2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市滿族中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/27 3:30:2
一、選擇題（13小題，共15分，12、13每題2分，其余每題1分）
-
1．下列變化中，一定屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：3難度：0.8 -
2．下列敘述屬于CO化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：373引用：5難度：0.8 -
3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．下列物質(zhì)能用于除去水中異味和色素的是（ ?。?/h2>
組卷：525引用：10難度：0.7 -
5．為預(yù)防甲狀腺疾病，人體應(yīng)補(bǔ)充的元素是（ ?。?/h2>
組卷：213引用：4難度：0.8 -
6．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是（ ?。?/h2>
組卷：516引用：18難度：0.7 -
7．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.6
二、填空題
-
20．請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）寫出如圖中儀器①的名稱。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A和D裝置制取并收集O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，實(shí)驗(yàn)操作如下：①加熱；②檢查裝置氣密性；③裝藥品及用品；④用排水法收集；⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器。正確的操作順序是。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是，B和C裝置都可用于制取CO2的發(fā)生裝置，原因是。使用B裝置制取氣體時(shí)，長頸漏斗下端管口要伸入液面以下，其原因是。與B裝置相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是。
（4）如圖中E裝置有多種功能。若要檢驗(yàn)CO2氣體則瓶內(nèi)裝入的無色試劑的名稱是，若用裝置E、F組合來收集并測(cè)定O2的體積，應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水，然后將導(dǎo)管（填“a”或“b”）端和導(dǎo)管c端連接。
（5）乙炔（C2H2）又稱為電石氣，是一種無色無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體。電石（CuC2）固體與水常溫下反應(yīng)生成乙炔（C2H2）和氫氧化鈣，實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈的乙炔氣體的裝置組合為。組卷：24引用：1難度：0.3 -
21．人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
（1）金屬材料在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。下列金屬應(yīng)用的事例，主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是。
A.
電熱壺
B.
金屬包裝材料
C.
金屬樂器
D.
電纜
（2）鋰是最輕的金屬，是制造電池的理想物質(zhì)，鋰離子電池是新一代可充電的綠色電池。如圖是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖，在化學(xué)反應(yīng)中，鋰原子容易失去電子形成鋰離子，鋰離子的化學(xué)符號(hào)為。
（3）金屬的應(yīng)用與金屬活動(dòng)性密切相關(guān)。利用下列提供的試劑，設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?，F(xiàn)有試劑：鐵片、銅片、硫酸銅溶液、稀硫酸。（金屬均已打磨）
（4）早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用CO和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) 
A裝置玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象為；A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（5）銅鋅合金又稱“假黃金”。取40g“假黃金”樣品，磨成粉末放入燒杯，向其中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為139.6g,請(qǐng)計(jì)算該“假黃金”樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。組卷：22引用：1難度：0.5