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2023-2024學(xué)年重慶十一中九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/4 1:0:8

一、選擇題(共16小題,每小題2分,共32分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.下列變化中與其他三個(gè)存在本質(zhì)區(qū)別的是( ?。?/h2>

    組卷:288引用:4難度:0.8
  • 2.近年來(lái),部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:13難度:0.8
  • 3.下列各組儀器中,能直接加熱的一組是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:5難度:0.9
  • 4.規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )

    組卷:15引用:2難度:0.7
  • 5.下列物質(zhì)用途主要由物理性質(zhì)決定的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.9
  • 6.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,基本反應(yīng)類型正確的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:8難度:0.6
  • 7.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?br />①冰水;
    ②潔凈空氣;
    ③液氧;
    ④澄清石灰水;
    ⑤二氧化碳。

    組卷:8引用:3難度:0.8
  • 8.對(duì)某個(gè)化學(xué)反應(yīng)有下列的敘述:①屬于氧化反應(yīng);②屬于化合反應(yīng);③反應(yīng)條件是點(diǎn)燃;④反應(yīng)的生成物是固體。下列各反應(yīng)符合敘述的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.6

三、實(shí)驗(yàn)題(共2個(gè)小題,每空1分,共11分)

  • 23.學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:氧化鐵(Fe2O3)能否作H2O2分解的催化劑呢?于是進(jìn)行了以下探究。
    【提出猜想】Fe2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)一 在試管中加入10mL5%的H2O2溶液,然后將帶火星的木條伸入試管 有少量氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃
    實(shí)驗(yàn)二 將10mL5%的H2O2溶液加入裝有0.5gFe2O3的試管,然后將帶火星的木條伸入試管中 有較多氣泡產(chǎn)生,
     
     
    實(shí)驗(yàn)三 將實(shí)驗(yàn)二中反應(yīng)后的混合物過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重 固體質(zhì)量為0.5g Fe2O3的質(zhì)量不變
    【討論與反思】有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不能證明Fe2O3是過(guò)氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn):
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?
     

    【實(shí)驗(yàn)步驟】①將實(shí)驗(yàn)三中得到的固體放于試管中,然后向其中加入
     
    ,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃。
    【結(jié)論】Fe2O3可作H2O2分解的催化劑,其催化H2O2分解的反應(yīng)方程式為
     
    。

    組卷:22引用:5難度:0.5

四、計(jì)算題(共4分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
    1
    5
    ,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為
    4
    5
    。老師讓同學(xué)往集氣瓶裝入
    1
    2
    瓶水,再用氧氣將水排盡,發(fā)現(xiàn)得到的瓶中氣體也能使帶火星的木條復(fù)燃。請(qǐng)計(jì)算:
    (1)本實(shí)驗(yàn)中瓶?jī)?nèi)氧氣約占瓶總體積的百分比是
     
    ;
    (2)另一同學(xué)需要2.5g氮?dú)猓ǖ獨(dú)饷芏葹?.25g/L),理論上她大致需要空氣
     
    升。

    組卷:72引用:5難度:0.7
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