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2023-2024學(xué)年江蘇省南通市海門區(qū)東洲國際學(xué)校九年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/9/21 15:0:8

第Ⅰ卷(選擇題)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片的聲音發(fā)生變化。這個實驗用來探究(  )
    組卷:644引用:132難度:0.9
  • 2.考場中處處有物理,下列估測中最接近事實的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:3難度:0.7
  • 3.楠楠同學(xué)在中考備考中,準(zhǔn)備有:①透明塑料筆袋,②金屬刀片,③塑料三角板,④鉛筆芯,⑤橡皮擦等物品。上述五種物品中,其中屬于絕緣體的有(  )
    組卷:206引用:49難度:0.9
  • 4.磁帶錄音機(jī)既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時,磁帶上的磁粉被由聲音信號轉(zhuǎn)化而來的電流產(chǎn)生的磁場所磁化,這樣便將聲音信號轉(zhuǎn)化為磁信號記錄在磁帶上;放音時,再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉(zhuǎn)化為電信號使揚(yáng)聲器發(fā)聲。對于錄音機(jī)錄音、放音過程的基本原理,下列各種說法中正確的是( ?。?/div>
    組卷:285引用:4難度:0.7
  • 5.下列各圖所舉的事例中,利用了相對運(yùn)動原理的是(  )
    組卷:81引用:4難度:0.6
  • 6.一束光經(jīng)過凸透鏡后(  )
    組卷:678引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小明同學(xué)利用飲料瓶和薄壁小圓柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”,玻璃瓶在飲料瓶中的情況如圖所示(玻璃瓶口開著并倒置),玻璃瓶的橫截面積為S=1.5cm2,此時玻璃瓶內(nèi)外水面高度差h1=2cm,飲料瓶內(nèi)水面到玻璃瓶底部高度差h2=8cm,下列說法中正確的是(  )(不計飲料瓶和小玻璃瓶中氣體的重力,g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3
    ①用力擠壓飲料瓶,發(fā)現(xiàn)玻璃瓶仍然漂浮在水面,此過程中h1減小、h2不變;
    ②用力擠壓飲料瓶,發(fā)現(xiàn)玻璃瓶仍然漂浮在水面,此過程中h1不變、h2增大;
    ③空玻璃瓶的質(zhì)量為3g;④空玻璃瓶的質(zhì)量為13g。
    組卷:2302引用:10難度:0.2
  • 8.站在勻速行駛的汽車?yán)锏某丝褪艿綆讉€力的作用( ?。?/div>
    組卷:126引用:10難度:0.9

第Ⅱ卷(非選擇題)

  • 23.愛動腦筋的小華對如圖甲所示的鐘進(jìn)行了如下探究;
    (1)當(dāng)要設(shè)定響鈴時間時,先將鬧鈴開關(guān)閉合,再將定時指針調(diào)到指定時間,只有當(dāng)時針轉(zhuǎn)至與定時指針重疊時,定時開關(guān)也閉合,此時電動機(jī)工作,帶動鈴錘敲擊鈴?fù)耄彶拍馨l(fā)聲。下列圖乙中A、B、C三個電路圖,能滿足上述要求的是

    (2)圖丙是鬧鈴的結(jié)構(gòu)示意圖。其中凸輪是一種具有凸起的呈曲面狀的零件,彈性金屬片上端連接鈴錘,下端固定在∩形塑料架的頂端。如圖丁所示,目前凸輪安裝在N位置,為了達(dá)到不同的響度效果,凸輪的轉(zhuǎn)軸還可以調(diào)換到M、P兩個不同的位置。
    圖戊是凸輪轉(zhuǎn)動一周過程中四個位置的工作示意圖。電動機(jī)工作帶動凸輪連續(xù)轉(zhuǎn)動,凸輪反復(fù)交替推動∩形架的A、B兩柱,使得∩形架繞O軸左右擺動,通過彈性片帶動鈴錘交替敲擊兩個鈴?fù)耄瑢崿F(xiàn)鈴?fù)胝駝影l(fā)聲。
    F為凸輪對A柱的作用力,請你在圖戊的④中,畫出此時F的力臂L;
    (3)電動機(jī)工作時將電能轉(zhuǎn)化為
    能。根據(jù)圖戊反映的工作原理,在凸輪轉(zhuǎn)動一周的過程中,鈴錘共敲擊鈴?fù)?!--BA-->
    次;
    (4)小華發(fā)現(xiàn)鬧鐘鈴聲過大,會影響到他人休息。她應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)凸輪的位置,使鈴聲的響度減小?答
    。這屬于在
    處減弱噪聲。
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    組卷:310引用:4難度:0.5
  • 24.小芳利用圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω
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    (1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中完成實驗電路的連接。
    (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于
    端(選填“A”或“B”)。
    (3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個元件有故障,該故障是
    。
    (4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻Rx的I-U圖象,如圖丙所示。由圖象可得Rx=
    Ω。
    (5)小芳又設(shè)計了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖丁所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:
    ①當(dāng)開關(guān)
    時,電流表讀數(shù)為I1;
    ②當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表讀數(shù)為I2;
    ③待測電阻Rx=
    。(用已知和測出的物理量符號表示)
    組卷:5001引用:37難度:0.5
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