人教部編版七年級下冊《第三單元 在集體中成長》2021年單元測試卷（19）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
-
1．生活中有這么一條定律：人與人的合作不是人力的簡單相加，假定每個人的力量都為1，那么10個人的合作結(jié)果有時比10大，有時甚至比1還小。這說明集體的力量來源于（ ?。?br />①共同目標(biāo)
②團結(jié)協(xié)作
③成員數(shù)量
④團隊領(lǐng)袖組卷：18引用：2難度：0.8 -
2．對如圖的漫畫理解錯誤的是（ ）
組卷：22引用：4難度：0.8 -
3．“集體是我家，振興靠大家。”可見，一個良好的集體的形成需要集體中每一位成員的共同努力。因此，在集體中，我們要（ ?。?br />①團結(jié)協(xié)作，避免競爭
②各盡其能，發(fā)揮所長
③集體的事務(wù)努力做好
④積極參與集體事務(wù)，不做旁觀者組卷：18引用：6難度：0.9 -
4．如圖的漫畫告訴我們（ ?。?br />
組卷：12引用：4難度：0.8 -
5．人與人之間在智力、體力及工作能力等方面的差異，是由性別、年齡、文化背景等因素造成的。人與人之間的差異（ ?。?br />①是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”
②是完全可以避免的
③是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源
④阻礙了個人的發(fā)展。組卷：18引用：3難度：0.7 -
6．曾經(jīng)是NBA巨星霍華德在別的隊被稱為“毒瘤”，一度被裁無球可打，在被湖人隊以日薪的方式簽下后，在隊友詹姆斯等球星的幫助下，他主動改變自己，融入球隊，并為球隊的防守做出了自己的貢獻，湖人隊的成績也暫居聯(lián)盟第一。如今這支湖人隊內(nèi)的氛圍和他們的團結(jié)，霍華德非常享受在洛杉磯湖人隊打球的時光。下列對此理解不正確的有（ ?。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.7 -
7．“愿景”一詞的意思是：希望看到的情景。你對集體的愿景是（ ）
組卷：62引用：3難度：0.8 -
8．七（1）班在新學(xué)期要重新選舉班干部，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試，班里的調(diào)皮鬼小張根據(jù)自身的優(yōu)勢競選體育委員，同學(xué)們意見不統(tǒng)一，下列同學(xué)的意見中正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.7 -
9．“眾人拾柴火焰高”，“人心齊，泰山移”。這些名言警句說明了（ ?。?/h2>
組卷：61引用：3難度：0.7 -
10．“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@一名言蘊含的做人道理是（ ）
組卷：499引用：70難度：0.9
二、簡答題
-
29．小強的苦惱小強的數(shù)學(xué)比較好，于是與班級中幾位喜歡數(shù)學(xué)的志同道合者組成了“數(shù)學(xué)興趣小組”。在興趣小組的帶領(lǐng)下，全班興起了一股“你爭我趕”的學(xué)習(xí)之風(fēng)。但令小強苦惱的是，興趣小組也讓他們與其他同學(xué)有了距離感，大家覺得他們“眼高”，看不起大家，近幾日總是發(fā)生各種“摩擦”。這讓小強在心中有了取消興趣小組的念頭……你認為小強的興趣小組該不該取消？
組卷：17引用：2難度：0.2 -
30．在我們共同的班級中，經(jīng)常會有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生。如經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)打掃衛(wèi)生，敷衍了事、得過且過；班級圖書角亂了，熟視無睹，懶得整理；同學(xué)違反紀律，不加制止、縱容包庇；同學(xué)間抄襲作業(yè)、考試相互作弊……一切都無所謂，仿佛與自己無關(guān)。
（1）這是一種什么現(xiàn)象。
（2）如果這種現(xiàn)象長期蔓延，會出現(xiàn)怎樣的情形？
（3）這對我們提出了什么要求？
（4）請你為建設(shè)良好班集體提出幾條合理化的建議。（至少三條）組卷：8引用：2難度：0.8