2022-2023學年陜西省西安市新城區(qū)西光中學七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共30小題，每小題1分，計30分。每小題只有一個選項是正確的）
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1．下列古詩詞中，不包含生物的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.8 -
2．云南有一種跳舞草，在氣溫高于22℃時，特別是在有陽光的情況下，受到聲波的刺激會不斷地上下擺動，猶如翩翩起舞的蝴蝶。這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.9 -
3．絕大部分的生物入侵是直接或間接由人類活動造成的。為了查清我國現(xiàn)有外來入侵物種的種類，應(yīng)采取的方法是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.8 -
4．為了探究環(huán)境因素對黃粉蟲生活的影響，某學習小組的同學設(shè)計了如下四組對照實驗，其中實驗變量設(shè)計不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：4難度：0.4 -
5．一個炎熱夏天的早晨，小燁發(fā)現(xiàn)池塘里的鯽魚都浮在水面急促地張合著嘴。他認為這種現(xiàn)象與水溫有關(guān)，于是設(shè)計實驗進行研究，實驗結(jié)果如圖所示，下列分析不正確的是（ ?。?/h2>組卷：24引用：1難度：0.4 -
6．新疆的土質(zhì)呈堿性，夏季溫差大，陽光充足，因此在新疆種植的棉花絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高。下列與此現(xiàn)象體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系類似的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：1難度：0.8 -
7．某生物小組利用同樣大小的玻璃瓶制作了A、B，C、D四個生態(tài)瓶，瓶中分別加入下表所示相關(guān)材料，密封玻璃瓶后分別放置于相應(yīng)的環(huán)境中。從生態(tài)系統(tǒng)能量守恒的角度分析，其中動物存活時間最長的裝置是（ ?。?br />
裝置編號 光照條件 瓶中材料 A 完全黑暗 澄清池塘水、金魚藻、螺螄、小蝦、小魚 B 完全黑暗 晾曬后的自來水、河泥、金魚藻、螺螄、小魚、小蝦 C 適宜光照 晾曬后的自來水、河泥、螺螄、小魚、小蝦 D 適宜光照 澄清池塘水、河泥、金魚藻、螺螄、小魚、小蝦 組卷：20引用：1難度：0.8 -
8．“梁上有雙燕，翩翻雄與雌……青蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及的食物鏈書寫正確的是（ ）
組卷：117引用：33難度：0.4 -
9．海洋中的一條食物鏈是：浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨。若此處海洋被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染，則在這條食物鏈中，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.6 -
10．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5 -
11．生物圈是所有生物賴以生存的共同家園。生物圈的范圍不包括（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
12．下列關(guān)于生態(tài)平衡的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本大題共6小題，計30分）
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35．如圖是生物體的結(jié)構(gòu)層次概念圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）細胞經(jīng)過分裂和[a]過程形成不同的細胞，相同的細胞按照一定次序能形成組織。人的軟骨主要由組織構(gòu)成。
（2）從功能上來看，植物的根、莖、葉屬于（填“生殖”或“營養(yǎng)”）器官。
（3）與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了[D]。
（4）請將動物體的結(jié)構(gòu)層次補充完整：細胞→（用文字和箭頭表示）→動物體。組卷：9引用：1難度：0.5 -
36．為了探究“草履蟲是否可以凈化水質(zhì)”，同學們收集生活污水（含細菌）制成懸浮液，勻后分別放入兩只燒杯中，實驗處理如下表所示：
（注：懸浮物指懸浮在水中的固體物質(zhì)，是監(jiān)測水質(zhì)的指標之一。）組別
步驟A燒杯 B燒杯 加入污水懸浮液 300mL 300mL 加入液體 15mL草履蟲培養(yǎng)液 ① 靜置一段時間 將兩只燒杯敞口放置在窗臺同一位置 觀察燒杯中懸浮物的變化 明顯減少 無明顯變化
請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）該實驗的變量是。
（2）B燒杯作為對照組，①處應(yīng)填寫。
（3）實驗中，“將兩只燒杯放置在同一位置”的目的是。
（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是：。
（5）請根據(jù)該實驗的結(jié)論，為污水處理廠寫出一條凈化污水的建議：。組卷：1引用：1難度：0.3