2021-2022學(xué)年河南省安陽(yáng)市湯陰縣八年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(共28分)
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1.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
有根可尋、有本可立,一個(gè)民族才能 ①立于世界民族之林。中國(guó)人民確立了中華民族的“根”與“本”,才能在文化建設(shè)上、在學(xué)術(shù)發(fā)展上、在對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的闡揚(yáng)上確立自己的基本話語(yǔ)、 ②建自己的命題學(xué)說(shuō)、形成自己的思維方式、凸顯自己的價(jià)值導(dǎo)向、傳承自己的文化精神、展現(xiàn)自己的審美風(fēng)范,由此溯民族精神之源流、辟與時(shí) ③進(jìn)之路徑,開(kāi)辟了中華文化發(fā)展的新境界。
(1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是A.shàn sù bì B.chǎn sù pì C.shàn shuò bì D.chǎn shuò pì A.①迄 ②鉤 ③俱 B.①屹 ②鉤 ③具 C.①屹 ②構(gòu) ③俱 D.①迄 ②構(gòu) ③具 組卷:12引用:1難度:0.8 -
2.默寫(xiě)。
(1)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),
(2)
(3)東風(fēng)不與周郎便,
(4)
(5)《雁門(mén)太守行》中體現(xiàn)敵軍來(lái)勢(shì)洶洶、守城將士雄姿英發(fā)的句子是:
(6)花中寄寓著作者無(wú)限的情感,“組卷:12引用:1難度:0.8 -
3.下面是一位同學(xué)在閱讀《紅星照耀中國(guó)》時(shí),以“領(lǐng)袖人物形象”為主題進(jìn)行梳理,整理了一份思維導(dǎo)圖。有A、B、C三處尚未填出,請(qǐng)幫他完成。
組卷:862引用:25難度:0.7 -
4.下列文段是從《昆蟲(chóng)記》中的一篇《蟋蟀的住宅》中選取的,仔細(xì)閱讀選段內(nèi)容,回答后面的問(wèn)題。
蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。用它強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開(kāi)。
工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修,今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加闊。即使在冬天,只要?dú)夂驕睾?,太?yáng)曬到它住宅的門(mén)口,還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。
(1)《昆蟲(chóng)記》“透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生”,結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)蟋蟀具有的某一“人性”特點(diǎn)。
(2)從選段可以看出《昆蟲(chóng)記》具有怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格?結(jié)合選段加以說(shuō)明。組卷:244引用:2難度:0.4
四、作文,下面兩個(gè)題目,任選其一。(50分)
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12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
成長(zhǎng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣;幸福時(shí),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂(lè);憂(yōu)傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
請(qǐng)以“留一點(diǎn)_______給自己”為題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取生活的片段,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。(2)要求敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí);恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式,寫(xiě)出真情實(shí)感。組卷:16引用:8難度:0.4 -
13.讀下面材料,然后作文。
木板問(wèn)釘子:“你總是被鐵錘敲打,卻從不抱怨,這是為什么呢?”
釘子笑笑說(shuō):“我之所以能發(fā)揮作用,全靠鐵錘的敲打?!?br /> 讀了上面材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請(qǐng)任選角度,自定立意,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷:33引用:9難度:0.7