想象的世界，感受想象的神奇。
（2）我真希望變成一棵樹。
（3）店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客。組卷：15引用：1難度：0.8
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12．讀一讀，選擇加點字詞的正確解釋。
味道：①舌頭嘗東西所得到的味覺；②氣味；③趣味，情趣；④氣氛，氛圍。
（1）我很喜歡蘋果的味道。
（2）這本書越看越有味道。
（3）一回到家，我就聞到了從廚房里飄出的糖醋排骨的味道。組卷：26引用：1難度：0.7
二、現(xiàn)代文閱讀。
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13．閱讀。
我剪掉了幾根翹起的長發(fā)，又把頭發(fā)修了修，可惜越修越糟，一些頭發(fā)越剪越短，甚至露出了頭皮。一眼望去，整個頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。
我想穩(wěn)住小沙，告訴他這是最時髦的發(fā)式，可他一照鏡子，大叫一聲，像見了鬼一樣。
當然，我沒得到那五塊錢。這還不算倒霉，最倒霉的是小沙父子：小沙被迫去理發(fā)店剃了個和電燈泡一樣的光頭；姑父呢，那件睡衣上的頭發(fā)怎么也清除不干凈，他每天夜里都要爬起來兩三次，捉跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)。
（1）文段節(jié)選自《》，作者是。
（2）文段中所說的“最時髦的發(fā)式”是怎樣的？用“ ”畫出相關的句子。
（3）小沙看到這“最時髦的發(fā)式”時的表現(xiàn)是怎樣的？用“ ”畫出相關的句子。
（4）讀文段，說說在故事的結尾，“我”、小沙、姑父的結果分別是怎樣的？
“我”：
小沙：
姑父：組卷：46引用：4難度：0.5