2021-2022學(xué)年吉林省遼源市田家炳高級中學(xué)、東遼第二高級中學(xué)等五校高一（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：（本題共30小題，每小題2分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
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1．“西亞是小麥、大麥的故鄉(xiāng)，其種植發(fā)生在九千年前；東亞則有粟、桑、水稻、蠶桑，中國北方黃河流域的粟米、南方長江流域的水稻栽培，距今都有上萬年的歷史；美洲在公元前七千年就培育了土豆、玉米、紅薯等。”據(jù)此可知，人類文明的產(chǎn)生（ ?。?/h2>
組卷：69引用：34難度：0.6 -
2．相傳古希臘詩人荷馬（約前9世紀(jì)-前8世紀(jì)）創(chuàng)作了《伊利亞特》和《奧德賽》兩部史詩，統(tǒng)稱《荷馬史詩》。史詩描述了前12世紀(jì)邁錫尼人對特洛伊所進(jìn)行的大規(guī)模遠(yuǎn)征以及戰(zhàn)后的故事。近代西方學(xué)者通過考古發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)《荷馬史詩》的許多描寫同克里特-邁錫尼文化的出土實(shí)物相符。這說明（ ?。?/h2>
組卷：1引用：8難度：0.7 -
3．13世紀(jì)時(shí)，法國巴黎羊毛織工在行會(huì)章程中寫明：“如果沒有從國王處購買手工業(yè)執(zhí)照，任何人不得在巴黎做羊毛織工?！狈▏鴩蹼枇Χ酪揽砍鞘刑峁┑能婈?duì)奪回了諾曼底等封建領(lǐng)地，使法國王室的領(lǐng)地?cái)U(kuò)大了三倍之多。這說明（ ）
組卷：31引用：15難度：0.6 -
4．中世紀(jì)西歐教會(huì)主張“神權(quán)說”，強(qiáng)調(diào)教皇代上帝把政權(quán)及政權(quán)所轄的土地、人民授予國王，受封的國王是教皇的隸屬或佃戶。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：5引用：6難度：0.7 -
5．一位奧斯曼帝國的官員在1625年記載，“以前，印度/信德和中國的貨物通常都是先運(yùn)到蘇伊士，再由穆斯林轉(zhuǎn)運(yùn)到世界各地。但現(xiàn)在這些貨物卻被裝上了葡萄牙，荷蘭和英國的船只，再從那里轉(zhuǎn)往世界各地。歐洲人將自己不需要的東西運(yùn)往伊斯坦布爾和其他伊斯蘭國家……伊斯蘭國家的黃金和白銀變得越來越少?！背霈F(xiàn)這種情況的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：18難度：0.6 -
6．1531年，最早的一家商品交易所在安特衛(wèi)普開業(yè)，此后阿姆斯特丹出現(xiàn)了糧食交易所，倫敦辦起了綜合交易所。1609年，荷蘭建立阿姆斯特丹銀行和世界上第一個(gè)股票交易所。這些現(xiàn)象主要反映了（ ?。?/h2>
組卷：31引用：18難度：0.6 -
7．“在美洲被征服的過程中，大量印第安人死于屠殺和折磨。新大陸沒有天花、白喉等疾病，歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數(shù)量可能更大，據(jù)估計(jì)南美人口從原來的2500萬人減少到200萬，同時(shí)期印加人從約700萬減少到只有約50萬，隨著印第安人大量死亡，勞動(dòng)力來源日趨緊張，于是殖民者又從非洲運(yùn)來黑人，迫使他們在種植園里勞動(dòng)?！弊髡咭庠冢ā 。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.6 -
8．諺語在一定程度上反映了社會(huì)情緒?！吧窀傅目诖钌睢薄半x羅馬越近，基督徒越壞”是16世紀(jì)德國社會(huì)中流行的諺語。這些諺語（ ?。?/h2>
組卷：455引用：106難度：0.5 -
9．英國議會(huì)1701年通過的《王位繼承法》，除規(guī)定以后國王必須是英國國教教徒外，還包括從國王那里領(lǐng)薪金的大臣不得成為下院議員，以及未經(jīng)兩院奏請國王不得罷免法官等內(nèi)容。該法案的頒布（ ）
組卷：20引用：11難度：0.6 -
10．19世紀(jì)被譽(yù)為“歷史學(xué)的世紀(jì)”，人們越來越相信歷史發(fā)展具有某種“規(guī)律性”，并努力去探求這種“規(guī)律性”。在此過程中，歐美各國的歷史研究取得顯著成就，歷史學(xué)的專業(yè)化和職業(yè)化趨勢大大加強(qiáng)，最終擺脫了昔日對文學(xué)、神學(xué)等學(xué)科的依附地位而成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。出現(xiàn)這種變化主要是由于（ ）
組卷：4引用：2難度：0.6 -
11．19世紀(jì)末20世紀(jì)初，西歐的工人運(yùn)動(dòng)主要表現(xiàn)為合法的經(jīng)濟(jì)斗爭，而同一時(shí)期俄國的工人運(yùn)動(dòng)卻以秘密的地下斗爭方式開展，并走向暴力革命的道路。這一差異取決于（ ?。?/h2>
組卷：10引用：6難度：0.7
二、材料分析題（共40分，31題12分，32題14分，33題14分。）
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32．閱讀材料，回答問題。
材料一：國內(nèi)長期流行的一種觀點(diǎn)認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)雅典40多萬人口中，只有萬人享有公民權(quán)，其中經(jīng)常出席公民大會(huì)的人數(shù)只占公民總數(shù)的1/6左右，其余9/10的居民，包括奴隸、外邦人和占人口一半的婦女，都被剝奪了民主權(quán)利，該觀點(diǎn)認(rèn)為雅典民主僅僅是奴隸主階級的少數(shù)人民主。
--程漢大《雅典憲政的特點(diǎn)及其局限性》材料二：1787年憲法確立的三權(quán)分立制和聯(lián)邦制開創(chuàng)了世界先例，它有利于維護(hù)美國的獨(dú)立、統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是，土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣大黑人不能享有這些基本人權(quán)，南北不同經(jīng)濟(jì)體制之間的矛盾并未解決。
--王斯德《世界通史》材料三：杰克遜總統(tǒng)實(shí)行強(qiáng)迫印第安人西遷的政策，印第安人在遷徙中約減少了三分之一的人口。美國的大陸擴(kuò)張是建立在印第安人的墳場上。
--楊生茂、陸鏡生《美國史新編》（1）根據(jù)材料一，概括“雅典民主僅僅是奴隸主階級的少數(shù)人民主”這一觀點(diǎn)的理由。
（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，說明美國開創(chuàng)的三權(quán)分立制與聯(lián)邦制分別是如何運(yùn)行的？
（3）根據(jù)材料二、三和所學(xué)知識，指出美國資產(chǎn)階級民主和人權(quán)局限性的表現(xiàn)。組卷：10引用：9難度：0.4 -
33．現(xiàn)代化是對科學(xué)和技術(shù)益處的信賴，更是文明方式的一次轉(zhuǎn)型。閱讀材料，回答問題。
材料一：工具發(fā)展史比人類文明史還長，在歷史上經(jīng)歷了幾次重大變化。所謂工業(yè)革命，其實(shí)就是把散在的工具匯集成機(jī)器，并把它裝備到現(xiàn)代工廠之中從事大生產(chǎn)的進(jìn)程。機(jī)器是工業(yè)革命的“王后”……工業(yè)革命被譽(yù)為“被解放了的普羅米修斯”，在人類歷史上首次創(chuàng)造了一幅煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。
--馬克垚《世界文明史》材料二：第二次世界大戰(zhàn)后美國、聯(lián)邦德國、日本就業(yè)人口分布的變化（%）
--人教社《中外歷史綱要（下）》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出“現(xiàn)代工廠”開端的標(biāo)志?！盁焽瓒嘤诮烫眉忭?shù)膱D景”的出現(xiàn)與工業(yè)革命的哪一發(fā)明直接有關(guān)？結(jié)合“圖景”概括指出這一發(fā)明對人類社會(huì)的影響。經(jīng)濟(jì)部門 年份 美國 聯(lián)邦德國 日本 農(nóng)業(yè) 1950 12.2 23.2 50.7 1990 2.8 5.1 7.2 工業(yè) 1950 34.7 42.2 22.2 1990 25.8 40.5 33.6 服務(wù)業(yè) 1950 48.9 32.4 26.6 1990 71.4 54.4 59.2
（2）材料二反映了這一時(shí)期主要資本主義國家就業(yè)人口發(fā)生了什么變化？從“科學(xué)和技術(shù)的益處”的角度概括指出推動(dòng)這一變化的因素。組卷：3引用：4難度：0.6